支部书记讲疫情防控党课2篇

支部书记讲疫情防控党课2篇支部书记讲疫情防控党课　xx县：实施党组织领导下的校长负责制改革提升现代学校治理效能20xx年x月以来，xx在全县教育系统实施党组织领导下的校长负责制改革，积下面是小编为大家整理的支部书记讲疫情防控党课2篇,供大家参考。

篇一：支部书记讲疫情防控党课

县：实施党组织领导下的校长负责制改革 提升现代学校治理效能 20xx 年 x 月以来，xx 在全县教育系统实施党组织领导下的校长负责制改革，积极探索现代教育治理结构下发挥党组织领导作用的方法路径，推动党建工作融入中心、嵌入管理、促进发展，为推进新时代xx 教育改革发展提供了坚强的政治保障和组织保障，真正实现“党建红”引领“教育蓝”。xx 荣获全省教育强县、全省学前教育先进县、全省普通高中教育先进县、全省平安校园建设先进县；县职校党支部、县一中党委、县三完小党支部、玉溪镇学校党支部等获得省、市“党建+融合”创新案例表彰。

　一、主要做法 一是抓体系、促延伸，确保有效覆盖。推行“一方隶属、垂直管理、全程作用”的管理体系，把 x 个乡镇学校党组织由原来隶属当地乡镇和县教育局双重管理，全部划转为县教育系统党委管理，破解了以往“条块结合、双重管理、隶属不清”造成的“管党”与“管人”不统一的问题。采取单独组建、联合组建、就近挂靠等方式，建立了县教育局、公办学校、民办学校、教学点、幼儿园党建工作组织体系，完善领导体制、决策程序、工作机制、制度规范、考评体系，逐步把支部建在基层学校、覆盖村级小学、辐射民办学校的全县教育系统党建组织体系，打破传统的“单位党建”各自为阵、村级小学资源零散、民办学校管理真空的制度壁垒，构建了“体系完善、政治引领、全面

　覆盖”的组织架构。20xx 年以来，全县教育系统新增党支部 x 个，党支部总数由 x 个增加到 x 个，织密了一张覆盖 x 个基层党组织、x 名党员、x 万余师生的党领导下的现代教育治理工作网络。

　二是顺机制、明职责，确保有机融合。出台《xx 县中小学校党组织领导下的校长负责制实施细则》，对党政分设的学校，实行“双向进入、交叉任职”的领导体制，学校党支部书记兼任副校长，校长兼任党支部副书记；对党政一肩挑的乡镇学校，将下属的学部校长纳入党支部领导层。支部委员、校班子成员交叉任职，对支部书记、组织委员、纪检委员、宣传委员等职务职责进行了具体详细的描述，明确党支部是学校的领导核心，起到把控方向、统揽全局的作用，集中精力抓好办学方向和改革发展中的重大问题；以校长为首的行政班子，在职责范围内积极主动、独立负责地做好教学、科研和行政管理工作，构建了集党组织集体领导和校长行政负责两个优势为一体、在党组织的集体领导下充分发挥校长专业优势、教职工参与民主管理和监督的分工明确、边界清晰的新型领导体制。

　三是定规则、建制度，确保有章可循。确定了党组织领导下的校长负责制应遵循集体领导、分工负责、依法治校、科学决策、民主管理、民主监督等基本原则。建立健全了党组织书记和校长之间的沟通协调机制，即书记办公会制度、党政联席会制度、组织生活会制度、中心组学习制度、谈心谈话制度、重大问题决策前的沟通酝酿机制、碰头会制度等。完善党政议事决策规则，对现有制度进行全面梳理和完善，规范和细化重大事项决策、复议的条件、程序和规则，制订、修订、完善党组织、行政议事规则和执行“ 三重一大”制度实施办法

　等相关制度。细化党组织会议、校务会、行政会的参会人员、议事范围和事项，既避免党组织包揽行政事务，又克服行政难题上交，减少重复议事、议而不决。通过改变议事规则，体现了党组织领导核心地位，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，为教育改革发展提供了坚强的组织保障。

