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疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生4篇

疫情防控 时间:2023-07-08 16:40:31 来源:网友投稿

疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生4篇疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生 大学生疫情社会实践报告02000字左右 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 大学生下面是小编为大家整理的疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生4篇,供大家参考。

疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生4篇

篇一:疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生

生疫情社会实践报告 0 2000 字左右

 ——WORD 文档,下载后可编辑修改——

 大学生疫情社会实践报告 2000 字 1 学 院:__ 班 级:__ 姓 名:__ 学 号:__ 指导老师:

 实习时间:20__年_月_日——20__年_月_日 时光荏苒,一转眼我已经是个毕业班的学生了,这个暑假,在学院的统一安排下,我通过自主实习完成了在兰州市疾病预防控制中心为期两周的实习,通过这次的实习,让我有了不小的收获和成长! 病预防控制中心成立于 20__年 8 月,是由原市卫生防疫站、市结核病防治所重组而成,是由政府举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。其宗旨是以科研为依托、以人才为根本、以疾控为中心;其使命是通过对疾病、残疾和伤害的预防控制,创造健康环境,维护社会稳定,保障国家安全,促进人民健康。

 中心主要职能及任务:组织实施全市传染病、地方病、职业病、慢性非传染性疾病、寄生虫病和媒介生物的监测和预防控制;承担着全市传染病疫情、食物中毒、食物污染、职业中毒、饮用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突发公共卫生事件的调查、应急处理及预防控制;

 开展食品卫生、学校卫生、职业卫生、放射卫生、公共场所卫生等类别的卫生监督检验、健康相关产品卫生质量检验、疾病预防控制检验及有关单位的委托检测检验;负责实施全市免疫预防接种规划及预防用生物制品的使用和管理;负责全市疾病预防控制信息的收集统计、分析评价及预测预报;承担着全市开展疾病预防控制、公共卫生相关技术的科研、培训、指导、宣传教育及咨询、诊疗服务;为政府部门制定公共卫生、疾病预防控制的政策提供技术依据,参与拟定疾病预防控制、公共卫生相关的卫生法规、标准、方案;承担省、市卫生行政部门交付的其他任务。

 我本次实习的科室是微生物检验科,我们科室的职责主要包括了:

 1.承担全市食物中毒调查分析及病原菌的分离鉴定。

 2.承担保健食品、普通食品微生物检验。

 3.承担水及涉水产品的微生物检验。

 4.承担化妆品的微生物检验。

 5.承担公共场所用品及餐具的微生物检验。

 6.承担细菌及真菌毒素的检验。

 7.指导下级各单位卫生微生物检验业务工作。

 8.承担大专院校学生实习、各单位微生物检验人员进修培训。

 9.承担工业微生物污染分析控制。

 在这里,我完成了自己两周的实习工作,这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

 一、 实习目的 实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

 这次有机会能够到疾控中心实习,我感到很庆幸。虽然只有两周的时间,但是在几位老师的帮助下,我对于微生物基础知识有了更加深层次的理解,增加了对微生物知识的感性认识,锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与老师相处了两周,老师很热心和真诚,尽心尽力的将实验操作的技能和要点传授给我,为人很和善,包容我的错误,让我有了很大的进步。

 二、实习内容 第一天在老师的带我们去单位了解一下环境和认识一下老师。到达后李老师负责我们这次实习的全过程,她将实习过程的注意事项和规章制度,并且了解各个实验室里面的大型仪器。

 老师告诫我们到实习单位后一定要跟带领我们的老师的作息时间一致,不可以早退,不能偷懒,一定要把实验室的卫生搞好。我们即将进入社会,在如何与人相处,处理好人际交往进行锻炼和提升,听到老师的一席话,我受益匪浅,暗暗下决心,一定要好好的实习和学习,不给学校丢脸。

 这次实习,由于老师们正在进行的前期实验都已完成,所以我们在这段时间主要进行《食品安全国家标准----菌落总数测定》的培训。

 开始时自己就是跟在实习老师的后面打打下手,帮忙拿溶剂,洗瓶子,称量等。在实习老师的指导带领下,我对实验室分析的内容慢慢的有了很深的了解,自己在一个多星期的学习下也能独立完成一些简单实验。

