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党员先锋模范作用发挥不够的表现4篇

公文范文 时间:2023-06-29 11:05:03 来源:网友投稿

党员先锋模范作用发挥不够的表现4篇党员先锋模范作用发挥不够的表现 党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 在发挥党员先锋模范作用方面存在的不足及整改措施 (一)立足自身岗位,在履职尽责、发挥党员先下面是小编为大家整理的党员先锋模范作用发挥不够的表现4篇,供大家参考。

党员先锋模范作用发挥不够的表现4篇

篇一:党员先锋模范作用发挥不够的表现

学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 在发挥党员先锋模范作用方面存在的不足及整改措施

  (一)立足自身岗位,在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事的差距与不足方面

 (一)履职尽责方面,聚焦中心主业还不够 . 1. 查找突出问题:当前,党支部班子能够将围绕中心、服务大局和聚焦解决群众“急难愁盼”问题有机结合,正确处理维权与维稳的关系。但面对中心工作和党支部例行常态工作并行推进的形势,有时还存在任务性、事务性工作一起干,眉毛胡子一把抓的情况,导致信访工作不够聚焦、干事精力不够集中、案件效益不够突出,尤其是班子整体的信访信息分析水平不高,对苗头性、普遍性信访问题和社情民意新动向缺乏预警分析,存在向上级报送信访数据统计、摘要多,报送有价值、有深度研判的信息或调研报告少的问题。

 . 2. 具体整改措施:一是常态化开展“排风险、建清单、除隐患、报稳定”工作,聚焦“重点人员、重点群体、重点领域”,加强对群体性事件和越级集体访隐患的排查、研判、化解工作。重大敏感时期,实行重大信访情况“日排查、日报告”制度,做到早发现、早处理;二是主动服务大局,把接待处理群众来信来访的过程,作为了解情况、发现问题、研究政策的过程。以信访摘报、人民建议征集等形式,为党委政府科学决策提供了参考依据;三是对涉及信访积案化解、重大苗头性群体事件的稳控、信访救助资金的安排等重大信访事项坚持向区主要领导勤汇报、多请示、常沟通,让领导随时掌握工作动态,争取领导支持。

 (二)发挥党员先锋模范作用方面,发挥原则性战斗性还不够

 . 1. 查找突出问题:在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑,批评上级更有压力;自我监督可以,监督别人还不自觉,监督上级几乎空白;自我教育可以,教育别人还有差距,帮助上级还缺少勇气。缺少为党分忧、为单位分责的责任感和担当意识。

  . 2. 具体整改措施:严肃党内政治生活,按规定要求高质量做好组织生活会和民主生活会召开前的准备工作,广泛开展意见征集、深入开展谈心谈话,切实做到规定动作不走样。会上,相互之间开展批评和自我批评时不遮不掩,一针见血,切实达到交流思想、消除隔阂,互相帮助、共同提高,形成合力、推动工作的目的。邀请纪工委监督指导,安排专人做好全程记录和台账整理。

 . 3. 整改时限:2021 年 12 月底前 (三)为身边群众做好事实事方面,主动服务群众还不够 . 1. 查找突出问题:平时过多周旋在机关内,忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉,没能带着信访问题、带着矛盾积案真正扑下身子、深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

 . 2. 具体整改措施:充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,深入挂包的百花社区,了解区情实际,面对面征集群众意见建议,协助社区身体力行开展清扫卫生、清理垃圾、发动宣传等实实在在的工作,争取为创城工作作出了积极贡献。同时,结合单位职能,

 开展信访条例宣传活动,帮助群众扩宽诉求表达渠道,引导群众合理合法表达诉求,营造法治信访的浓厚氛围。

 (二)、立足自身岗位,在履职尽责、发挥党 员先锋模范作用、为身边群众做好事实事的差距与不足方面。

 1、履职尽责方面。履职尽责不够好。总认为是信访战线上的老兵,凭主观意愿处理事务多了一些,又因长期从事信访招待、案件督查督办工作,精神状态上出现滑坡,对现阶段工作安排按部就班,沿用原有的办法和模式,认为不出事就好,对现有工作中存在的问题的深层原因研判分析不够,锐意上进精神不足。整改措施:增强忧患意识和竞争意识,坚定克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋劲有为的状态,增强对社情民意新动向的分析研判,帮助推动集合治理重复信访、化解信访积案专项工作,落实领导干部包案化解责任,持续解决好信访工作中的形式主义、官僚主义问题,更好地履行为民解难、为党分忧的职责使命。