　四是搭平台、筑载体，确保有的放矢。坚持把党支部建成攻坚克难的战斗堡垒。采取党建、管理、资源、考核“四同工作法”，让学部带村小、村小带教学点，让党员与村小校长结对、学部教师与村小教师结对、村小教师与教学点教师结对，着力有效破解村小“空小弱”的发展难题。采取组织联设、队伍联培、工作联动、资源联享的工作机制，让公办学校党支部引领辖区民办联合支部，搭建民办教育机构之间资源共享平台。在疫情防控中，教育系统发挥支部战斗堡垒作用，共组建 x 个“党员志愿服务队”、x 个“党员示范岗”，在值班值守、人员排查、线上教育教学等方面党员身先士卒，做到“跟我来”“随我走”，有力守护了师生的生命健康安全。在县芙蓉学校筹建期间，组建了临时党支部，党员挂牌上岗“亮身份”，实现了关键岗位有党员领着，关键工序有党员盯着，关键环节有党员把着，关键时刻有党员撑着，凝聚成了推进项目建设的重要攻坚力量，提前 1 年完成省委、省政府安排部署的重大工作任务。

　五是强队伍、提本领 ，确保有力带动。将政治标准摆在选人用人的首要位置，突出实践、实干、实效，选优配强学校党组织班子，全系统先后调整 x 名党组织书记和 x 名党组织副书记。用好严肃党内政治生活这一重要法宝，从严从实开展组织生活，抓实支部“三会一课”、

　警示教育、党性定期分析、民主评议等党的组织生活制度，让党员在支部这个“大熔炉”中经受锻造。充分运用“学习强国”、党建网站、APP 客户端等新媒体打造指尖上的“三会一课”“微党课”，唤醒广大党员身份意识，全面促进党员强化认知认同、强心健脑、洁净肌肤、奋发有为。实施教师教育振兴行动计划，把党风廉政建设与师德师风建设、规范办学行为等紧密结合，设立党员示范班，开展党员示范课，加强对教师思想政治素质、师德师风等的监察监督，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

　六是重考核、严管理，确保有序推进。不断完善“年初开清单—每月对账单—年末晒账单”闭环运行管理，推行月考核月通报，把基层党建、意识形态、党风廉政建设按责任清单，分别由党委办、办公室、作风办等股室进行量化考核，突出过程管理，淡化台账资料，突出实绩实干导向，强化考核结果运用。把学校贯彻执行党组织领导下的校长负责制情况纳入现代学校治理考核范畴，作为重要指标，纳入对学校领导班子和领导个人的年度工作考核指标体系，并占较大权重。严格兑现奖惩，对落实“两个责任”考核为基本合格以下等次的单位党政主要负责人进行约谈提醒，责令限期整改；对考核为不合格的，进行通报问责，并对其他各类考核实行“一票否决”。同时，实行考核结果“三挂钩”，即与干部的管理使用挂钩，与单位的工作绩效评价挂钩，与责任追究挂钩。

　二、主要成效 一是组织堡垒得到全面强化。通过调整组织结构，完善制度体系，健全运行机制，强化了基层党组织在学校治理格局中的统揽和协调作

　用，从领导体制上保障了基层党组织的领导地位，有力地扭转了党组织工作弱化、虚化、边缘化的局面，打造了坚强的支部战斗堡垒。县三完小等 3 个党支部获评 20xx 年度 xx 县红旗党支部。而且，通过基层党组织开展类型多样的高质量的服务，进一步增强了党员、群众对基层党组织的工作认同、政治认同。20xx 年以来，全县教育系统就发展党员 x 人，x 名教职工向党组织递交申请书，向党组织申请入党的教职工人数与以往同期相比增加 x%，实现了教职工从“冷漠面对”到“纷纷靠拢”的可喜局面。

　二是党员作用得到全面发挥。实行党组织领导下的校长负责制以来，党员教师的身份意识、主人翁意识、担当意识不断强化，把教育事业发展当成自己的事尽心尽职做好。比如，教育系统 x 余名党员身先士卒、率先垂范“大走访”，与贫困家庭学生“结对子”，带领 x 余名教师开展“学有所成专项帮扶”，实现了贫困学生零辍学。尤其是村小党员教师彭国良，每天精心照料贫困学生、孤儿、单亲孩子，每年资助 5-10 名特困学生，时常自掏腰包改善村小办学条件，撑起了乡村孩子的一片天。20xx 年来，涌现出荣登“中国好人榜”的张玉春、荣获全省首届教书育人楷模提名奖的彭国良、“马云乡村教师奖”的范林喜、“湖南省新时代好少年”的彭梦婷等先进典型；教学骨干中党员比例占到 80%。