 主要实验是菌落总数的检验,程序如下:

 1 样品的稀释 1.1 固体和半固体样品:称取 25 g 样品置盛有 225 mL 磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌均质杯内,8000 r/min~10000 r/min 均质 1min~2 min,或放入盛有 225 mL 稀释液的无菌均质袋中,用拍击式均质器拍打 1 min~2 min,制成 1:10 的样品匀液。

 1.2 液体样品:以无菌吸管吸取 25 mL 样品置盛有 225mL 磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)中,充分混匀,制成 1:10 的样品匀液。

 1.3 用 1 mL 无菌吸管或微量移液器吸取 1:10 样品匀液 1 mL,沿管壁缓慢注于盛有 9mL 稀释液的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及稀释液面),振摇试管或换用 1 支无菌吸管反复吹打使其混合均匀,制成 1:100 的样品匀液。

 1.4 按 1.3 操作程序,制备 10 倍系列稀释样品匀液。每递增稀释一次,换用 1 次 1 mL 无菌吸管或吸头。

 1.5 根据对样品污染状况的估计,选择 2 个~3 个适宜稀释度的样品匀液(液体样品可包括原液),在进行 10 倍递增稀释时,吸取 1mL 样品匀液于无菌平皿

 内,每个稀释度做两个平皿。同时,分别吸取 1 mL 空白稀释液加入两个无菌平皿内作空白对照。

 1.6 及时将 15 mL~20 mL 冷却至 46 ℃的平板计数琼脂培养基(可放置于 46 ℃±1 ℃恒温水浴箱中保温)倾注平皿,并转动平皿使其混合均匀。2 培养 2.1 待琼脂凝固后,将平板翻转,36 ℃±1 ℃培养 48 h±2 h。水产品 30 ℃±1 ℃培养 72 h±3 h。6.2.2 如果样品中可能含有在琼脂培养基表面弥漫生长的菌落时,可在凝固后的琼脂表面覆盖一薄层琼脂培养基(约 4 mL),凝固后翻转平板,按 6.2.1 条件进行培养。

 3 菌落计数 可用肉眼观察,必要时用放大镜或菌落计数器,记录稀释倍数和相应的菌落数量。菌落计数以菌落形成单位(colony-formingunits,CFU)表示。

 3.1 选取菌落数在 30 CFU~300 CFU 之间、无蔓延菌落生长的平板计数菌落总数。低于 30 CFU 的平板记录具体菌落数,大于 300CFU 的可记录为多不可计。每个稀释度的菌落数应采用两个平板的平均数。

 3.2 其中一个平板有较大片状菌落生长时,则不宜采用,而应以无片状菌落生长的平板作为该稀释度的菌落数;若片状菌落不到平板的一半,而其余一半中菌落分布又很均匀,即可计算半个平板后乘以 2,代表一个平板菌落数。

 3.3 当平板上出现菌落间无明显界线的链状生长时,则将每条单链作为一个菌落计数。

 4 菌落总数的计算方法 4.1 若只有一个稀释度平板上的菌落数在适宜计数范围内,计算两个平板菌落数的平均值,再将平均值乘以相应稀释倍数,作为每 g(mL)样品中菌落总数结果。

 4.2 若有两个连续稀释度的平板菌落数在适宜计数范围内时,按公式(1)计算:

 N=∑C / (n1+0.1n2)d?????????????(1) 式中:

 N——样品中菌落数; ∑C——平板(含适宜范围菌落数的平板)菌落数之和; n1——第一稀释度(低稀释倍数)平板个数; n2——第二稀释度(高稀释倍数)平板个数; d——稀释因子(第一稀释度)。

 4.3 若所有稀释度的平板上菌落数均大于 300CFU,则对稀释度最高的平板进行计数,其他平板可记录为多不可计,结果按平均菌落数乘以最高稀释倍数计算。

 4.4 若所有稀释度的平板菌落数均小于 30 CFU,则应按稀释度最低的平均菌落数乘以稀释倍数计算。

 4.5 若所有稀释度(包括液体样品原液)平板均无菌落生长,则以小于1 乘以最低稀释倍数计算。7.1.6 若所有稀释度的平板菌落数均不在30CFU~300 CFU 之间,其中一部分小于 30 CFU 或大于 300CFU 时,则以最接近 30 CFU 或 300 CFU 的平均菌落数乘以稀释倍数计算。

