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2023八年级物理上学期期中试题苏科版3篇【优秀范文】

公文范文 时间:2023-09-18 20:35:04 来源:网友投稿

八年级物理上学期期中试题苏科版1  一、选择题(每小题2分,共24分)  1.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出下面是小编为大家整理的2023八年级物理上学期期中试题苏科版3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023八年级物理上学期期中试题苏科版3篇【优秀范文】

八年级物理上学期期中试题苏科版1

  一、选择题(每小题2分,共24分)

  1.不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.”这一环节而言,属于科学探究中的

  A.提出问题   B.猜想假设  C.进行实验   B.分析论证

  2.下列估测与事实不相符的是

  A.刚从冰箱冷藏室里拿出的水果的温度约是5℃ B.洗澡水的温度约80℃

  C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃ D.人的正常体温约为37℃

  3.下列物态变化过程中,需要吸热的是

  A.初春,早晨河面结有薄冰 B.夏天,打开冰棍纸看到“白气”

  C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,冰冻的衣服逐渐变干

  4.下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是

  A.发声的音叉激起水花

  B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远

  C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高

  D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小

  5.如图的四种情景,属于光的反射现象的是

  6.某公司研制出了能辨别声音的信用卡,办卡时,只要主人输入一个口令,就能方便地使用了,即使这个口令被人知道,也不会被假冒,这主要是利用了不同的人说同一语言时声音的

  A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.大小不同

  7.在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的白光透过红色玻璃片照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她

  A.全身呈蓝色 B.全身呈红色

  C.上衣红色,裙子呈蓝色 D.上衣呈红色,裙子呈黑色

  8.下面如图方框中的四个图像,其中一个是福娃在竖直放置的*面镜中的像,你认为应当是

  9.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂,究其原因你认为正确的是

  A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小

  B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

  C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射

  D.可能是大雪后气温很低,噪声传播速度变慢

  10.下列光学现象及其解释正确的是

  A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律

  B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑*整利用了光直线传播的性质

  C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像

  D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

  11.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题。下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是

  A.热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?

  B.热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?

  C.为什么热水在室温低时比室温 高时冷却得快呢?

  D.为什么热水的质量越大冷却得越慢?

  12.小明对自动感应门很感兴趣,想了解其原理.他查阅有关资料后得知,自动感应门有两种类型:一种是感应装置接受到人所发出的红外线,将门打开;另一种是感应装置发出微波来感知向门移动的物体,将门打开.以下设计方案能探究某自动门是哪种类型的是

  A.速度相同的两个人分别向门靠近,观察门的反应

  B.人以两种不同速度分别向门靠近,观察门的反应

  C.门打开后,人在门前静止一段时间,观察门的反应

  D.白天和黑夜让人向门靠近,观察门的反应

  二、填空题(每空1分,共24分)

  13.声音是由物体____________产生的.打雷和闪电是同时发生的,但我们总是先看见闪电,后听到雷声,原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于” ).

  14.验钞机是利用荧光物质在______________线的照射下能够发光的原理制成的;家中的电视遥控器是靠________________线来实现对电视机的控制的.

  15.一束光线垂直入射到*面镜上,反射角为 ;保持入射光线不变,若将镜面转过30°角,则反射光线与入射光线之间的夹角为 .

  16.太阳、月亮、烛焰、霓虹灯、钻石、发光水母,属于人造光源的有________________;属于自然光源的是___________________;其中___________________不是光源。

  17.根据下表所提供的数据(1标准大气压下)可知:

  物 质 水 银 酒 精 乙 醚

  熔点/℃ -39 -117 -114

  沸点/℃ 357 78 35

  (1)在80℃时,酒精处于____________态;

  (2)在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,为了能在我国各个地区测量气温,应选用____________(填“水银”或“酒精”或“乙醚”)做温度计的测温物体.

  18.身高1.6米的人,站在*面镜前2.5米处,则人在镜中的像高 米,像与人的距离为 米,若人向前1米,则人和像间的距离缩短了_________米,此人在镜中的像大小将__________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

  19.多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用__________使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射____________颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面.

  20.一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到了爆炸的火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误:

  (1)_____________________________________________________________________;

  (2)_____________________________________________________________________。

  21.有一种能反映空气中水蒸气含量(空气湿度)的装置,叫做干湿泡湿度计,如图所示,它是由甲、乙两支相同的温度计并列组成的,其中乙的玻璃泡上包着湿棉纱布,甲是干燥的。我们发现___________(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这是因为_____________________________。在一定的温度下,两支温度计的示数差别越小,就表示空气的湿度越__________(填“大”或“小”)。

  22.有一种液面微变监控器,基本结构原理如图所示:光束*始终以一定的角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射,其反射光被水*放置的*面光电转换器接收;光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来.若反射到光电转换器接收*面上的光点从S1点移到S2点,则表明被监视的液面是 (选填“上升”或“下降”);当液面升降高度一定时,接收*面上的光点S1和S2之间的距离与接收*面到液面的距离___________(选填“有”或“没有”)关系。

  三、解答题(52分)

  23.(6分)(1)如图甲所示,AO为一条入射光线,O为入射点,请你在图中画出它的反射光线,并标出反射角β.

  (2)根据*面镜成像的特点,在图乙中画出物体AB在*面镜中所成的像A′B′.

  (3)如图丙所示,水*地面 MN上有一光源S.在光源右侧放置一个不透明的物体A.地面上方有一与地面*行的*面镜PQ,试标出物体A右侧地面被光源S照亮的范围O1O2,并画出光路图.

  24.(3分)2009年全球流行甲型H1N1流感,患上“甲流”后的第一症状就是发热,需及时用体温计测量体温.如图所示,是体温计和实验室常用温度计的示意图,请你说出它们的三个不同点.

  (1)____________________________________________________________;

  (2)____________________________________________________________;

  (3)____________________________________________________________。

  25.(8分)在“观察水的沸腾”实验中:

  (1)图甲是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定________的位置,再调整固定_______的位置.(选填“A”或“B”)

  (2)加热时,应用酒精灯的_____________(选填“内焰”或“外焰”)加热.

  (3)实验时小明同学每隔1min记录一次水的温度,10min停止加热,记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是____________℃,在图乙中,___________图是沸腾时的现象.

  时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

  温度/℃ 91.5 93 94 96 98.5 100 100 100 100 100 97 94

  (4)请你归纳出水沸腾的特点:            .

  (5)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线如图丙,其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是_________.

  (6)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾,请写出可行的办法:_________________。

  26.(4分)所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度.临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水是374℃,酒精是243℃,因此在常温下它们通常以液态出现;有的低于常温,如氧是-119℃,氢是-240℃,所以我们时常认为它们是气态的.由以上知识可知:

  (1)使气体液化的方法有降温和加压两种,但对于某些气体,只使用 _____________的方法是不行的,首先要______________.

  (2)氧气和氢气的混合物,采用降温液化的方法分离,首先液化的是_____________.

  (3)氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃,氦气的沸点是-269℃,采用液化空气提取这些气体,当温度升高时,液态空气汽化,首先分离出来的是____________.

  27.(6分)如图是“探究*而镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直:两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.

  (1)为便于观察,该实验最好在_______(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替*面镜,虽然成像不如*面镜清晰,但能确定像的________和大小.如有两块玻璃板可选择,你应选_________(选填“厚”或“薄”)的玻璃板.

  (2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,眼睛在_________(选填“A”或“B”)侧观察,直到B与A蜡烛的像__________为止.

  (3)小明在(2)实验基础上还探究*面镜成的像是实像还是虚像,请你帮他写出简要的实验步骤.____________________________________________________________________.

  28.(5分)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,*面镜M放在*板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.

  (1)如图甲,当E、F在同一*面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较_______________________________.若将AO向ON靠近,则OB (选填“靠近”或“远离”)ON.

  (2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了:

  ___________________________________________________________________________.

  (3)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的`数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是_______________________________________.

  (4)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:

  ____________________________________________________________________.

  29.(6分) 用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验

  (1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较________________(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内的冰各部分受热均匀,还需要进行的操作是____________________

  ________________________________。

  (2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的________________变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是___________℃。

  (3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰温度随时间变化的图像。

  时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 …

  温度/℃ -8 -6 -2 0 0 0 0 0 0 0

  状态 固态 固液共存态

  (4)由图像可以看出,冰在熔化过程中温度___________(选填“变化”或“不变”)。

  30.(6分)如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

  (1)烛焰在塑料薄膜上所成的像是 (填“实像”或“虚像”);其成像的原理是 ;

  (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是___________;

  A.三角形光斑 B.圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像

  (3)从右侧眼睛看过去,将蜡烛在孔前绕顺时针旋转,则人眼看到的塑料薄膜上的像是

  (选填“顺”或“逆”)时针旋转的;

  (4)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法是: _ _ 。

  (5)晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同,其圆形光斑大小不一的原因是 。

  31.(3分)聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑.蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程:

  ①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声;

  ②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;

  ③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;

  ④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声.

  请回答:

  (1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是____________________________________.

  (2)从实验①和②可得出的结论是_______________________________________.

  (3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是_______________________________.