　三是均衡发展得到全面保障。通过把党的神经末梢延伸到基层学校最深处，基层学校支部组织力进一步提升。玉溪镇学校学部与村小之间资源、质量不平衡的矛盾尤为突出，村小硬件弱、管理虚、教师普遍老龄化、工作压力小、活动开展不力等问题导致学生留不住，通

　过实施“党小组建到村小”的措施后，一批党员迅速组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生，曾经的“空心”村小环境卫生焕然一新，师生文体活动如火如荼，朗朗书声响彻校园，学校周边村民不再舍近求远地把子女送到城区学校就读。更为可喜的是，一批青年教师，响应“到孩子最需要的学校去”的号召，申请到偏远的农村学校任教。

　四是教学质量得到全面提高。经过扎实的组织生活锤炼，很多党员的身份意识被唤醒，大批党员干部既永葆党员本色，又坚持“姓教”本色，带动整个教师队伍抓质量讲质量。县六中推行把教学骨干培养成党员、把党员培养成教学骨干、把党员骨干培养成教学管理人员“三向培养”模式，先后发展教学骨干入党 3 人、送培党员 4 人、提拔党员骨干 2 人，全校掀起了“以教育质量论英雄，以教育质量论发展”的热潮。因教育教学质量不断提升，曾经的薄弱农村学校不断掀起城区学生和教师“回流潮”。教育教学质量与 20xx 年上期相比，全县 2020年上期小学六年级五科合格率提升 x%，初中毕业水平考试 600 分以上人数增加 x%，高考本科上线率增加 x%。

　五是党风廉政建设得到全面落实。通过全面清理现行规章制度、文件，排查梳理权力运行关节点、内部管理薄弱点、问题易发风险点，修订完善规章制度，“晾晒”全县教育系统人事任免、项目资金、财务管理等热点焦点问题，使权力运行更加规范和透明。20xx 年至 20xx年，教育系统问责 x 人，党纪政务处分 x 人，问责处理 x 人次，约谈书记、校长 x 人次；开展经济责任审计 x 个单位、规范办学行为专项督查 x 次，全县教育系统行风作风、服务态度、办事效率、执行能力进一步提高，师德师风、教育公平、教育收费、项目建设等群众关注的热点、难点问题得到较好解决。

篇二：支部书记讲疫情防控党课

2022 年主题党曰活动疫情防控专题党课讲稿（6 6 篇）

　2 2022 年主题党曰活动疫情防控专题党课讲稿

　同志们：

　中共中央政治局常务委员会 3 月 17 日召开会议，分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。习近平总书记指出，常态化疫情防控以来，我们坚持“外防输入、内防反弹”，不断提升分区分级差异化精准防控水平，快速有效处置局部地区聚集性疫情，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，我国经济发展和疫情防控保持全球领先地位，充分体现了我国防控疫情的坚实实力和强大能力，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。习近平总书记强调，坚持就是胜利。各地区各部门各方面要深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，进一步动员起来，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作。

　做好当前工作，我们必须深刻领会、深入贯彻习近平总书记讲话精神，切实过好思想关、作风关、责任关，抓好六个方面 18个重点环节的工作落实，确保打赢疫情这场遭遇战、阻击战、歼灭战。