 5 菌落总数的报告 5.1 菌落数小于 100 CFU 时,按“四舍五入”原则修约,以整数报告。

 5.2 菌落数大于或等于 100CFU 时,第 3 位数字采用“四舍五入”原则修约后,取前 2 位数字,后面用 0 代替位数;也可用 10 的指数形式来表示,按“四舍五入”原则修约后,采用两位有效数字。7.2.3 若所有平板上为蔓延菌落而无法计数,则报告菌落蔓延。

 5.3 若空白对照上有菌落生长,则此次检测结果无效。

 5.4 称重取样以CFU/g为单位报告,体积取样以CFU/mL为单位报告。

 三、 实习总结 我在实验的过程中也会遇到许多的困难,出现错误,我会虚心的向实习老师请教,他们待我都很友善。这次实习,让我学到的最难能可贵的精神就是严谨。当实验样品多的时候,老师就会经常拖着不去吃饭,忙着做实验,当有较大误差时,就会重新的来做,不管实验多么的复杂,为的就是精确的实验数据。老师说因为我们的实验数据是其他科室参照依据,所以一定要把实验的结果力求精确。让我从中受益匪浅! 四、实习心得 以前,在学校总觉得学的还不错,一旦接触到实际,才打先自己的能力远远没有达到工作的要求,实际的工作远比想象中的腰复杂的多细致的多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义!实际的工作能力时书本上没有办法教给我们的,必须要通过实际的工作来积累与强化。食品科学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石,将所学的知识转化为工作能力,这才

 是真正做到了学有所用。

 一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

 此次实习告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

 大学生疫情社会实践报告 2000 字 2 光阴似箭,日月如梭,我在__区疾控两个月的实习已经结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里百感交集。在实习过程中,自己不断加强学习,提高综合素质,准确自我定位,在检验科各位老师及主任的带领下,我认真学习各专业知识,学会操作仪器,以及独立进行各检验工作,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风;还有老师们无私的关心和教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在我选择离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是离开是为了在跟多的地方跟好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。下面我将实习两个月的工作总结如下:

 一、感想与体会 1、态度决定一切

 作为检验科的一员,工作是一定要一丝不苟,认真仔细,有必要时一定要检验自己的工作结果,以确保万无一失,工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率。虽然工作中也会范一些错误,受到领导的批评,但我认为这些错误和批评是能让我在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨认真的工作作风给我留下深刻的印象,我也从中学到了很多自己缺失的东西。

 2、勤于思考 在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作,处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。但为了搞好工作,服从主任安排,积极支持老师们工作。我不怕麻烦,虚心学习,自己摸索实践,在很短的时间内熟悉一些技巧,明确了工作程序,提高工作能力。在具体工作中形成一个比较清晰的工作思路,能够顺利开展工作并圆满地完成本职工作。

 3、不断学习 要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上要有所作为,一定要对自己职业的专业知识熟悉,对自己工作所在范围内的工作技能也要熟悉掌握,这样才算是一位合格的技术人员。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断要求自己把这些知识补上,这不管对自己还是在以后的工作中都打

 下一个牢固的基础。

 二、工作成果与收获 1、理化检验 在理化实验室,指导老师是高两届的师兄师姐,自然对我关怀备至,相处融洽,他们耐心的讲解,让我很快的熟悉每个实验的原理及操作步骤,也让我对于检验这一专业更加深入的认识。我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识,在实习过程中,我掌握如下技能:

 a、了解食品和水质理化检验的卫生意义,熟悉检验的任务和基本指标,掌握样品的采集和保存方法。

 b、实习理化实验室的管理制度。

 c、熟悉水质各项物理指标的测定原理和方法,掌握食品样品的预处理和常用分析方法。

 d、熟悉硫代硫酸钠的标定方法,碘盐中碘含量的测定,食品中重金属含量的测定原理及方法。

 e、熟悉紫外分光光度计,原子吸收光度计,离心机的使用方法。

 f、掌握检测结果的报告方式。

 2、微生物检验 在微生物检验方面,指导老师是检验科主任,主任首先给我进行了生物安全教育。从中我了解到课堂中接触不了的`有关生物安全的具体事项,知道在微生物实验室,不仅要求保证检验结果的准确性,还要求自身保护,毕竟这里是一个被大量致病菌包围的地方。在接下来的