  32.(5分)微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:

  编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz

  1 20 1.5 2131

  2 30 2.0 1284

  3 50 2.5 656

  (1)三根管中音调最低的是_________号。

  (2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。

  答:___________(能/不能); 理由:_______________________________________。

  (3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。

  实验方案:______________________________________________________________;

  判断方法:______________________________________________________________。


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇扩展阅读


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展1)

——八年级物理上学期期中试题3篇

八年级物理上学期期中试题1

  一、选择:(每题2分,共24分。请将唯一正确答案填入下表中)

  1、2014年6月2日是*传统节日---端午节,这天在大运河上正在举行龙舟赛如图1,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同 时划桨。下列有关声现象说法不正确的是( )

  A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的

  B.鼓声是由 鼓槌振动产生的

  C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大

  D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的

  2、对下列图中物理现象的描述,正确的是( )

  3、扬州市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是( )

  A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.减少大气污染 D.降低噪声污染

  4、下列现象不可以用光沿直线传播解释的是( )

  A.烈日下行走的人,出现了人影相随 B.日食与月食的形成

  C.小孔成像 D.司机通过观后镜观察车后情况

  5、晚上,小科在家里通过窗玻璃看到自己的像,而且室内灯光越亮像就越清晰,下列对该像描述正确的是(  )

  A.所成的像是实像 B.室外越亮像就越清晰

  C.像的形成原因是光的反射 D.人越靠近窗玻璃像就越大

  6、在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是

  A.桃花自己能发出红光 B.桃花反射红光

  C.桃花吸收红光 D.以上说法都不对

  7、下表是一些物质的凝固点和沸点,根据表中数据判断,能在我国各个地区都能测量气温的温度计应该选用 ( )

  物 质 水 水银 酒精 乙醚

  凝固点/℃ 0 -39 -117 -114

  沸点/℃ 100 357 78 35

  A.水温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计

  8、在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )

  A、反复擦可增加漫反射效果

  B、反复擦可使鞋油填*皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果

  C、鞋油反光性能比皮 革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果

  D、鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果

  9、生活中的很多现象可以用学过的物理知识加以解释.下列解释错误的是

  A.天气很冷时,窗玻 璃上会出现冰花,这是一种凝固现象

  B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热

  C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较 冷,这是因为人身上水分蒸发带走热量

  D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿, 发现包装外层出现小水珠.这是液化现象

  10、如图2,探究光的反射规律的实验装置中,可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置于*面镜上,光线AO紧贴纸板射向镜面的O点,为研究反射光线、入射光线、法线的位置关系,实验时应进行的操作是

  A.绕ON前后转动板E B.改变光线OB与ON间的夹角

  C.改变光线AO与ON间的夹角 D.绕ON前后转动板F

  11、如图3,小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时,另一支外形相同的蜡烛B恰 好与蜡烛A所成的像完全重合.仅根据这步实验,小明就提出:“若将蜡烛A移到其他位置,玻璃板所成的像始终是与物等大的”.他这一提法属于(  )

  A.猜想 B. 评估 C. 设计实验 D. 实验结论

  12、甲声音波形如图4,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅(  )

  A. B. C. D.

  二、填空题:(每空1分,共40分)

  13、红外线具有_________效应,紫外线最显著的性质是_______ _____________.对于A、验钞机、B、电视机遥控器、C响尾蛇捕食D眼镜店用来清洁眼镜的清洗器来说,其中属于紫外线应用的是_______。(填写字母代号)

  14、有一种新型锁——声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开;这种声纹锁主要是依据声音的 来辨别主人。

  15、2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.

  16、有时,教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛,使这些同学看不清黑板上的字,影响他们学习,其原因是光在反光区发生了 反射;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议: 。

  17、如图5,研究光的反射时,测得入射光线与镜面的夹角为40º,则反射角是 度。

  18、橱房里多处可以看到一些物态变化现象,如液化气罐中的煤气是用__________方法液化的。冬天的早晨我们常会在窗玻璃 (内侧或外侧)上看见美丽的冰花,这是一种 (填写物态变化)现象。

  19、一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,如图6,这个现象叫光的__________,只有用________色光屏,我们才能看到看到七彩光带。

  20、如图7所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象说明: ,小球的作用是 ,这里应用了科学探究中常用的 的物理方法。

  21、夏天,奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋后,发现不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠,过一段时间小水珠又都自动消失了.对此请你帮奶奶解释一下,这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 .

  22、小林感冒了,去医院去打针,护士帮他打针前,会先用酒精棉球对注射处进行 消毒,此时小林会感到该处________(填“热”、“冷”),原因是酒精涂在该处会_______(填物态变化名称)而发生 (吸热或放热)现象。护士在为他测量体温用的体温计是利用液体_ ____的性质而制成。

  23、10月15日,学校组织体检时,医生让李华同学观察前方*面镜中的视力表来检查视力,视力表在李华同学的后方2.5米处,李华坐在镜前1.5米处,他在镜中看到的是视力表的一个 (倒正情况)、 (大小情况) (虚实情况)像。此时医生检查的是李华距镜中视力表 米的视力情况,李华为了看清*面镜中视力表下面几排字母的像,她向*面镜走去。在他走向*面镜的过程中,他所看到镜中自己的像将 ,他与镜中的像的距离将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  24、如图8,小刚将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 _____ 不同。改变钢尺伸出桌面的长度,

  则钢尺发出声音的 ______ 不同。(均选填“音调”、“响度”或音色”)

  25、在学校的庆国庆的晚会上,学校一名男低音校友正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是另一位女高音校友,则___ __ ___(男校友或女校友)的音调高,________(男校友或女校友)的响度大。同时为他们伴舞的是学校舞蹈队,她们上身是白色衣服, 下身是蓝色裙子如图9,当舞台上的红色灯光照在她们身上,舞台下的观众会看到她们上身是 色衣服,下身是 色裙子。

  26、如图10是一些小冰块的温度随加热时间变化的.图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续  min;第4min内冰块呈 态,加热至第10min时,物质的状态为   .由以上分析可知,冰是 (晶体/非晶体)。 那么,判断晶体的重要依据: 。

  三、解答题:(第27题每图2分,第28题3分,第29题6分,其余每空1分,共50分)

  27、按要求作图

  (1)光线L射到某*面镜上,使其沿水*方向传播,如图11.请在图中画出所需*面镜的位置(要求保留必要的作图痕迹)

  (2)根据*面镜成像特点,在图12画出物体AB在*面镜MN中所成的像。

  (3)如图13作出AB物体经过小孔MN所成的像A,B,。

  (4)图14所示S为发光点,MN为*面镜,请画出由S点发出并经*面镜反射后通过A点的光线。

  28、在“观察水的沸腾”实验中

  (1)如图15是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B 是读数过程。

  ①A图中操作的错误是

  ②B图读数中的错误是

  ③除了图16中实验器材外,还需要的测量工具是

  (2)该同学在做实验时,水的初温如图17所示,其读数为_________,给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,为了缩短水沸腾时间,你觉得应采取的方法是:___________________

  或__________________________。

  (3)图18中(a)、(b)是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图,其中图_________一定是水在沸腾前的情况,当水温升至90℃时,每隔1min记录一次水温,4min后水开始沸腾,接着又观察记录了6min,然后移开酒精灯,停止加热,沸腾停止,记录数据如下表

  时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

  温度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98

  该同学根据观察现象,分析数据,归纳有如下发现:

  ①水沸腾的时候,是在液体___________同时进行的剧烈的汽化现象。

  ②从记录的数据看出,在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。

  ③停止加热,沸腾停止,说明沸腾过程需要 (填“吸”或“放”)热。

  29、八年级(1)张 伟同学在探究*面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:

  a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图19

  b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像

  c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系

  d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离

  请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:

  (1)张伟同学为什么选用玻璃板而不选用*面镜,目的是 。(2分)

  (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,你觉得张伟应选择 厚的玻璃板做实验;

  (3)为便于观察,该实验最好在____ ______(较明亮/较黑暗)环境中进行;

  (4)如果玻璃板没有放正,实验时将会出现什么现象? 。(2分)

  (5)张伟使点燃的蜡烛在三个不同的位置,分别测出物距和像距相等的三组数据,得出实验结论,与他同座的李明认为张伟测量次数过多,只需要一次就可以了。你认为李明的观念 (正确或错误),因为张伟这样做的目的是 。(2分)

  (6)张伟同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来: (2分)

  30、李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来相同的三种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图20实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

  (1)他找来相同的三种小块材料( 聚酯棉、软木、泡沫),这里的相同主要是指_______________(体积、厚度)。

  (2)小明实验数据记录如下表:

  材料种类 聚酯棉 软木 泡沫

  玻璃杯发声大小 最小 最大 较大

  最强 最弱 较弱

  你认为表中空格处应填入______________;

  (3)小明实验中的三种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是_ __;

  (4)从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有_______ __(写出一个即可)。

  31、如图为一利用红外线工作的防盗报警器, 其原理是:红外*发出一束较强的红外线,红外接收器可接收红外线,当盗贼遮挡在AB间,即挡住红外线,此时红外接收器无法接收到红外线,便驱动 喇叭报警,从而达到防盗的目的.

  (1)该原理说明:

  ①红外线_____(是/不是)沿直线传播的. ②红外线_____(能/不能)穿透人体.

  (2)红外线看不见,摸不着,你怎样才能证明红外*和接收器间是否有红外线?