 2、发挥党员先锋模范作用方面。自律意识不够强。在工作中能够时时刻刻以党员身份严格要求自己,但在生活中还存在需要改良的地方。如同,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。又如,有时下班后电脑不关机、嫌麻烦单面打印,造成了枉费,没有真正把节省行为放在生态环境珍惜的高度去理解。整改措施管住手,管住口,在俭以养德中狠刹浪费之风。树立枉费是腐败,节省是政绩的观念,把勤俭节省作为为政立德的标准,从日常小事做起,珍惜每一滴水,用好每一度电,节省每一张纸;从勤俭办事做起,把工作建立在职业操守和高度信任上,把感情建立在互帮互助上,化繁复为简洁,化庸俗为优雅,削减迎来送往,淡化人情世故。

 3、为身边群众做好事实事方面。服务群众不到位。对群众因苦关怀不够,在做群众工作上,对群众重复反映的问题办法简洁,缺乏耐烦,办事拖拉,有应付观点。对群众发表的观点没能仔细分析和研判,有时情况还不清楚就下断语,没有形成系统的解决调解摩擦的有效办法,不知不觉损害了群众感情,拉远了群众间距。整改措施:实行群众路途,真诚地帮助挂包联络的百花社区群众,做好帮扶工作。同时,坚持一切从群众的利益动身,急群众所急,想群众所想,在信访工作中勇于直面问题、妥当化解摩擦、着力破解难题,切实维护群众合法权益、推进社会和谐稳定,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

  (三)党员先锋模范作用发挥情况

 一是党员先锋模范作用发挥不够好。没有时刻以党员标准严格要求自己,缺乏高标准、严要求,在工作中没有起好带头作用。

 二是工作标准不够精细。有时前松后紧、工作的积极性、主动性不够,有多一事不如少一事的思想,求稳怕乱,有时候在工作中怕麻烦,降低了标准,满足于不出错、过得去,深入细致程度不够有时有疲于应付的现象。

 三是是缺乏锐意进取和开拓创新精神。对于刚到农村参加工作,经验不足,主动研究不够,破解难题的办法、手段不多,工作思路不宽不活,思考和分析问题的深度不够,习惯于凭经验办事、按部就班,默守陈规,不能完全适应新时代下乡镇工作的需要。

 四是服务群众意识不够。工作方式没有转变,农村工作和机关工作有很大不同,面对的都是群众,开展的任何工作都是以群众为支

 撑。入户走访过程中,倾听群众的诉求还不够耐心细致,对待群众来访显得不够耐心,群众咨询的事没有及时认真解答。

 (四)党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况 在发挥先锋模范作用方面,工作有满足现状思想。在综合管理部门干得时间长了,经常满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。如今年在推进公安公开工作中,由于基础条件落后,我个人认为以现有条件很难在短时期内有很大进展,于是出现了庸懒散拖,心思不能完全用在推进公安公开工作上,导致此项工作进展缓慢,受到领导批评。

 在履职尽责方面,工作中有时作风飘浮,习惯“遥控指挥”,唱功好,做功差。在抓好公安信息化建设工作方面认真研究不够,流程性的东西多,规章制度落实不够,做安排一走一过,工作不深入。案件管理综合分析指导欠缺一些,强化公安信息化建设办法少,措施不够。

 在为群众办实事方面,作为一名公安干警,我能够认真抓好本职工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,X、X 等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决 X、X、X 等问题 X 件,帮助帮扶户解决 X、X、X 等生产生活问题 X 件。但也存在研究工作不主动,深入思考比较少,好的建议也不多,满足于开会布置、提要求做安排,执行效果缺少监管,不跟踪,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的魄力。