 几天,我逐渐熟悉自己的岗位,在主任的指导下,我开始协助主任处理一些简单的事情,比如接种,划划平板,熬熬肉汤。在不断地实践中,我熟练了技术,掌握了知识,渐渐清楚一个检验人员需要做的工作,将书本上的枯燥转变为脚踏实地的实践,渐渐有了自己...

篇二:疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生

期间三下乡实践报告汇总 3 篇

  风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也打算抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

  拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府党员干部和群众的共同努力下,交通管制居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最要害的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想打算。

  紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。

 所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些把疫情蔓延的风险估量得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发明早报告早隔离早诊断早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

  拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人天天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后扫瞄铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人官方公布的确诊病人行动路线医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是寻常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合身体健康与心理安定并重确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

  总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”不“侥幸”不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止呈现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满足的答卷。

  选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5 天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。

 一、加强了良好的团队合作精神

  由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。

  二、赢得了友谊

  本次暑期三下乡活动的队员来自我们**理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友!

  三、锻炼了解决问题的能力

  本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在**下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

  四、增强了回报社会的意识

  虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的

 信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。

  至此,**理工大学建工学院**古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。

  疫情期间三下乡实践报告最新汇总 3

  为响应关于大学生三下乡社会实践的号召,引导学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,提高大学生社会实践能力和社会责任感。20 年月、月期间我们实践队在费县进行了大学生暑假三下乡社会实践活动,这次的活动我们团结协作、克服困难,圆满的完成了这次活动。

  今年,我们队伍将与师范大学实践队联合实践,并与工学院实践队共享媒体平台。并得到兖矿集团支持,我们将在其名下省内外一些工程项目上进行工程项目施工条件及施工人员生活状况调研实践。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。对于我们来说是一次真正的历练。通过这次的三下乡社会实践活动,不仅仅收获了感动,更多的是引发我们内心无限的感慨。

  此次社会实践活动我们以深入专业,感受未来为主题,把整个活动分为省内外工地实践和铝模板与传统模板对比调研两个小主题,来进行活动。采取这样的构思是希望充分的利用这次的社会实践活动的机会使我们大学生得到很好的锻炼,同时,提前实际接触工地,了解深入工地,为将来步入工作岗位打下基础。在整个活动过程中我们的团队都力争做好每一个环节,都希望实现我们活动计划时的初衷,能够在不影响活动的深度的前提下扩大活动的广度,改变以往队伍采取的单一的实践活动方案,采取多种方式,做到多而不乱,努力做一次真正的有意义的社会实践活动。

  首先,我们在兖矿集团东华建设有限公司下的济宁悦城项目部进行的工地实

 践活动,我们和工地技术员一起度过了两天,实践过程中的点滴让我们认识到,在学校上课所学到的知识还远远不够,我们需要通过实践来积累工地经验。所以我们在学校学习专业知识的同时,也要努力提高自己的实践能力。实践之前我们对时间进行了一定的安排,对去工地实践做了一定的准备,但是真正到工地的时候才知道自己准备的永远不充分,真正面对工地施工问题的时候,对于大学生来说真的不易。同时我们也认识到,我们除了在学习书本上的知识以外,更重要的是到工地实践。我们在工地上跟技术员们学习并一起测量、放线。并向技术员们了解、学习施工现场的一些安全知识。

  然后,我们又在兖矿集团东华建设有限公司下的乌鲁木齐及桂林分公司项目部的工地分别进行了为期四天的工地实践活动,我们跟当地技术员交流并学习其工地现场施工的技术及注意事项。并了解当地施工人员的生活问题等。拍摄并记录了现场施工情况和我们与师范大学的同学共同在工地实习生活的情况。