  请简述:_____________________________________________________________。


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展2)

——八年级物理上学期期末模拟试卷苏科版3篇

八年级物理上学期期末模拟试卷苏科版1

  一、选择题(2*12)

  1.你认为下列数据中最接近事实的是(   )

  A.某同学正常的体温是47℃ B.人的大拇指指甲宽约为1dm

  C.人的正常步行速度是1.2m/s D.一个成年人的质量是1×104g

  2.如图所示为“制造云和”的实验装置,在一只加少许湿沙子的大烧杯口盖一只盘子,盘里放入一些冰块,用酒精灯给烧杯加热。该过程中没有发生的物态变化是 ( )

  A.凝固 B.熔化

  C. 汽化 D.液化

  3.关于光现象,下列说法正确的是( )

  A.我们*日看到的水中之物比实际浅,就是因为光的折射造成的

  B.我们看到红颜色的物体,是因为光照在这个物体上,把红光都吸收了,所以是红颜色

  C.红外线可以用来加热取暖,适量照射还有助于人体合成维生素D

  D.雨后的天空,可以看到彩虹,是光的反射造成的

  4..如图,在注有清水的试管内留有一稍大的空气泡,使太阳光的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置上,有一椭圆黑影,而其他部分竟是一条与试管*行的亮线,下列说法中正确的是( )

  A、试管充满水的地方相当于凸透镜,气泡与周边的水组成凸透镜

  B、试管充满水的地方相当于凹透镜,气泡与周边的水组成凹透镜

  C、试管充满水的地方相当于凸透镜,气泡与周边的水组成凹透镜

  D、试管充满水的地方相当于凹透镜,气泡与周边的水组成凸透镜

  5.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是( )

  A:刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

  B:超声波的音调很低,所以人听不到

  C:超声波不是由物体振动产生的

  D:超声波能传递能量

  6.一物*于焦距为5厘米的凸透镜前,从距离透镜25厘米处逐渐靠近距离10厘米处的过程中,像的大小的变化情况是(   )

  A.逐渐变大,而且始终比物大 B.逐渐变小,但始终比物大

  C.不管怎样变化,始终比物大 D.逐渐变大,但始终比物小

  7.生活中处处有物理,留心观察皆学问,下列说法正确的是(   )

  A.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了

  B.冬天教室的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”,冰花结在外表面,“汗”出在内表面。

  C.把冰箱里的冻豆腐取出融化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结成冰,后又熔化成水形成。

  D.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“热气”,夏天打开冰箱门冒出的“冷气”这些都是水蒸气。

  8.白天在室内照镜子(窗户朝北开),则为了清楚地看到自己的面容,镜面的反射面的方向应是 ( )

  A.朝东 B.朝南 C.朝西 D.朝北

  9.如图所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,下列说法正确的是( )

  A.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的

  B.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的

  C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似

  D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

  10.如图所示的四个情景中,由光沿直线传播形成的是 ( )

  11.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军,关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是(   )

  小明在前50m一定用了6.25s B.小明每秒钟通过的路程都是8m

  C.小明的*均速度是8m/s D.小明的*均速度是8km/h

  12.在探究近视眼视力矫正问题时用图10-1的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图10-2中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正的目的的是( )

  二、填空题(30)

  13.下图是某同学用体温计测得的体温,请你帮他读出他的体温是 ______ ℃,从他的体温上看他是否发烧?答:_____。

  14.用A、B两刻度尺测同一木块的长度,就分度值而言,____尺精确些;就使用方法而言_____ 尺不正确。从用法正确的尺上读出此木块的长度为 _______cm。

  15.人们在道别时,挥动的手臂由于________也会产生声音,但我们却听不到挥手声,其原因是挥手声属于________(超声波/次声波).在扬州创建“全国文明城”期间,路政部门加强了城区噪声的监测与防治,如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志,这属于在________减弱噪声。

  16.光电鼠标在电脑中应用非常广泛,其原理就是利用光源照射鼠标垫表面(如图所示),并被反射回光学感应器(相当于光屏),当鼠标移动时,感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像,并利用数字信号来处理比较各个影像,以确定移动的距离和方向.产生的结果传回计算机,而屏幕上的光标会根据这些结果来移动.图中光学感应器、透镜、光源等元件固定在鼠标内,当光源的光 照射在粗糙的鼠标垫上时会发生____(镜面/漫)反射;当鼠标*放在鼠标垫上,凸透镜到鼠标垫的距离为7mm,光学感应器距凸透镜3mm,则在光学感应器上成______(虚/实)像.

  17. 冰糖葫芦制作方法如下:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中,待白糖__________(填物态变化的名称)成糖浆后,在山楂上蘸上糖浆,等糖浆________热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。 冰糖葫芦看上去红彤彤的,是因为在太阳光的照射下只_______(吸收/反射)红光。

  18.市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”.凸透镜是该装置的光学系统,“电视监控器”的摄像头能成____(填“正立”或“倒立”)、_____(填“放大”或“缩小”)的实像.

  19.王芳同学站在竖起的穿衣镜前5米处,若她以0.5m/s的速度向镜移动6秒后,此时她到她的像的距离为____________m,像的大小____________(选填“变大”、“变小”或“不变”),现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像 。

  20.2012年12月10日上午,上海天空出现罕见的“3个太阳”和“倒挂的彩虹”奇观,如图。气象专家解释说,当天天空有一层比较高的云,它由冰晶组成,冰晶的形态类似于“三棱镜”,使太阳光发生了_______ (填“折射”或“反射”),形成太阳的 ______(填“实”或“虚”)像,所以产生“3个太阳”;“倒挂的彩虹”属于光的______现象。

  21.清晨,我们常常会看到树枝和树叶上有一些水珠,如图所示。甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的,乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉,则水珠相当于一个___镜,通过 ___ 图中的水珠看到的是物体的实像。

  22.一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态。它是在常温下,用 ______的方法使它液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较_____(选填“冷”、“热”),这是因为里面的液体迅速_____(填物态变化)

  23.郊游时,同学们看到:①水中的鱼;②中午树荫下的亮斑;③岸边树木花草在水中的“倒影”;④自己在阳光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水浅;⑦池水映明月。上述现象中,属于光的直线传播的是___;属于光的反射现象的是___ ;属于光的折射现象的是___。

  三、简答题(8+5)

  24.作图题

  (1)检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上*面镜里的像。要求视力表在*面镜中的像与被测者相距3.2m,试在图中准确画出:a*面镜的位置(标出被测者到镜面的距离);b被测者眼睛通过*面镜看到自己右脚上如图P点的光路图。

  (2)在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示。请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整

  (3)将如图所示电路图补充完整

  25.我们知道:声音在不同介质中的传播速度不同.阅读下表中一些介质中的声速,回答问题:一些介质中的声速v (m/s)

  空气(0℃) 331 冰 3230

  空气(15℃) 340 铜 3750

  煤油(25℃) 1324 铝 5000

  水(常温) 1500 铁 5200

  (1)声音在介质中的传播速度有什么规律 (写出两条)?

  (2)在长884m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43秒,声音在金属管中的传播速度是多大?该金属可能是由什么材料制成的?(气温约为15℃)

  四、实验题

  26.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

  (1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 _____。

  (2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:_____ 。

  (3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于______ 。

  (4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d

  ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 ______(选填符号a、b、c 或d)。

  ②若选择琴弦a和b,则是为了研究 _______。

  ③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题? ______ 。

  ④两位同学还可以选择琴弦 _____(符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.

  27.如图所示,在探究“*面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。

  (1)为完成实验,还需要的实验器材是_____。

  (2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水*桌面 ______.

  (3)实验中取两段完全相同的"蜡烛是为了比较像与物的_____关系。

  (4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如上图所示。则正确的是 ____。

  (5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,原因是_____________________

  (6)此实验中,另一根蜡烛______(需要/不需要)点燃,这样做的好处是_______________

  (7)由此实验,我们可以得到*面镜成像的特点是_________________

  28.小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验。

  (1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有_________作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为_________cm。

  (2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:__________________________。

  (3)重新调整后,将蜡烛放在下图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向_______(填“左”或“右”)移动。

  (4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。

  次数 1 2 3 4 5 6

  物距(cm) 40 35 30 25 20 15

  像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30

  ①在1—4次实验中,所成的像为倒立、_______的实像,此现象在生活中的应用有_____

  ②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。

  (5)将蜡烛放在上图中的C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像,生活中______(老花镜/近视眼镜)应用的就是这个原理。若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向_______(填“左”或“右”)移动。

  (6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验。

  你的设计方法是:_________ 。

  29.如图是探究“光的反射定律”的实验装置图。把*面镜放在水*桌 面上 ,再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在*面镜上, ON垂直于镜面。

  (1)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将_____(填“可见”或“不可见”);如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,反射后沿____方向射出;

  (2)如果入射角为20o,则反射角的大小是 ____;

  (3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示。经检查,三次试验中各角度的测量值 都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 _____

  实验次数 入射角 反射角

  1 15° 75°

  2 30° 60°

  3 45° 45°

  30.如下图14所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置。

  (1) 实验装置中A的作用是_______;B的作用是_____

  (2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在下面右边的小方格纸上画出水的沸腾图象。

  时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8

  温度/℃ 92 94 95 96 97 97 97 97

  (3)从水的沸腾图象可以看出,此时水的沸点是____ ℃,水在沸腾的过程中温度 _____ 。


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展3)