 (五)党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

 在发挥先锋模范作用方面,对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响不善于从政治上分析情况、思考问题,认识不足、抵制不力。

 思想上有只要自己做好,认为不传不信就没事,没必要争论,不愿反驳、不愿抨击。

 在履职尽责方面,工作要求不够高,缺少攻坚克难精神。遇到问题不敢较真,缺少追求卓越的精神,推进工作压力传导不够,面对工作中的“硬骨头”存有畏难情绪。

 在为群众办实事方面,开展志愿服务 xx 次,为困难群众送去慰问金 xx 钱,捐资助学 xx 困难学生。但仍存在主动联系群众还有差距,工作重心在机关深入基层少,密切联系群众少,帮助解决实际问题做的还不够。

篇二:党员先锋模范作用发挥不够的表现

发挥表率作用不足三篇 党员发挥表率作用不足一篇

  主题教育开展以来,我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,利用这段时间认真回顾了自身工作,特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。

  一、存在的主要问题

  1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的小学教师,教教小学已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

  2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我的要求和党员标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋,导致自己理论

 功底浅,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。

  3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性和警惕性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己只是执行者,只要把上级的精神、指示,不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

  4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起有时说话不讲究艺术,事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。

  5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见

 的。其实有些不良的苗头是要早打招呼,防微杜渐的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都很熟,都不错,没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多,一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。

  6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  二、整改措施

  1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、

 新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

  2、切实垂炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课,终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习,增强理论修养和政治敏锐力,永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。

  3、切实尽职奉献,潜心开创局面。要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,力争工作年年有进步。

  4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

  5、争做主人翁,决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局

 出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

  6、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

  党员发挥表率作用不足二篇

  通过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

  一、存在的问题

  1、日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解,

 对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要去认真学习。

  2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生,对身边的同学已了解比较深入了,但是没有很好的发挥党员的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和理论知识,还要学习先进的科学知识。

  3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上,尽管已在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没有敢于担当的勇气。

  二、整改目标

  1、树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

  2、加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

  3、思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

  4、增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

  三、整改措施

 1、加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

  2、坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

  3、自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

  4、发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

  以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争成效早见,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

  党员发挥表率作用不足三篇

  党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范

 作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。

  一、理解和体会

  共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

  二、自身存在的不足

  对照党员先锋模范作用要求,结合自己平时的学习和工作,对自身存在的问题进行了剖析。

  1、政治理论和业务学习不够深入。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我国经济的高速发展,对于我们统计工作也提出了更高的要求。在日常的统计工作中,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于统计学中一些新知识、新理论,只

 是一知半解,对于 SPSS、SAS 等常用统计软件运用不够自如,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,只忙于一般性的事务工作,而对于政治理论以及业务知识缺乏系统有效的深入学习。

  2、政治敏锐性不强,欠缺创新意识。一是在统计工作过程中,开拓创新的意识不强,对待工作循规蹈矩、按部就班,缺乏发现问题的敏感度,不能用开放型的思想深入分析问题。二是工作中常满足于认真完成上级领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

  3、工作方法时有不当,大局意识不强。对待工作过于小心谨慎,缺乏开拓进取的思想,在处理一些特殊问题时,缺乏大局观,常瞻前顾后,缺乏冷静思考,不注意小节,在某些问题存在片面认识,还不能完全做到选择最合理有效的工作方法解决问题。

  三、存在的问题原因剖析

  认真分析问题产生的根源,有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是缺乏对党员先进性的正确认识,主要表现在以下几点:

  1、理论学习重视不够。一是认为自己只要抓好工作落实和业务知识学习,就能完全胜任本职工作,不需要有多高的政策理论水平,这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总是强调自己工作忙、任务重,

 没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。三是在学习上深度不够,尤其是对深层次业务理论的学习,研究不够,在实施过程中注重面上贯彻,缺少理性思考,思想上总或多或少地存在着只要按照上级的安排,保质保量地完成任务就好了,学与不学都差不多。