  最后通过这次的工地实践我们意识到:学习与实践始终是个沉重的话题。当今的教育特别是大学生的教育还存在着很多的问题,如学习与实践不够完善,尤其是像我们这种学习建筑的专业大学生更是需要学习与实践并行等等。虽然我们只是进行了实践活动,但是他反映的问题是很多大学生都或多或少会存在的。只有正视实践,而非遮盖问题,才能抓住阻碍大学生发展的症结所在,纵观改革开放以来,经济飞速发展,经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住教育是基础,经济是关键才能从根本上解决大学生教育中存在的问题。

  在此次工地实践中,我们了解到了一种新型材料铝模板,与我们传统模板不同。我们对此跟兖矿集团东华建设有限公司的工作人员进行了铝模的了解与学习,然后我们对两种模板的数据进行分析,对比。传统模板与铝合金模板的比较目前国内的建筑模板较为传统的主要有以下几种:

 1、最传统的木模板,比较常见的是杨木模板和松木模板,这种模板相对而言比较轻,成本略低,但是耐用度不算太好,而且重复利用率非常的低。

  2、钢模板,顾名思义是钢质的,强度非常大,但是重量过重,重复利用好,成本极高。

  塑料模板,不怕水,成本较低,耐用,但是强度不够。较以上三种传统模板相比,铝模板和重复使用远远早过前三种常见的模板,强度大而且重量轻,也不生锈,适合南方和一些潮的地方。最主要是铝模板拼装完毕后能一次浇筑,如果是同样的楼层,像一个小区那样重复的楼样,使用铝模板,工期和价格的优势很明显。而且拼缝很精细,成墙很漂亮,后期的装修也很方便。

  相对传统模板铝合金模板具有以下几个优势:

  1、施工周期短:铝合金建筑模板系统为快拆模系统,一套模板正常施工可达到四、五天一层,大大节约承建单位的管理成本,目前澳门在建的项目-TN2 公屋施工可达三天一层。

  2、重复使用次数多、平均使用成本低:铝合金建筑铝模板系统采用整体挤压形成的铝合金型材做原材 6063-T6 或 6061-T6)一套模板规范施工可翻转使用300-500 次以上,平均使用成本低。

  3、施工方便、效率高:铝合金建筑模板系统组装简单、方便,平均重量30KG/m2,完全由人工拼装,不需要任何机械设备的协助(工人施工通常只需要一把扳手或小铁锤方便快捷),熟练的安装工人每人每天可安装 20-30 平方米(与木模对比铝模安装工人只需要木模安装工人的 0-0%,而且不需要技术工人,只需安装前对施工人员进行简单的培训即可。

  4、稳定性好、承载力高;

  铝合金建筑模板系统全部部位都采用铝合金板组装而成,系统拼装完成后,

 形成一个整体框架,稳定性十分好:承载力可达到每平方米 60KN。

  5、应用范围广:铝合金建筑模板适合墙体、水平楼板、柱子、梁、楼梯、窗台、飘板等位置的使用。

  6、拆模后混凝土表面效果:铝合金建筑模板拆模后,混凝土表面质量平整光洁,基本上可达到饰面及清水混凝土的要求,无需进行批荡,可节省批荡费用。

  、现场无施工垃圾:铝合金建筑模板系统全部配件均可重复使用,施工拆模后,现场无任何垃圾,施工环境安全、干净、整洁。、标准、通用性强:铝合金建筑模板规格多,可根据项目采用不同规格板材拼装;使用过的模板改建新的建筑物时,只需更换 20-**%左右的非标准板,可降低费用。

  9、回收价值高:铝合金建筑模板报废后,当废料处理残值高,均摊成本优势明显(每平方米的回收价大概在**元左右)。

  10、低碳减排:铝合金建筑模板系统所有材料均为可再生材料,符合国家对建筑项目节能、环保、低碳、减排的规定。

  很多发达国家都已经规定建筑项目不准在使用木模板,需使用可再生材料的模板。11、支撑系统方便:传统施工方法中楼板、平台等模板施工技术普遍采用满堂支架,费工费料。而铝模板支模现场的支撑杆相对少(采用独立支撑间距1200mm 一支),操作空间大,人员通行、材料搬运畅通,现场易管理。