——苏科版初二物理上学期期中试卷

苏科版初二物理上学期期中试卷1

  一、选择题 (每题4个选项中只有1个符合题意)(每题2分,共24分)

  1、下列关于温度的描述中符合实际的是

  A.发高烧时人体温度可达40℃ B.冰箱冷冻室的温度为0℃

  C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃

  2、 不同物体吸收太阳辐射的能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的

  A.提出问题    B.猜想假设   C.进行实验    D.分析论证

  3、下列说法错误的是

  A.短跑比赛时,计时员应看到发令枪冒烟开始计时

  B.声强级为0dB的声音,人耳刚刚能听到它

  C.可以用声呐测距的方法来测定月球和地球之间的距离

  D.声音在空气中向远处传播时,声波的响度不断减小

  4、下列正确描述“孙中 山铜像”铸造过程中铜的温度随时间变化过程的是

  5、生活处处有物理,留心观察皆学问,对以下现象解释正确的是

  A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间 里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气

  B.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的。

  C. 放在衣橱里的樟脑丸时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了

  D.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的。

  6、把一小杯5℃的水浸放在一盆盛有大量冰块的冰水混合物中,则

  A.杯内的水温度下降后凝固成冰 B.杯内的水温度下降至0℃,但不能凝固成冰

  C.盆内的冰熔化,温度逐渐升高 D.盆内的冰熔化,杯内的一小部分水凝固成冰

  7、一只小鸟在*面玻璃幕墙前飞来飞去,欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。以下描述正确的是

  A.“身影”始终和小鸟一样大 B.“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离

  C.小鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变小D.小鸟靠近 幕墙过程中 ,“身影”远离幕墙

  8、如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是

  A.海市蜃楼

  B.水面“折”枝

  C.水中倒影

  D.手影

  9、科学家研发了一种“激光橡皮”,用它发出的激光照射显示字迹的黑色碳粉,可让字迹消失。这是由 于黑色碳粉发生了

  A.熔化 B.汽化 C.升华 D.凝固

  10、如图所示,图中人出现了错误判断.右图所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是

  11、有了光,自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是

  A.人们在湖边看到“白云”在水中飘动是由光的折射形成的

  B.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变

  C.巨大的"玻璃幕墙造成的光污染是由光的镜面反射形成的

  D.光发生漫反射时,反射角不等于入射角

  12、如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是

  A.图A中漫反射的光线虽杂乱无章,但每条光线仍遵循光的反射定律

  B.图B中木工师傅观察木板是否*整,是利用了光的直线传播特点

  C.图C中的渔民只有瞄准所看到鱼的下方才能叉到鱼,是利用光的反射规律

  D.图D中太阳经过三棱镜再透过红玻璃,在白屏上只能看到红光

  第二部分 非选择题 (共76分)

  二、填空题(本题有10小题,每空1分,共25分)

  13、控制环境污染是“打造宜居城市,建设优雅遂宁”的重要举措.居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声;城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的__________(选填“音调”、“响度”、“音色”)

  14、2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.

  15、一场大雪后,大地披上一层银装,张家界景区又吸引了大量游客,雪是 (选填“晶体”或“非晶体”),游客上山后感觉非常安静,这是大雪蓬松使声音反射变 (选填“强”或“弱”).

  第13题 第15题 第16题 第19题

  16、兰兰同学身高为1.65m,站在*面镜前3m处,则像高为 m。若把镜子放到他原来成像的位置,像的大小将 (变大/变小/不变)。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处,如图所示,这时她______(能/不能)在镜中看到自己的像。

  17、小亮和小明用拉紧的细线连接两个小纸盒制成“土电话”并进行对话,“土电话”表明____________________________;小明不用看电视,就听出是刘德华在演唱,这是根据声音的__________来判断的 ;周末,小明家来了很多客人在高谈阔论,小明悄悄关上房门以免影响自己学习,这属于在________________中减弱噪声。

  18、多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,如图所示,其优点在于:一是利用 _________使教室里各座位上的同学都能看到画面;二 是白布能反射________颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面.

  19、如图所示 ,早晨的太阳光与水*方向成30°角射到一水*放置的*面镜上,经镜面反射后,反射角为   °,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将   (增大/不变/减小).

  20、冰糖葫芦(如图所示)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖   (填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆   (选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了。冰糖葫芦看上去红彤彤的,是因为在太阳光的照射下只反射 。

  第20题 第21题

  21、如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,在图中 是法线,其中________是入射光线,________是折射光线,折射角为________°。

  22、在炎热的暑假里,小华在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表,当时室温为36℃,于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数_______(选填“升高”、“不变”或“降低”).那么她感到凉快的原因是______________.

  三、解答题(本题共7小题,共51分。)

  23、(6分)按照题目要求作图:

  (1)如图1所示,小聪通过一*面镜看到小猫要偷吃小鱼。图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出*面镜.

  (2)如图2所示的像作出物体的位置.

  (3)如图3所示,OB是一束光线由空气射到水面后的反 射光线,在图中画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向。

  24、(4分)根据下列四幅图回答对应的问题

  (1)图(a)中,烛焰在音乐声中摇曳说明了_________________________;

  (2)图(b)中,乒乓球的作用是______________ _____________________;

  (3)图(c)是探测红外线的实验,为了让这个实验现象更明显,我们可以采取的方法是_____________________________;

  (4)图(d)中,温度计的读数是_____________℃。

  25、(5分)小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”.

  (1)实验中,看不到水中光路,可以在水中 ,同时也不能看到空气中的光路,可以在容器上方盖上玻璃片,在水面上方 ;

  (2)实验的折射光路如图所示,可以判定折射角 入射角(“大于”、“小于”或“等于”).增大入射角观察到折射角在 (填“增大”或“减小”);

  (3)若光从空气斜射到水中,折射角 入射角填(“大于”、“小于”或“等于”)。

  26、(6分)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.

  甲 乙

  (1)他们用如甲图所示的装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是 ;

  (2)实验过程中,依据观察到的 现象,判定水开始沸腾;

  (3)从乙图像可以看出,水的沸点是 ℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ,观察水是否继续沸腾;

  (4)请根 据图像分析,小红从给水加热到水沸腾所用时间比小明长的原因是 ;

  (5)由下表可知,实验中应选用测温物质为 的温度计。

  测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃

  水银 ﹣39 357

  酒精 ﹣117 78

  27、(14分)如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.

  丙

  (1)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块? ;

  (2)在第8min时温度计的读数如乙图所示,温度计读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或 “C”),此时示数是 ℃,试管中的物质呈 态;

  (3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中.请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像;

  t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

  t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3

  (4)由实验可知,冰在熔化时要   (吸/放)热,温度  ;熔点是   ℃,冰块整个熔化过程用了   min;

  (5)当试管中的冰完全熔化后,若持续加热(在标准大气压下),这段时间内试管中的水___(填“能”或“不能”)沸腾,是因为 ;

  (6)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图像是否与冰的相同?为什么? 。

  28、(8分)小明同学用如图所示的装置,探究“光的反射规律”,在*面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的A、B两块板组成。

  (1)其中可折转的光屏,在实验中的作用是:(写出两点)

  ① ;

  ② 。

  (2)如图,让一束光紧贴着光屏左侧的A板方向射到O点,在右侧B板上能看到反射光线OF。实验时从光屏前不同的方向能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反 射。若将B板向后折转一定的角度,则在B板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线的位置 (选填“发生”或“不发生”)变化;则说明反射光线和入射光线、法线 (选填“在”或“不在”)同一*面内;

  (3)如果让光线逆着OF的方向射向*面镜,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明 ;

  (4)小明探究反射角和入射角之间的关系时,三次改 变入射角的大小,实验所测数据如下表,他根据表中数据 得出的结论和其他同学的 结论并不一致.请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是 .

  实验次数 入射角 反射角

  第一次 20° 70°

  第二次 30° 60°

  第三次 50° 40°

  29、(8分)在“探究*面镜成像的特点”实验中,实验装置如图所示。

  (1)实验操作要解决两个问题:①如何确定 的位置?

  ②如何比较 的大小来判断像的性质?

  (2)实验中用玻璃板代替*面镜的目的是 ;

  (3)仅从有利于实验的角度出发,该实验需要的环境亮度是

  (填“亮”或“暗”) 一些为好;

  (4)将E蜡烛点燃的目的是__________________;

  (5)选用两支等大的蜡烛是为了_____________________;

  (6)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变 的位置,重复实验;

  (7) 小明还想探究*面镜成的像是实像还是虚像,请你帮他写出简要的实验步骤。


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展4)

——上学期期末八年级学生评语3篇

上学期期末八年级学生评语1

  1.盘勤志一个沉稳勤奋认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维,精彩的发言,总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了,越来越活泼了。若能少玩一点电脑,相信对你的生活,对你的成长,对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点,同时也是人生的新起点,希望你能在来年有一个更好的表现。

  2.你是一个比较活泼的女孩,生活学习你都能较好地去做。本学期,你的成绩有所进展,但非常有限。老师希望你能有更大的进步。所以你要好好地思考了,怎样才能做到……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

  3.每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自己的结晶,你热心帮助同学团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

  4.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  5.你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!