  2、创先争优观念不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行工作职责,但由于受怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,存有“不求有功,但求无过”的思想,思想不够解放,创新破难的意识还不够强,办法不够多,拘泥于固有的思维方式、工作方法,难以跳出框框,碰到困难总想能绕道走,存在畏难情绪,缺乏解决困难的勇气和办法。

  四、今后努力方向

  一要加强理论学习,提高综合素质。立足本职工作,以党的十七届四中全会精神为理论指导,提高自身党性修养,牢记党的教诲,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“五个带头”(带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气)的重要内涵,真正体现出党员的先锋模范作用。同时,努力刻苦地学习统计业务知识,努力掌握做好统计工作所必需的本领,使自己成为一名优秀的统计人。

 二要不断解放思想,勇于开拓创新。时时处处严格约束自己,做到自重、自省、自警、自励,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意做好统计工作,不断创新工作思路和方法,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,在提高自身业务能力的基础上,注重在工作中及时发现问题,深入分析问题,有效解决问题。

篇三:党员先锋模范作用发挥不够的表现

教师发挥先锋模范作用方面存在的问题九篇

  党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题

  认真回顾近两年来工作、生活中的表现,确实感觉到与要求有一定的差距,认真调查自己存在的实际问题和不足,分析根源,找出原因,明确今后的整改方向,发挥共产党员应有的先驱模范作用。以下是对自己存在的问题、具体表现和根源的深入分析。不知道,不深,不现实,请同志们指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现。

  1、政治理论学习意识不强,运用理论指导实际工作不足。

  具体来说,一是自觉抽出时间学习不足。除了参加学校组织的学习外,平时自己很少自觉地抽出时间学习政治理论方面的书。二是缺乏学习深度。没有在理论研究上下功夫,在学习中多集中阅读文章、看报纸和电视新闻,认真坐下来研究原着,学习中有时写心得笔记,但真正联系自己的思想和工作实际写心得笔记很少。三是理论联系实际,运用理论指导工作有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、*****和****重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化。因此,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不擅长从政治的角度观察、分析问题,缺乏时不等待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,不看本质,对事物的理解不深刻,不全面。有时认识事物是盲目的。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是政治理论学习不足,表现在理想信念上,也很坚定。

 决定的信念和自信,但只限于口头,缺乏一种。

  主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  4、业务知识钻研不够。

  我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

  5、平时细节做得不够。

  例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

  6、对学校工作上创新意识还不够。

  自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩,但

 随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难

  而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的。

  7、工作态度还不够积极。

  现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  8、生活中对身边的事物缺乏热心。

  平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。

  由于自己的享乐主义,导致对学生不闻不问,而且我还是四(2)班的班主任,平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度,上课纪律散漫,不论哪位科任老师去上课都是不知所措,很乱以至成绩一天天下滑。

  10、与入党积极分子谈心有时不够及时。

  自己做为党员,平时和党员积极分子之间很少沟通,很少交流,做什么事都是形式主义,领导交代我什么任务都是做表面工作,不实事求是的去完成,造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子,更不

 会去发展党员分子。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

  党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题

  通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理

 解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

  一、存在的主要问题

  1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

  2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

  3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的

  还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

 2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,

  3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习**重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

  努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

  目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

  党员教师发挥先锋模范作用方面存在的问题

  通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就

 自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。

  一、存在的问题,存在问题的具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、*****和“****”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚

  定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,

 对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  4、业务知识钻研不够。

  我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

  5、平时细节做得不够。

  例如:走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等。

  6、对学校工作上创新意识还不够。

  自从负责电教室管理工作以来,虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难

  而上,排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相...