  通过此次为期一个星期的实践活动我们了解到,铝模板在南方使用广泛,在我国北方地区还未广泛使用。目前,仅兖矿集团一家在我国华北地区试投入使用。

  实践活动过程中的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。当我们想起大家开会激烈讨论的情景;当我们想起在每次活动中大家忙碌的身影时;当我们想起大家的笑容时;当我们想起农工人们质朴的眼光时;便感受到无比的感动与满足。

 这次的活动也让我们懂得了做事情要全面考虑问题,注意细节。活动方案大纲固然重要,但我们真正要执行我们的活动,活动过程中的一些细节,活动的具体细则是必须要考虑的。任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,细心准备。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,势必会影响活动的顺利进行,降低活动的质量。所以,活动开展之前我们多次召开会议商讨活动的细节与安全问题。我们做了特别多的考虑,希望把每一事情都考虑全面。这对我们都是很大的锻炼和提高。

  在活动进行期间我们与师范大学跟工学院媒体共享平台,并在中国大学生网、大学生校内网、大学生联盟网、连网、连云港电视台等网络和媒体平台对此次实践活动进行了宣传报道。

  当然,在我们这次活动取得成同时,我们也必须承认,我们的工作仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对工地实习的总体认识还不够深刻,由于缺乏经验,一些实际的工作与计划存在一定的差距,活动的一些准备工作比较仓促,一些工作细节考虑不足、做得不够到位等;也受到了实践地的具体情况等现实条件的限制。但,我们相信!有收获,有经验,有挫折...

篇三:疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生

生疫情防控的社会 实践报告三篇 三篇 大学生疫情防控的社会实践报告 实践报告 1

 这次的暑假我终于没有一直待在家里了,我选择了出去进行实践。现在我的暑假也快结束了,为此我也来总结一下自己这次的社会实践。

 暑假开始,我没有回家,而是就近在学校附近的培训机构找了个小学辅导教师的工作,这项工作不是特别的辛苦,但是就我实践过后,我发现辅导幼儿作业还是有一定的艰难的。

 我辅导的是一二年纪的学生。短短一月的辅导工作,让我感受到作为辅导老师,也是需要很大的耐心的。在这个时段的孩子,他们还有很多的字是不认识的,所以辅导的时候,我还得给他们念题目,然后他们才能去做。在辅导过程中,我觉得最难的就是语文了,数学还好,基本上大部分的幼儿都能做,但是语文真的比较难。主要是因为他们认字不多,而他们有的作业里有那种文字多的,他们就读不懂了,就需要我一段一段的给他们带读,给他们去解释,不然根本就做不了题。说实话这项工作要是没点耐心,真的做不了。我特别庆幸自己耐心还是比较好的,不然迟早得崩溃。

 这一个月的工作,时间还比较宽松,一般都是下午辅导,一整个下午就做在他们专门写作业的教室里陪着他们,在他们遇到问题的时候去帮助他们解答,其余的时间也算是在监督他

 们了。总体来说,工作还算是轻松的,难的时候是在辅导作业的过程中,有些学生不能理解我讲的,那我就要费心思去跟他们讲,这个时候真的就挺难熬的,他着急,我也着急。有些学生的老师还给他们布置了背诵的作业,这真的难为到我了,一二年级的他们字都认不全,加上他们原先上课的时候没有认真听,所以他们背诵一篇短文,真的特别的难,先是要认全所有的字词,然后再去读通文章,才能去背诵,这个事情是最费时间和精力的,连带着我也很难受。

 一个月对他们作业的辅导,忽然就让我理解了为什么他们的父母会把他们送来机构进行辅导,因为真的是不好做。说不上是辛苦,主要是无从下手。好在这个月我完整的做下来,也让我明白了自己学习还要在用功一些,因为在辅导中我发现自己也有些题是不会的。这个暑假过的还是比较有意义的,赚了零花钱,也让自己没有把时间给它浪费了。

 大学生疫情防控的社会实践报告 大学生疫情防控的社会实践报告 2 疫情防控阻击战是一场急战,也是一场硬战。急难险重面前,最能考验干部。打响疫情防控阻击战以来,为什么有网友会心生“把某某干部借给我们”的想法?就是因为疫情面前有的党员干部特别能吃苦,特别能战斗,敢打硬战、能打硬战、善打硬战,是“明知山有虎,偏向虎山行”的生动写照,这样的“疫中人”纷纷得到肯定、得到认可、得到信赖。