　一、要过好思想关 思想是行动的先导。要想做好当前的工作，就必须先要过好思想关。一是要切实去除盲目乐观的错误认识。经过我市一段时

　间的全力抗疫，疫情防控取得了一些成效，防控的范围越来越明朗，风险底数越来越清晰，这是值得肯定的，也是通过广大干部群众的努力获得的。但当前一些干部面对疫情形势盲目乐观，在思想上有所麻痹，认为疫情不严重，波及面、波及区域有限，总体可控，很快会过去，等等。这些错误思想认识，反映了我们有的干部对疫情形势看的不透彻、思想不清醒、认识不到位等问题,甚至有“坐等云开雾散”的心态。这里必须强调，乐观要有乐观的基础，坐着等是等不来乐观的，如果没有清醒的认识，没有扎实的工作，是等不到乐观的形势和局面的。我们必须以对人民生命安全和身体健康负责的态度，提高政治站位，时刻绷紧防控之弦，坚决克服麻痹思想、松懈心态、侥幸心理，毫不松懈抓好疫情防控各项工作。二是要切实去除被动应对的错误认识。当前,我市有的地方、有的部门疫情防控工作积极主动，也有的并没有进入应急状态和战时状态，或者说是进入状态了，但依然四平八稳老样子，面对严峻的疫情防控形势，还处于一种“兵来将挡、水来土掩”的消极、被动应付状态，疫情在哪儿出现了，才在哪儿釆取相应的措施来处置，仅仅是在正常工作的基础上附加了一些疫情防控的要求，可以说，应对疫情完全处于被动状态，把主动权让给了疫情，让给了疫情传播的不可预测性。我们必须清醒认识到，如果不能把疫情防控的主动权牢牢抓在手里头，疫情一旦出现，必然会防不胜防、不胜应对。这次疫情中，区内市内很多问题都能反映出来这一点，比如说我们处置有的确诊病例，流调时间相对较长，反映出来不及时，造成密接者、次密接者和风险人员成倍增加，给工作带来的压力和负担不胜负荷。三是要切实去除重保轻控的错误认识。

　当前，我们有的干部怕釆取一些相对严格的管控措施，怕对生产生活造成影响，对 XX 省“关、停、管、控”的要求理解不到位、工作不到位，这种认识是错误的，我们不能眼睛只看到当前的发展、一域的发展，如果不釆取相对严格的管控措施，一旦疫情蔓延，就连目前的管控状态都保不住,更谈不上什么正常发展，到那个时候，即使釆取更加严格的措施也无法挽回造成的影响和损失。正如来XX督导的国务院联防联控机制综合组组长XXX同志所说的“现在不争取时间抓防疫，将来就没有时间抓发展。”我们必须认识到，一域不安则全市不安、全省不安，当前的工作不是以正常状态为主向防疫工作修正，而是要以防疫工作为主向正常状态修正，要把疫情防控作为当前工作的重中之重，作为经济社会发展各项工作的首要前提，切实抓紧抓细各项疫情防控措施。

　二、要过好作风关 好的作风是做好各项工作的重要前提和保障，在当前疫情复杂严峻的形势下，更要树起好作风、体现好作风。一是好作风要体现在统筹安排的程度上。统筹安排考虑不到、组织不到，都会在工作末端造成混乱和梗阻等问题。我们在统筹安排各个工作环节中必须要紧而又紧、细而又细、实而又实，以细致周密、全面科学的组织部署推动工作有力落实。二是好作风要体现在工作细化的程度上。从 XX 省党委督导反馈的问题和我们自己发现的问题来看，我们疫情防控中的很多工作抓的还是比较粗，有的地方面对疫情一封了之、一堵了之，这种做法会带来很多问题。比如，在开展大规模核酸检测中，对保供的一些人员、保运转的一些企业员工、保生产的一些司机，没有做到提前、细致的安排，导致后期出现了很

　多问题；对一些长时间坚持工作的防疫卡点工作人员，有的也存在只给任务、不给保障的问题，造成很多工作难以落实。在疫情防控中，必须充分考虑细节，做好工作的细化，从细字着手防微杜渐，通过抓好每个工作细节来保障整体疫情防控工作。三是好作风要体现在措施落实的程度上。疫情发生以来，XX 省对疫情防控工作的方方面面提了很多具体的要求，市上也进行了工作部署、提出了落实要求、制定了工作措施，但这些要求是不是真的落实下去了？落实的效果怎么样？还得打个问号。至少从反映上来的情况看，一些小区人员扎堆、私自外出等等问题，不管是在发生疫情的 XX 区、XXX 市，还是在其他县区，都还时常可见。要推动疫情防控取得实效，必须压实落实责任，强化督导检查，加大问责力度，力促责任压实、工作落地。四是好作风要体现在基层动员的程度上。这场疫情中，我们组织大量机关干部下沉基层投身疫情防控工作，但是在基层动员上，还存在笼而统之、工作不到位、定人定岗定责不具体的情况，我们必须要把具体责任明确到具体干部，让每个基层组织、每个干部都发挥出应有的积极作用。五是好作风要体现在群众发动的程度上。当前，我们开展防控工作往往偏重于硬性釆取防控措施，忽视对群众的宣传发动，还一定程度存在着政策宣传解读、疫情信息公布不到位等问题，造成群众获取信息不对称，使群众产生了大量疑惑、不解甚至不满情绪。必须要进一步加大疫情防控中的宣传引导力度，及时向群众推送疫情防控知识，通报相关情况，增强公众防控意识，引导群众主动配合防控工作，形成人人有责、人人尽责、人人担责的群防群控工作局面。六是好作风要体现在工作的温度上。在落实区域管控措施中，