篇四:党员先锋模范作用发挥不够的表现

党员先锋模范作用方面的不足 6 篇

 发挥党员先锋模范作用方面的不足篇 1

  党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

  根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

  一、个人作风基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

  二、现有存在的主要问题

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所

 学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

  2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

  3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

  三、分析形成这些问题的原因

 1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

  2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

  四、改进措施

  1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

  2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。

 做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

  3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

  4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

  5、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习和生活中,严格遵守党纪校规、严于律已,以身作则,自觉接受周围同学及群众的监督,勇于同不良风气作斗争,虚心向周围同学及群众学习,不断丰富经验,把为人民服务的宗

  旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自

 己、深刻认识问题的过程,是自重、自省的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。正如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常夸大自己好的一面,对于自己的弱点总事原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待他人提出的各种意见,从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能提高、进步。

  总之,教育实践活动,要围绕“学习教育,听取意见,查摆问题,展开批评,落实整改,建章立制”等环节深入推进,特别在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出承诺,接受监督并以实际行动履行践诺,今后我将在领导和周围同志们的帮助下,进一步提高思想认识,改进作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项学习任务,发挥共产党员先锋模范作用。

 发挥党员先锋模范作用方面的不足篇 2

  通过前一阶段的学习教育和深入思考,我个人对机关作风建设有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,剖析总结如下:

 一、存在的主要问题

  1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

  2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

  3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的

 还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,

  3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学习 xx 重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

  努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

  目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

 发挥党员先锋模范作用方面的不足篇 3 通过一年的大学学习和实践,我跟随党支部的步伐努力学习党的理论知识,切实深入实践中,将理论与实践结合,不管是从思想上还是行为上都有了很大的进步,但依旧存在需要改进的地方,以下是本人对于自己不足的认识及改进方案:

 一、存在的问题 1、日常学习不足,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。平时虽然对党的路线、方针有一定的了解,对科学发展观的重要思想也了解一些但没有深入了解地学习,在理论上学习还不够主动、自觉,科学知识也还要去认真学习。

 2、联系群众、带动群众不够。自己已是大二的学生,对身边的同学已了解比较深入了,但是没有很好的发挥党员的带头作用,积极带领同学认真学习党的先进文化知识和理论知识,还要学习先进的科学知识。

 3、个人细节注重不够。自己的自理能力以及细节的把握上,尽管已在努力改进中,但仍有部分方面过于保守,没有敢于担当的勇气。

 二、整改目标 1、树立牢固的理想想念和宗旨观念,提高个人党性觉悟,树立良好的个人党员形象,充分发挥先锋模范带头作用。

 2、加强理论学习,学习党的方针政策,提高自己的理论水平,理论联系实际,促进自身的全面素质。

 3、思想进一步解放,能够与时俱进的工作,致力于探索改革和创新。

 4、增强工作热情,自我加压,自我鼓励,查找工作中的问题和不足,不断完善自己,提高自己。始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

 三、整改措施 1、加强政治学习,树立牢固的思想信念和宗旨观念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻领会精神实质,把握理论精髓,不断提高自己的思想觉悟。

 2、坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。

 3、自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。

 4、发挥好自己的作用,调动每个人的学习工作的热情,切实调整团队努力方向,让整个区队更有凝聚力和战斗力,带动同学们共同发展。

 以上整改措施,从现在起执行,坚持一贯,保证坚持不懈。我将严格按照以上的方案努力整改,努力实践诺言,力争成效早见,真正做新时期共产党员的先进表率,并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

 发挥党员先锋模范作用方面的不足篇 4

  作为一名党员干部,在自己平凡的工作岗位上要如何发挥党员先锋模范作用,是否一定要做出一番轰轰烈烈的大事业才算发挥了先锋模范作用,我觉得不应该全是。共产党员是建设社会主义现代化的先锋队,作为一名党员干部,在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养,在平凡的工作岗位上兢兢业业、作出表率,创出一流的工作业绩,一样能体现出党员的先锋模范作用。

  党员要发挥先锋模范作用:

  一要树立党员意识,坚定理想信念。共产党员要时刻不能忘记自己的党员身份,坚定党性、牢记宗旨。当今社会经济蓬勃发展,物质财富极大丰富,中西方文化不断融合,各种思潮和各式各样的社会现象不断冲击着人们的思想和生活方 发挥党员先锋模范作用方面的不足篇 5

 根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

  一、存在的一些问题:

  (一)坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受“要我学“为主,缺乏“我要学“的主动性,缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

 (二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

 (三)担当意识有松懈在工作和学习中,能够认识到“四个意识“、“四个自信“的根本内涵和实际意义,在思想上

 和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题...

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