 敢打硬战的“疫中人”——“真情实意”。疫情防控是一面镜子,谁敷衍塞责、推诿扯皮,临阵患上“软骨症”,谁不皱眉、不低头,挺着脊梁往前冲,看得一清二楚。这看那看,敢打敢拼最“耐看”;这书那书,敢打敢上就是“请战书”。敢打硬战的“疫中人”,敢挑最重的担子,敢拔最硬的钉子,体现的是一种骨气、硬气和大气。敢打硬战的“疫中人”,积极响应党的号召,牢记人民利益高于一切,奔赴一线,敢上火线,是言行写满宗旨意识、心中装满家国情怀的人,是不怕牺牲、勇于奉献的“大写”的人。

 能打硬战的“疫中人”——“尽如人意”。“养兵千日,用兵一时。”在这场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争中,是停留于“纸上谈兵”,还是披挂上阵在一线“短兵相接”?是“散兵游勇”的表现,还是展现“精兵强将”攻城拔寨的气魄?这些都是体现党员干部的“作战能力”。“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。”能打硬战,需要党员干部再接再厉、英勇斗争,在疫情防控第一线哪里有困难哪里上,哪里有险情哪里冲,越是艰苦越奋斗,越是艰险越向前。疫情防控这场阻击战,面临很多新情况新问题,能打硬战,还需要党员干部强化担当、精准施策,对新困难新问题会用新办法,敢用硬办法,拿出实招硬招真刀真枪地干,把每一项工作做细,把每一个环节抓实,采取更大的力度、更果断的措施啃下一个

 个“硬骨头”,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”,不辱使命、不负众望。

 善打硬战的“疫中人”——“有心有意”。英勇还要善战,善作还要善成。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盘棋”的思想和“一张网”的思维,这是善打硬战的表现。善打硬战,就要善于引导群众,善于整合各方力量,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大政治优势,确保党中央重大决策部署得到贯彻落实。要善于沟通协调,科学排兵布阵,统筹推进经济社会发展各项任务。要善于发现问题,善于解决问题,对各种“拦路虎”“绊脚石”能及时一一有效予以处理,做到逢山开路,遇河搭桥;兵来将挡,水来土掩。

 “金杯银杯,不如群众的口碑;千响万响,不如实干的锤响。”打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,广大党员干部要敢打硬战、能打硬战、善打硬战,在危难时刻显身手,以疫情防控工作成效来检验和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,这样方能守土有责、守土担责、守土尽责,当然,这样的党员干部也更受群众的`“中意”和满意。

 大学生疫情防控的社会实践报告 大学生疫情防控的社会实践报告 3 突如其来的新冠肺炎席卷全球,人们原本的生活节奏被打乱,为防止疫情扩散,人们听从党中央组织安排,待在家中,

 减少外出。面对这样严峻的防控形势,院士、医生、护士、建筑工人等不惧危险坚守在一线,努力研制疫苗,照顾病人,为他们建造“防护屋”……人民群众也在背后默默的付出,捐款捐物、不外出等。经过不懈努力,疫情终于得到了控制,新感染人数不断减少,我国也在 2020 年 2 月中旬逐步实施复工复产。虽然现在疫情基本得到控制,但我们还是要做好基本防护,了解必要的疫情相关知识,为社会,为国家做贡献。

 在暑假期间,我计划在家乡附近对人民群众进行调查,了解他们对疫情的关注度,与他们交流防护措施,并向他们宣传一些疫情小知识,尽我们所能为社会做出一点贡献。在调查前,通过对部分人的了解,发现他们缺少基本的疫情知识,比如,他们不知道纱布口罩不具备防护能力,不知道口罩 2-4 小时后要丢掉,不知道一次戴多层口罩并不能更好的防护,不知道新冠的多种传播方式等,这次的实践活动就针对这些疫情小知识,让人们更深入地了解新冠肺炎,做好防护措施。另一方面,大学生作为当代青年,有必要具备实践能力,将理论知识转化为实践,增强解决问题的能力。大学生以课堂学习为主要学习方式,这对大学生来说很重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,而书本上的知识往往也难以直接运用于现实生活之中。通过走访,调查,宣传等使大学生接近社会,同时使他们能够把抽象的理论知识逐渐转化为解决实际生活中问题