  6.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

  7.一学期的期待,却没有让我看到我想看到的结果,这说明你的成绩目前还没有达到理想的境界。老师希望你好好改进一下方法,以更有效的方式投入下学期的学习,我相信你会的……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

  8.你是一个非常文静的女孩,喜欢唱歌,喜欢抄歌词,这说明你热爱生活,向往美好。老师只是希望你不要因为这个影响了正常的学习。假期要到了,必要的作业我想你会很好的完成……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

  9.你是一个非常不惹事的女孩,所以你受外界的干扰很少。老师知道你能够达班级里的一般要求。但在学习方面,你的表现总是不尽人意,可能是方法的原因吧。付出却没有应有的收获,有时候会令人很失望。……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

  10.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  11.尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  12.常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

  13.你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

  14.你是个聪明漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康漂亮快乐上进,做一个能主宰自己的人!

  15.你有太多的毛病,你总是对我说你在改变,但我觉得很少常常放纵自己,作业完成的质量谈不上等等。我希望你好自为之,你也不小了,当老师的有很多地方也无能为力。……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

上学期期末八年级学生评语2

  1. 你是一个很懂事的小女孩,在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心,俗话说得好“付出了总有收获的”,希望今后能自己在学习方面多找找客观原因,再尽自己的最大努力把成绩跃上去,老师相信你能行!

  2. 你曾经以出色的能力和认真的学习态度,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是因为压力太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却因为一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这也是必须要端正。希望能看到你“重振雄风”的那天。

  3. 你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习有所放松,成绩随之下降,在同学中的威信也大大受损,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。

  4. 你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。

  5. 古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  6. 在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

  7. 你是个能够听话较懂事的好学生,对待学习不够热忱,学习虽认真但还需要加把努力,成绩不够理想;尊敬师长,团结友爱,生活能艰苦朴素。希望今后能戒骄戒躁,克服种种困难继续把成绩搞好,力争上游。

  8. 渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。玉不雕不成器,老师是这样想的。你认为呢?

  9. 我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。*时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前名!

  10. 在学校你是个能够尊敬师长,团结友爱的学生;在家里你却判若两人,你是一个聪明但不够勤奋,性子较“野”的男孩。经常对任何事情较为马虎随便,特别对学习更是有点不屑一顾的心态,这是非常不可取的,望能改邪归正!

  11. 你已经具备了作为一个女孩子所特有的那种羞涩,也具有作为一个文明学生的思想品德素质,但对学习还缺少那种热心和热情,有一种知难而退态度和心理,有时学习虽然能够积极对待,就是没有那种刻苦钻研的精神,希能识之而改!

  12. 认真勤奋刻苦努力如果要去诉写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。但你那种求学的精神,不知有多少人为你而感到自豪,付出总有回报,结果确实如此。但希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,一定不能死读书读死书,请切记!

  13. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。

  14. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

  15. 你无论性情还是样子都让人觉得很可爱,你是一个乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?我想假如你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀,还要多加油哟!

上学期期末八年级学生评语3

  1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

  2、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

  3、是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺*和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

  4、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

  5、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

  6、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?你会控制不住贪玩,拖拉作业……告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  7、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  8、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,*时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你*时不多言多语,但是朗诵却是我班的`佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

  9、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入12岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  10你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  11、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  12、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  13你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  14、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

  15、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

  16你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

  17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

  18古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  19、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

  20、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

  21、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  22、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的!

  23、你是一个聪明活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀。学习上也比较主动,课堂效率较高,期末的作业书写工整美观,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细,争取更好的成绩!

  24、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

  25、你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

  26、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望寒假里能多看些课外书,过得充实而有意义,相信你在20xx年将赢得更多的掌声!

  27、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!

  28、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。在你的带领下,我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,这将使你更加出色!老师期待着!

  29、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在在知识海洋中的自由地驰骋!

  30、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你*时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

  31、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力也会提高得更快,愿意试试吗?希望20xx年的你更出色!

  32、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。另外,交友要有选择。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?老师与父母期待着你的进步!

  33一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献,在同学们的心中树立起了自己的影响。但是,古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,如果能勤奋学习,作业按时上交,早晨早点到校,老师相信你的明天会更美好!

  34、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画比赛,,你又摘得桂冠!同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你!如果你在学习上更讲究方式方法,相信你是最出色的!因为勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  35一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表,我在此感谢你,你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个全面发展的好孩子!


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展5)

——八年级下学期期中试卷3篇

八年级下学期期中试卷1

  Ⅰ.听力测试(每小题1分,计20分)

  A.. 听句子,选择正确图片。每个句子读一遍。(5分)

  A. B. C. D. E.

  1. _______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______

  B. 听句子,选择正确答语。每个句子读一遍。(5分)

  ( )6. A. She likes watching TV. B. Yes, she does. C. No, he doesn’t.

  ( )7. A. Yes, thanks. B. Of course. C. You’re welcome.

  ( )8. A. It’s interesting. B. I like science best.

  C. I don’t like math at all.

  ( )9. A. A tall building. B. A kind of house.

  C. A farmhouse with two floors.

  ( )10. A. Monday. B. February 1st. C. Fine.

  C. 听对话及问题,选择正确答案。每段对话及问题读两遍。(5分)

  ( )11. Where does the woman want to go?

  A. The bookstore. B. The post office. C. The station.

  ( )12. What’s Jack doing?

  A. He is flying a kite. B. He’s taking a photo. C. He’s riding a bike.

  ( )13. How can the woman get to the bus stop?

  A. Turn right twice. B. First turn left and then turn right.

  C. First turn right and then turn left.

  ( )14. How often does the boy write to his parents?

  A. Once a week. B. Once a month. C. Once a year.

  ( )15. Is there a lamp on the man’s desk?

  A. Yes, there is. B. No, there isn’t. C. We don’t know.

  D. 听短文,填上你所听到的单词,每空一词。短文读三遍。(5分)

  David is ann American school boy. His school is not 16 from his home. It takes him only 17 minutes to go to school by bus. But he’s often late for school because he can’t get up early.

  It’s a fine day today. David gets up early. He has breakfast and goes to school. He walks to the bus 18 . He takes a bus at seven o’clock. His classes 19 at half past seven. But today he is also late. Do you know why ? Because he takes a 20 bus!

  16._______ 17. ________ 18. _________ 19._________ 20.__________

  Ⅱ.选择填空(每小题1分,计16分)从A、B、C三个选项中,选择最佳答案。

  (A)从A、B、C三个选项中选出最佳选项。

  ( ) 21. I always play _______ basketball in the gym.

  A.the B. a C. /

  ( ) 22. —Where is the big tree, Lin Tao?

  —Oh, it’s _______ our classroom building.

  A. in the front of B. in front of C. in the center of

  ( ) 23. You can park your car here when you see the sign “_______”.

  A. B. C.

  ( ) 24. There _______ a beautiful clock and some pencils on the desk.

  A.has B. is C. are

  ( ) 25. —Why not _______ this Sunday?

  —Good idea.

  A. visit the Great Wall B. to visit the Great Wall C. visits the Great Wall

  ( ) 26. Listen! The students _______ in the classroom.

  A. sing B. sings C. are singing

  ( ) 27. —_______ is it today?

  —It’s Friday.

  A.What B. What time C. What day

  ( ) 28. Tina is _______ her pet dog everywhere, but she can’t _______ it.

  A. finding; look for B. looking for; finds C. looking for; find

  ( ) 29. It’s good _______ sports in our free time.

  A. does B. to do C. for do

  ( ) 30. —_______ do you have an art lesson?

  —Four times a month.

  A. How long B. How far C. How often

  ( ) 31. —How do you usually come to school, Michael?

  —I usually _______to school.

  A. on foot B. walk C. by foot

  ( ) 32. —Could you _______ me something _______ the story?

  —Of course. It’s very interesting.

  A. tell; with B. say; about C. tell; about

  ( ) 33. Li Ping’s sister is two years old, but she can speak _______ English words .

  A. a few B. a little C. few

  ( ) 34. —Happy New Year, Lily,

  —_______.

  A. Thank you. B. The same to you. C. Thank you all the same.

  (B)从下面三个选项中,找出划线部分与其他两个读音不同的选项。

  ( ) 35. A. forty B. work C. horse

  ( ) 36. A. great B. head C. bread

  Ⅲ.阅读理解(每小题1分,计10分)

  根据所提供的信息,从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案。

  (A)

  For Rent

  A big apartment for a family of three people. ¥ 650 a month. Call Mr. Zhang.

  Tel:(010) 8838-7166.

  Wanted

  Looking for a quiet single(单人的)room under ¥ 120 a month. Please call

  Harry at 138-7682-5856.

  Lost

  ID card

  Name:Dick

  Number:232324198804125510

  Please call (010) 8433-9211.

  Found

  A red bag with some books.

  Come to Room 402 in the evening or call White at (010) 6378-3021.

  根据表格内容,选择正确答案。

  ( )37. Please call _____ to rent a big apartment for a family of three people.

  A. (010) 8838-7166 B. 138-7682-5856

  C. (010) 8433-9211 D. (010) 6378-3021

  ( )38. You can rent your single room to _____ for ¥ 120 a month.