　很多地方出现了给小区单元门上锁、封单元门和推土堵乡村道路等现象，工作比较简单粗暴，这也是一种图省事、怕担责的表现，如果不及时加以纠正,会产生很坏的影响。我们的干部在基层干工作，要进一步转变工作作风，改进工作方式方法，用工作的温度赢得群众的感情。上面说的六个方面的好作风能否把握好，决定着我们的作风能否切实转变，也决定着我们的疫情防控工作能否真正落到实处、取得实效，大家必须在疫情防控工作中高度重视，进一步转变工作作风，切实做到务实、细致、周密、顺畅，真正以优良作风展现我们的工作水平、工作努力、工作素质。只要作风关过了，工作做到位了，各级干部就会给我们鼓掌，群众会给我们点赞，做不到位，即使吃了苦、受了累，最后的结果也是干部挨骂、群众不满。

　三、要过好责任关 疫情这场大考是我们各级领导干部必须面对的政治考验，打赢疫情防控这场战役也是我们必须尽到的政治责任。一是要扛起守土有责、守土尽责的责任。各地各部门要牢牢竖立政治意识,切实提高政治站位，坚决守好责任田，打好主动仗，进一步细化疫情防控责任分工，确保每项工作、每个环节都能责任到人、落到实处。各县（市、区）党委和政府要切实履行辖区疫情防控责任，抓好辖区疫情防控工作落实。各乡镇、社区要将责任细到点位、落实落地，把每一个单元的工作都做到位。二是要扛起贯彻落实、一落到底的责任。各地各部门要认真贯彻落实好 XX 省党委和政府关于疫情防控工作的要求，不折不扣抓好 XX 省和我市关于疫情防控的具体工作部署，坚决杜绝政策落实上热、中温、下冷的问题，推动

　疫情防控措施一落到底、落地见效。三是要扛起心怀人民、为民解忧的责任。我们在疫情防控中严控是为了群众，在疫情防控中多送温暖、多做一些有温度的工作也是为了群众，群众的生命安全和生活保障都极其重要，哪一边都不能偏废,必须抓好抓牢。我们要牢牢树立起人民至上、生命至上的理念,本着为人民负责、为人民着想、为人民谋利的态度来抓好疫情防控各项工作。四是要扛起组织发动、干部当先的责任。面对这场突然袭来的疫情，从市上到 XX 区、XX 市都有一些干部被封闭管理、风险管控，XXX 甚至有些镇整个镇的干部都被封控管理了，在这种情况下，正是我们发挥政治优势、组织优势的时刻，也是各级干部勇于担当、勇于担责的时刻。面对工作重任和挑战，很多干部挺身而出、积极补位，有的干部在隔离状态下仍然不忘工作、不耽误工作，但是我们发现有个别干部存在躲清闲、逃避责任的现象，对于这种不担当不作为的干部一经发现必须严肃问责。五是要扛起全市同心、共抗疫情的责任。在疫情防控过程中，全市上下不分你我、齐心抗击疫情。比如，当前没有确诊病例的 XX 县、XX 县、XX 区主动听从全市调度，在医务人员、核酸检测人员、医疗物资等方面全力支援XX 区和 XXX 市；市直机关大量干部下沉一线开展工作；XX 区在自身疫情防控工作任务十分繁重的状态下，还挤出了大量的隔离场所支援 XX 市，这些都反映出我市上下共抗疫情的精神状态和强烈的责任心，也彰显了广大党员干部的风格和精神。我们就是要大力发扬劫力同心、共抗疫情的抗疫精神，进一步凝聚起抗疫力量，推动全市广大干部群众心往一处想，劲往一处使，时刻守望相助、同舟共济、共克时艰。六是要扛起统筹兼顾、稳定发展的责任。要