  A. Dick B. Harry C. White D. Mr. Zhang

  ( )39. If you find _____, you can call Dick at (010) 8433-9211.

  A. an apartment B. a red bag C. ID card D. a single room

  ( )40. If you can’t find your bag, you can _____ to get it back in the evening.

  A. call (010) 8433-9211 B. go to Room 402

  C. call Harry D. go to look for a single room

  ( )41. Maria and her parents want to rent a big apartment, so they need _____.

  A. ¥ 650 B.¥ 1,300 C. ¥ 1,950 D. ¥ 2,600

  (B)

  My name is Xiao Jun. I come from the countryside. Now I’m studying in a big city. People can eat all kinds of foods and do lots of things. It’s so convenient(便利的). Many people like living in the city. But I don’t like it very much. In the city, the traffic is heavy and the cost of living is high. It’s noisy, too.

  I miss the life in the countryside. There are many houses with big yards. The air is fresh and the water is clean. We can see green trees and colorful flowers here and there. More people like living in the countryside now.

  根据短文内容,选择正确答案。

  ( )42. Xiao Jun is studying _______ now.

  A. in the countryside

  B. in a big city

  C. in a tall building

  D. in a big house

  ( )43. What does Xiao Jun think of the traffic in the city?

  A. The traffic in the city is heavy.

  B. The traffic in the countryside is heavy.

  C. The traffic in the city is not heavy.

  D. We don’t know.

  ( )44. What can people see in the countryside? _______

  A. Heavy traffic.

  B. Noisy streets.

  C. Green trees and colorful flowers.

  D. Tall buildings.

  ( )45. Which of the following is TRUE?

  A. In the city there aren’t any tall buildings.

  B. The air in the countryside is not fresh.

  C. Xiao Jun misses the life in the countryside.

  D. The cost of living in the city is not high.

  ( )46. What does the passage (短文) talk about?

  A. Many people like living in the city.

  B. Xiao Jun doesn’t like the city life very much.

  C. People can see green trees in the countryside.

  D. Life in the city is different from that in the countryside.

  Ⅳ. 交际应用:(10分)

  A. 从方框中选择最佳句子补全对话。(每空1分,计5分)

  A. Don’t play on the street.

  B. It’s on your right.

  C. It’s not safe to play on the street.

  D. What are you doing on the street?

  E. But how can I get there?

  A: Hello, Mary. 47

  B: I’m playing football with my friends.

  A: Be careful! 48

  B: Why not?

  A: 49

  B: But where should we go and play?

  A: How about the playground?

  B: Good idea! 50

  A: Go up this street to the end. 51

  B: Thank you very much.

  47. _________ 48. _________ 49. _________ 50. _________ 51. _________

  B.根据对话内容,填写所缺单词,每空一词。(每词1分,计5分)

  Helen: Maria, what 52 of home do you live in?

  Maria: It’s a townhouse 53 two floors.

  Helen: Do you live with your grandparents?

  Maria: No, they live in a big farmhouse in the 54 . What about yours?

  Helen: It’s an apartment.

  Maria: How 55 floors are there in your building?

  Helen: There are seven.

  Maria: Do you like living there?

  Helen: Yes, I 56 it very much.

  52. _________ 53. _________ 54. _________ 55. _________ 56. _________

  Ⅴ. 句型转换:根据要求变换句型,每空填一词。( 每空1分,计8分)

  57. They are swimming in the swimming pool.(改为否定句)

  They_________ _________ in the swimming pool.

  58. Does he often speak English with his classmates?(做肯定回答)

  _________, he _________

  59.The photo is on the wall. (划线部分提问)

  _________ _________ the photo?

  60.How can I get to the hospital? (改为同义句)

  _________ _________ a hospital near here?

  Ⅵ.词汇(12分)

  A.根据音标写单词(每小题1分,计6分)

  61. /sit/ _________ 62. /pa:k/ _________ 63. /laif/ _________

  64. /bed/ _________ 65. /wi:k/ _________ 66. /f: st/ _________

  B.根据汉语提示,在横线上填入适当的单词。(每空0.5分,计6分)

  67.You must return them _______ ________ (按时).

  68. It’s time for class. _______ ________(快点儿)

  69.You must ________ ________ (保管) your things.

  70.The stamp show is _______ 9:00 _______(从…到…)5:00 every Saturday.

  71.Please ________ ________ (把…收起来) your things.

  72.The post office is ________ the supermarket ________ the parking lot (在…之间).

  Ⅶ. 综合填空:(每词1分,计10分)

  用方框中所给词的适当形式填空,每词限用一次。

  when,safe, never, both, on, we ,second ,obey, accidents,cross

  Every year many people get hurt or lose their lives in traffic 73 . How can we keep __74 when we are walking 75 the street? First, we must 76 the traffic rules. We can cross thestreet only 77 we see the green “walk” sign. 78 , before we cross the street, we must stop and look 79 ways—look left, look right and look left again.Third, we must __80 play on the street. Last, it’s good to help children and old people 81 the street. All of 82 should be very careful when we are walking on the street.

  Ⅷ. 书面表达 (14分)

  A.看图写话:(每句1.5分,计6分)

  83. swim, now 84. there be 85. across from 86. don’t, please

  B.短文写作(8分)

  87. Li Lei是你的好朋友,你们都住在同一个社区。放学后,你们经常一起学习和玩耍。今天是星期天。你们想要去图书馆借书。由于图书馆离你们社区大约15千米,所以你们乘公交车去那儿。

  根据以上的信息提示写一篇不少于60词的小短文,要求上下文连贯,语句通顺,内容可适当发挥。

  Li Lei is my good friend. We have a happy day today.


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展6)

——八年级上学期半期物理期中试卷带答案3篇

八年级上学期半期物理期中试卷带答案1

  一.填空题:(每空1分共28分)

  1.常用温度计是根据____________性质制成的.

  2.把物态变化名称填在横线上

  (1)冬天出门,口中哈出“白气”____(2)吃冰棒时“粘舌头”_________

  (3)雾凇的形成_________ (4)把废工件烧成铁水________

  3.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置,叫干湿泡温度计.它是由两个相同的温度计并列制成的.其中,一个温度计被湿布包了起来,两个温度计的读数不一样,湿泡温度计的示数较_______,这是由于湿布中的水在________时要吸热.在一定温度下,两个温度计读数的偏差越小,表示空气越_______.(填潮湿或干燥)

  4.物理学中用振幅来描述物体的振动幅度,物体的振幅越大,产生声音的 就越大。

  5、“*好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_________;琴声是通过________传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_________处减弱噪声.

  6.如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行.此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是________的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是________的.(填运动或静止)

  7..甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是________________.

  8.做变速直线运动的物体,前5 s内通过的路程为30 m,稍后休息5 s,然后5 s内通过的路程为20 m,则前5s的*均速度为________m/s,后5秒的*均速度为 m/s,在整个过程内的*均速度为________km/h.

  百米赛跑中,若终点计时员听到枪声开始计时,他记录的时间比运动员真实时间 (选填“多”或“少”),通过计算发现相差_________s.(V声=340m/s)

  9..在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的_______现象形成的。 光在真空中的速度大小是___________m/s。

  10.*时我们能从不同的方向看清本身不发光的物体,这是因为光在该物体表面发生_______反射的缘故。这种反射__________光的反射定律。(填“遵循”或“不遵循”)

  11.光垂直射到镜面上时反射角的大小是_____,若入射光线方向不变,镜面顺时针转动10°,反射光线与入射光线的夹角大小是______。

  12. 春游时,同学们看到:①电线杆在阳光下的影子② 岸边的树在湖中的倒影 。在他们看到的景物中,属于光的反射的现象是_______,属于光的直线传播的现象是_______。

  二.选择题:(每题2分共24分22、23、24为多选题)

  13.*面镜所成像的大小决定于( )

  A.*面镜的大小 B.物体本身的大小

  C.物体离*面镜的距离 D.与以上三种因素都有关系

  14.伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是

  A B C. D..

  15. 太阳光垂直照射在塑料棚顶的一个很小的“Δ”形孔上,在地面形成的光斑是( )

  A.“Δ”形 B.“▽” C.方形 D.圆形

  16.后晴朗的夜晚为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是( )

  A.迎着月光走,地上发亮处是水;背着月光走,地上暗处是水

  B.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走,地上发亮处是水

  C.迎着月光走或背着月光走都应该是地上发亮处是水

  D.迎着月光走或背着月光走,都应该是地上暗处是水

  17.给体温计消毒,下列方法可行的是( )

  A.用自来水清洗 B.在沸水中煮 C.用酒精棉擦 D.在酒精灯上烧

  18.小红的爸爸为出售的鲜鱼保鲜,他采取的措施是( )

  A.直接用0℃的水效果好 B.直接用冰块效果好

  C.直接用冰水效果好 D.无论用什么效果都一样

  19.根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法中正确的是( )

  物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氦

  熔点(℃) -39 1064 1083 1300 3410 -259 -272

  A.电灯的灯丝用钨制成不容易熔化 B.纯金掉在钢水里不会熔化

  C.水银温度计在-29℃时已无法使用 D.在-265℃时氢气是液态的

  20. 某物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4 m/s,后一半路程的速度为6 m/s,那么它在整个路程中的*均速度是(  )

  A.4 m/s B.4.8 m/s C.5 m/s D.6 m/s

  21. 08年的CCTV青年歌手太奖赛中有道辩听题:“先听音乐,后判断该音乐是用哪种乐器演奏的”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音的( )

  A.音调 B.音色 C.响度 D.三者均可

  以下是多选题,错选漏选不得分

  22.下列关于声音的说法中正确的是( )

  A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

  B.“隔墙有耳”说明固体也能传声

  C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的

  D.用超声波清洗钟表,说明声能传播能量

  23.文艺演出时,舞台上用的弥漫的白色烟雾,仿佛仙境一般,给人以若隐若现的视觉效果,这种烟雾成因是( )

  A.某种燃烧物形成的烟气 B.利用干冰升华形成的二氧化碳气体

  C.利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化而成的“雾”

  D.液化需放热

  24.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是(  )

  A.甲、乙两车可能向左运B.甲、乙两车一定向右运动

  C.甲车可能运动,乙车向右运动

  D.甲车可能静止,乙车一定向左运动

  三.作图与简答:(每图2分简答4分共8分)

  25.如图7所示,画出发光点P所发出的光经*面镜反射后经过点S的入射光线和反射光线

  26.物体AB在*面镜的像如图所示,据*面镜成像特点画出物体AB的像的位置。

  27(1).医生在为病人检查牙齿时,常拿一个带把的金属*面镜在酒精灯火焰上烤一烤,然后再放入病人的口腔中,这样做的主要目的是?

  (2).我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能较早听到夜袭的.敌人的马蹄声,其原因是________________ 能够传声,且比空气传声的速度________________ .

  四.实验探究:(第28题7分第29题9分第30题7分31题4分共27分)

  28.观察“水的沸腾”实验:

  (1)减少加热时间的方法(写出一条): 。

  (2)如图:图 是水沸腾时情况;

  水沸腾的条件是:

  (3)下表:则该水的沸点是 ℃.水沸点没有达到100℃原因可能是: 。

  t/min …… 8 9 10 11 12

  t/℃ …… 96 97 98 98 98

  (4)本实验,若温度计的玻璃泡碰容器底,测出的温度比实际温度偏

  29.根据研究*面镜成像的实验回答下列问题:

  (1)在这个实验中,下列说法正确的是( )

  A. 玻璃板后面的蜡烛应该比点燃的那只蜡烛小

  B .若把点燃的蜡烛移近玻璃板,像变大

  C. 若用更大的玻璃板,像变大

  D .需要使用测量长度的工具

  (2)若把蜡烛的位置和它像的位置用直线连接起来,则连线与镜面__________。(选填“垂直”或“不垂直”)

  (3)移去玻璃板后的那只蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,则光屏上_______接收到玻璃板前蜡烛的像,由此可知*面镜所成的像是_________像。

  (4)如果实验时,把玻璃板竖直架在一把水*放置的直尺上面,直尺的作用是便于比较物体与像____________的关系;实验时取两段相同的蜡烛是为了比较物体与像的___________的关系.

  (5)某同学从对面的*面镜中看到电子钟的显示如图5所示,那么他回头直接看钟,钟显示的应为( )

  A.20:15 B.21:05 C.21:15 D.20:05

  (6)用玻璃板代替*面镜进行实验的目的是______________________________________;

  (7)若看到的像是重影原因是

  30.(1)小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是______,纽扣的直径是______.

  (2).如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,就使用方法而言, 不正确.用A

  (3)为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.可以看出小球在

  做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是

  (4)下图中四个速度随时间变化的关系图象,能反映出该小球下落运动的是

  (1) (2) (3) (4)

  31、在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:

  (1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到_______________.通过实验现象得出结论:__________________________.

  (2)纸屑在实验中所起的作用是______________________,这种科学研究方法叫做__________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。

  五.计算题:(共13分)

  32.用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐.如果声音在水中的传播速度为1500米/秒,在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声,这里的水深为多少?

  33.一列火车以15m/s的速度通过一座长1.6km的大桥,共用了2min钟,求这列火车多长?


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展7)

——八年级物理上学期期末综合测试卷3篇

八年级物理上学期期末综合测试卷1

  一、选择题(每小题2分,共22分)

  1、关于教室内涉及到的一些物理量,下列描述最接近实际的是( )

  A.教室内的温度约为50℃ B.教室门的高度约为2m

  C.一张物理试卷的质量约为300g D.老师眨眼一次所用的时间为10s

  2、在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )

  A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板

  C.工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗

  3、下面说法中错误的是( )

  A.发声体每秒振动次数越多,音调就越高,响度越大 B.声源离人耳越近,振幅越大,响度越大

  C.音色与发声体的结构,材料有关 D.用力敲鼓,鼓面振幅越大,响度越大

  4、某天李军上学时,以1.2 m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.8 m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的*均速度是( )

  A.1.5 m/s    B.1.44 m/s C.1.68 m/s D.1.36m/s

  5、一只刻度均匀的温度计,插在冰水混合物中,显示温度是2℃;插在1标准大气压下的沸水中,显示温度是96℃,那么当它插入水中显示温度为25℃时,水的实际温度是( )

  A.25℃ B.27℃ C.24.5℃ D.无法判断【版权所有:21教育】

  6、有关眼睛病变的解释中正确的是( )

  A、“近视”是由于眼球晶状体变扁,使焦距变长,近处景物成像于视网膜前造成的

  B、“远视”是由于眼球晶状体变凸,使焦距变短,近处景物成像于视网膜后造成的

  C、“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正,“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正

  D、“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正,“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正

  7、如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线,则由图线可知(  )

  A、ρ1<ρ2<ρ3 B、ρ1>ρ2>ρ3 C、ρ1=ρ2=ρ3 D.无法判断

  8、一定质量的封闭气体被压缩后,它的质量、体积和密度的变化是( )

  A.质量不变,体积缩小,密度增大 B.质量减小,体积减小,密度不变

  C.质量增大,体积减小,密度增大 D.质量不变,体积减小,密度不变

  9、小民用天*和量筒测某液体的体积,得到数据绘成如图所示图像,量筒质量和液体密度是( )

  A 、20g 1g/cm3 B、60g 0.8g/cm3

  C 、60g 1g/cm3 D、20g 0.8g/cm3

  10、用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同则,这两条导线长度之比等于( )

  A.27:89 B.89:27 C.1:3 D.3:1

  (多选)11、在研究凸透镜成像实验时,当烛焰离透镜12cm时成的是放大的实像,当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像,则这个透镜的焦距可能是( )

  A.5cm B.10cm C.11cm D.14cm

  二、填空题(每空1分,共17分)

  12、如图中物体A的长度是 _________ cm,图中温度计的示数是 _________ ℃.

  13、人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流,人相对河岸是________的,相对________是静止的。

  14、汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________的特点.除夕之夜,燃放烟花爆竹时,不少汽车由于受到振动使它的报警声响起,此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是________。

  15、华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众能听到他的.声音是通过____ _____传播的,能从不同的位置看见他,这是一种光的 现象;当时他身穿紫色T恤,蓝色牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照向他时,观众看到他的裤子的颜色是 色。

  16、如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个______透镜,它的工作原理与_______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐_____(选填“靠近”或“远离”)摄像头。

  17、“祥云”火炬燃料为丙烷气体,为了便于储存或携带,常温下可采用_____________的方法使其_________。

  18、市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量为____________kg。

  19、有A、B、C三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么 _______球是空心的,这种材料的密度为___________。

  三、作图题(每题2分,共4分)

  20、在扬州古城挖掘过程中,工作人员巧妙地引用太阳光水*照入挖掘隧道,解决了挖掘时的采光问题,如图所示,请画出*面镜的位置,并补*路;

  21、根据射入和射出的光线,在右图的方框中画出适当的光学器件。

  四、实验探究题(每空1分,共18分)

  22、如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

  (1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),示数为________℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图丙ABCDE),则可知该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”).

  (2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要_______(选填“吸收”或“放出”)热量.

  (3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于________态,该物质的熔点为________℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温________(选填“快”或“慢”).

  (4)图像中DE段是________过程.

  23、如图所示是探究“光反射时的规律”的实验装置图,把*面镜放在水*桌面上,再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在*面镜上,纸板上的ON垂直于镜面。

  (1)能折叠的纸板的作用是: 。

  (2)一束光帖有纸板沿EO射到O 点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向折,反射光线将 (填“存在”或“不存在”);如果一束红色激光沿原FO方向射O点,它反射后沿 方向射出。

  实验次数 入射角 反射角

  1 150 750

  2 300 600

  3 450 450

  (3)课后,某同学利用一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示,经经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律违背,你认为其中的原因应该是

  24、张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天*和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

  (1)把天*放在___ __上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天*横梁*衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将*衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节。

  (2)天**衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_________g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为___ ___ cm3,由此可算得小金属零件的密度为_________ g/cm3。

  (3)若该零件磨损后,它的密度将_________(填“变大”、“变小” 或“不变”).