　统筹疫情防控和经济社会发展各项工作，在抓好疫情防控的同时，及时加强经济运行调度，在“稳”上持续用力，在“进”主动作为，在“保”上全力以赴，真抓实干、查损补失、查弱补强，严格落实能耗“双控”工作要求，持续扩大有效投资，全面加强生态文明建设，全力保障改善民生，维护好特殊时期的社会稳定。

　关于当前的工作，市委已经多次作了细化部署，在这里我再强调 6 个方面 18 个环节的工作，主要是对疫情防控的关键环节和重点工作进行再部署再推进，也为大家进一步厘清思路、明确重点、指明路径，请各地各部门认真抓好贯彻落实。

　一是在突发疫情处置方面，要切实抓好流调溯源、监测预警和密接者、次密接者、风险人员管控三个重点环节的工作。

　二是在疫情区域管控方面，要切实抓好集中隔离场所管理、封控区域管理和居民小区、乡村管理三个重点环节的工作。

　三是在防止疫情扩散外溢方面，要切实抓好往来通道的查验、公共场所的关停和群体性活动的暂停三个重点环节的工作。

　四是在防疫工作储备方面，要切实抓好隔离场所储备、医疗物资储备、人员力量储备三个重点环节的工作。在隔离场所储备上，要备好余量，没有疫情的地方要做好支援疫情严重地区的准备。人员储备方面，主要是医疗人员和流调工作人员的储备，要确保一旦有新的情况，能在最短时间完成流调，完成风险管控。

　五是在规模核酸检测组织方面，要切实抓好组织安排、结果反馈、数据统计三个重点环节的工作，保证应检尽检，打通梗阻环节，真正起到排查风险、排除风险的作用。

　六是在生产生活保障方面，要切实抓好群众生活、保热保供、重点生产三个重点环节的工作。首先要重点做好群众生活保障，尤其是被隔离被封控的群众生活保障，要尽快激活干部包社区、包乡村工作制度机制，确保生活物资供应充足，同时保证供应链条完备，让物资能够更高效的送到群众家里、群众手上。还要重点保障好民生企业、重点产业的运转，帮助企业纾困解难。

　这 6 个方面 18 个环节的重点工作，关键是认识到位、组织到位、落实到位。

　同志们，我们要过好思想上、作风上、责任上的这“三关"，迎接好疫情防控这场大考，不论是 x 区和 x 市，还是其他各县区都必须过好这“三关”，坚决贯彻落实 XX 省党委、政府的决策部署，落实好 XX 省党委、政府和疫情防控领导小组、指挥部的有关会议、文件精神，深入贯彻落实 XX 书记在昨天全省疫情防控领导小组扩大会议上提出的“心怀国之大者、担当政治责任，处理好整体和局部、防疫和发展、当前和长远的关系；抓住关键环节、阻断疫情扩散，坚决筑好防火墙、管控风险源、打好包围圈；周密组织安排、做好防疫保障，从力量、物资、服务三个方面强化保障"，以及 XX 强调的“分析对照检查自身工作中存在的问题，及时整改完善"等相关要求，结合 XX 省党委督查反馈的问题，挂账销号、立说立行、立查立改，切实补好防控的短板漏洞，把疫情防控工作做的越来越好，进一步筑牢疫情防控防线,坚决打赢疫情遭遇战、阻击战、歼灭战，在这场大考中交上让党委、政府和群众满意的答卷。

　2 2022 年主题党曰活动疫情防控专题党课讲稿

　同志们：

　中共中央政治局常务委员会 3 月 17 日召开会议，分析新冠肺炎疫情形势，部署从严抓好疫情防控工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。习近平强调，坚持就是胜利。各地区各部门各方面要深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，进一步动员起来，统一思想，坚定信心，坚持不懈，抓细抓实各项防疫工作。要始终坚持人民至上、生命至上,坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。

　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任！这场突发的疫情对于我们来讲，是大疫、大战，也是大考；面对疫情，医护人员冲锋在前，党员干...