  五、计算题(5分+6分+8分)

  25、某人站在铁路旁,看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下,他贴近铁轨,过了一会儿听见了两次敲击声。若两次声音间隔为0.5s,该人离敲击处183.6m,求声音在铁轨中传播的速度是多少米/秒?(已知声音在空气中的传播速度是340m/s)

  26、一辆汽车在*直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,求(1)汽车停车前的*均速度;(2)汽车在全程中的*均速度。

  27、小明郊游时捡到一块外形不规则的石头.为了测定它的密度,小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg,然后将石头轻轻放入容器中,又测出了容器的总质量为2.36kg.(石头吸水不计)求:

  (1)石头的体积;

  (2)石头的密度;

  (3)若石头吸水,所测石头的密度是偏大还是偏小,为什么?


八年级物理上学期期中试题苏科版3篇(扩展8)

——苏科版物理八年级上册知识点

苏科版物理八年级上册知识点1

  一、温度计

  物体的冷热程度叫做温度。

  1、温度计

  温度计是测量温度的工具。

  ①温度计的原理:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。

  ②分类及比较:

  分类 实验用温度计 寒暑表 体温计

  用途 测物体温度 测室温 测体温

  量程 -20℃~110℃ -30℃~50℃ 35℃~42℃

  分度值 1℃ 1℃ 0.1℃

  所用液体 水银煤油(红) 酒精(红) 水银

  特殊构造 玻璃泡上方有缩口

  使用方法 使用时不能甩,测量时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数

  2、摄氏温度

  常用单位是摄氏度(℃)。规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度。

  国际单位制中采用热力学温度,单位:开(K)。换算关系T=t+273K。

  3、温度计的使用

  使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相*。

  二、熔化和凝固

  1、物态变化

  物质的三种状态:固态、液态、气态。随着温度的变化物质会在这三种状态之间变化。物体从固态变成液态的过程叫熔化。物质从液态变成固态的过程叫凝固。

  2、熔点和凝固点

  固体分为晶体和非晶体,它们的主要区别是晶体有一定的熔点,而非晶体没有。

  晶体物质:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、奈、各种金属,非晶体物质:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡。

  晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点,不同晶体的熔点一般不同。熔化图像。

  晶体凝固时的温度叫做凝固点,同一晶体的凝固点和熔点相同。凝固图像。

  3、熔化吸热、凝固放热

  晶体在熔化过程中吸热,温度不变;晶体在凝固过程中放热,但温度不变。非晶体在熔化过程中吸热,温度改变;非晶体在凝固过程中放热,温度改变。

  三、汽化和液化:

  物质从液态变为气态叫做汽化;从气态变为液态叫做液化。

  1、沸腾

  沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

  液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点一般不同。水的沸点是100℃。

  沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。

  沸腾条件:⑴达到沸点;⑵继续吸热。

  2、蒸发

  液体在任何温度下都能发生的、并且只在液体表面发生的、缓慢的汽化现象叫做蒸发。

  汽化有两种方式:蒸发和沸腾。汽化吸热。

  影响蒸发快慢的因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动。

  蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

  3、液化

  所有气体在温度降到足够低时,都可以液化。液化放热。

  使气体液化的方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。

  四、升华和凝华

  物质从固态直接变成气态的过程,叫做升华;物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。

  升华吸热、凝华放热。常温下易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨

  一、电荷

  1、电荷

  带电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷)。

  摩擦过的物体吸引轻小物体的现象,就是摩擦起电现象。

  两种电荷:自然界中只有两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷。被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。

  电荷相互作用的规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

  验电器:检验物体是否带电的装置。原理:电荷间的相互作用规律。构造:金属球、金属杆、金属箔。

  电荷的多少叫电荷量,简称电荷。单位:库仑(C)

  2、原子的结构 原电荷

  原子结构:原子由带正电的原子核和带负电的电子组成,电子围绕原子核高速运动。通常情况下,原子核所带的正电荷与所有核外电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

  人们把最小电荷叫做原电荷。1e=1.610-19C,任何带电体带的电荷都是e的整数倍。

  3、电荷在导体中定向移动

  善于导电的物体叫做导体,常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐溶液等。

  不善于导电的物体叫做绝缘体,常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油。

  能够自由移动的电子叫自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。

  4、摩擦起电的实质

  摩擦起电的实质是电子的转移,电子从一个物体转移到另一个物体。不同的物体约束电子的能力不同,在摩擦起电过程中,约束电子能力弱的物体因为失去电子,有了多余的正电荷而带上了正电,约束电子能力强的物体因为得到电子,有了多余的电子而带负电,两个物体所带电荷是等量异种电荷,电荷总量没有发生改变。

  二、电流和电路

  1、电流

  电荷的定向移动形成电流。

  电路中有电流的时候,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正负电荷同时向相反的方向发生定向移动。把正电荷移动的方向规定为电流的方向。负电荷定向移动的方向与电流方向相反。

  按照这个规定,当电路闭合时,在电源外部,电流是从电源正极经过用电器流向负极。

  2、电路的构成

  用导线把电源、用电器、开关连接起来就组成了电路。只有电路闭合时,电路中才有电流。电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置。

  3、电路图:用规定的符号表示电路连接情况的图,叫做电路图。

  4、三种电路:①通路②开路③短路

  三、串联和并联

  1、串联和并联

  串联:把元件首尾相连,然后接到电路中。

  并联:把元件两端分别连在一起,然后接到电路中。

  2、识别电路串、并联的.常用方法:

  ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极各用电器电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路。

  ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作,则这两个用电器为并联。

  ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点

  ④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为首电流流出端为尾,观察各用电器,若首尾首尾连接为串联;若首、首,尾、尾相连,为并联。

  ⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。

  四、电流的强弱

  1、怎样表示电流的强弱

  电流就是表示电流强弱的物理量,通常用I表示,单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(A)。

  1A=1000mA、1mA=1000A

  2、电流表的连接

  ①电流表必须和被测的用电器串联;②电流从电流表的正(红)接线柱流入,负接线柱(黑)流出。③被测电流不要超过电流表的测量值。

  3、电流表的读数

  ①实验室用电流表有两个量程,00.6A和03A,测量时,必须明确电流表的量程。②确定电流表的分度值,即表盘的一个小格代表多大的电流(选用03A量程时,每个小格代表0.1A)。③接通电路后,看看表针向右偏过了多少个小格,就能知道电流是多少。

  五、探究串并联电路中电流的规律

  串联电路中,各处的电流都相等:I=I1=I2=I3=

  并联电路中,干路中的电流等于各个支路电流之和:I=I1+I2+I3

  苏科版物理八年级学习方法

  一、认真预习,画出疑难。在这个环节中,必须先行学习教程(提前任课教师两个课时),画出自己理解不清,理解不了的部分。预习教材后,如果“没有”疑难,那么马上做教材所配置的练习,帮助画出重点和难点。预习中,自己画出重点和难点,这是非常重要的,是为提高听课效率所应该准备的一个环节。

  二、带着问题,进入课堂。带着问题进课堂,通过教师讲解,解决预习中的疑难问题;若课堂中没有听懂,尽量利用课间时间,当场解决。

  三、回顾教材,再做练习。力争在头脑中回顾教材内容和课堂教学内容,若记忆模糊,则把教材复习一遍;然后做教材配套练习,练习不必太多,一本足矣。

  四、参照答案,检验练习。如果作业完成很好,则新课学习可以到此结束;如果做错(或者根本没有思路,没有完成作业),则回归教材,再仔细认真的阅读一遍,接着完成未完成的练习,如果已经得以完成,新课学习到此结束,如果还是无法完成,进入第五步。

  五、勤于反思,分析原因。如果参考答案有分析说明,则此时比照分析说明,反思自己为什么做错(或跟本没有思路),找到原因,去除疑点。如果没有分析说明(或分析说明看不懂),则自己不要太费神,寻找外援帮助(例如与同学交流、咨询任课教师或家庭教师)。这里最重要的是,反思为什么做错,找到原因。

  苏科版物理八年级学习技巧

  兴趣是思维的动力之一,兴趣是一种强大而持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动机。从学生的角度看,培养兴趣的途径有很多:应该注意的是,物理学与日常生活、生产、现代科学技术有着密切的联系,密切的联系在一起。在我们身边有很多物理现象,运用了很多物理知识,如:说话时,声带在空气中振动形成声波,声波传到耳朵,引起耳膜振动,产生听觉;当饮用沸水、饮水、墨水笔、大气压时有所帮助;行走时,脚与地之间的静态摩擦有所帮助。将杂货从米中移除,用浮力知识,用直筷子斜入水中,看上去就像筷子在水中弯曲、闪电形成等。在实践中有意识地与物理知识相联系,并将物理知识应用于实践,这样我们就可以清楚地表明,物理与我们有着密切的联系,因此它是有用的。能极大地激发人们学习物理的兴趣。从教师的角度看:通过生动的学生熟悉实例,视觉实验,组织学生进行实验操作,引入物理概念和规律,使学生感受到物理与日常生活密切相关;本文根据教材的内容,向学生介绍了物理学的历史和进步,以及物理学在现代化建设中的广泛应用,使学生能够看到物理学的应用,明确今天的学习是为了明天的应用。根据教材内容,选择学生介绍中外物理学家探索物理世界的生动物理典故、轶事和神秘故事,并根据教学需要和学生智力发展水*,提出了一些有趣的思考问题。教师从这些方面,也可以使学生被动地对物理感兴趣,激发学生学习物理的热情。

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