 的能力。锻炼我们大学生的专业实践能力,动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务社会。

 家庭是离我们最近的地方,也是与我们关联最深、接触最多的地方,从“家”出发,从自我做起,让我们的亲人更多地了解关于新冠的小知识,教育引导他们正确认识,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制散布谣言。同时让家里的“小花朵”们学习到一些抗疫的小常识,在面对疫情时如何保护好自己,学会正确的佩戴口罩这一隔绝病毒的最简单有效的方式。在这个特殊的时期里,他们没能去学校上学,而是待在家里面和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过,最美的白衣天使、最帅的白衣战士和钟南山爷爷是他们最深刻的记忆;有的志愿者走进邻里街坊,与他们共同探讨疫情知识和防控措施,了解到人们在疫情期间的生活方式。志愿者们了解到大部分人在疫情期间,为自己和他人的安全,没有随意的走亲访友、逛街旅游,就连得的仅是平常的小感冒出门时都会很谨慎,出门散步更是则是能免则免。由于疫情延续的时间长,有些人也时常被忐忑不安的焦虑心理困扰着,口罩短缺的情况也时有出现;也有志愿者走进了社区,询问那些经营“地摊经济”的商贩们,疫情期间在家里和以往有什么不同,以及此次疫情给他们所带来的影响。当然,我们不止局限于身边的人,热闹繁华的街头,他们与我们分享疫情期间的生活,和在疫情期间所做的改变;公交车上见微知著,上车戴口罩,出示健康码,测量体温,有条不紊的进

 行着疫情防控;读书声满满的辅导机构,已经恢复正常运行的驾校里,都有我们的身影。这次实践活动不仅仅是一次问卷调查,也是一次有效的向大家科普,宣传防疫小知识的方式。

 通过这次实践活动我们了解到,作为一名在校大学生,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基矗同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

篇四:疫情防控志愿者社会实践报告3000字大学生

社会实践报告 3000 字

 疫情社会实践报告 3000 字

  在大家喜迎 2020 年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。子庚鼠年,这个不同以往的除夕,整片华夏大地,被疫情点亮。可就是在这样的灾情面前,有一群伟大的人们为祖国冲锋陷阵,站在灾情的第一线,守护着养育自己的祖国母亲。他们就是中国共产党。

  无论是拼搏在前线的医生,警察,还是在社区治安的志愿者,他们都有着中国共产党的头衔,他们也是为人子女,也是孩子的爸妈,也有着自己放不下的牵挂,可他们还是毅然决然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之躯,为亿万同胞筑起防护的堡垒。

  除夕,本是万家团圆的日子,而他们为了老百姓在这个特殊时刻过个好年,仍然奋战在自己的岗位上,与病魔做着抗争。一个多月的时间,武汉几乎半个城市沦陷在新型病毒当中,这个牵动着亿万人民心的城市却依然坚强着,不同地区的医院内,不断有医护人员奔赴武汉,他们主动请缨,支援武汉,只是想为武汉,为祖国争取多一点的时间,而当人

 们为其他们的姓名时,总是有这么一个回答,我是中国共产党。

  记得有人采访到一个医生时,他说,我自从加入共产党,我就一直有这个使命在,祖国培育我多年,我不能辜负我的祖国!一个党员一面旗帜,是庄严而又神圣的。作为共产党员,在进行入党宣誓的那一刻,在说出“随时准备为党和人民牺牲一切”的那一刻,我们心里就牢记着全心全意为人民服务的使命,在人民有困难的时候做共产党人该做的事。

  84 岁的钟南山院士,在抗击非典就冲在第一线,这次冠状肺炎,又毅然决然的奔赴武汉;83 岁李兰娟院士,多次抗击病毒,此次有带队去往武汉,每天的睡眠不超过三个小时。湖北武汉肺科医院 ICU 主任胡明,在接到自己的同行知己感染时泣不成声,但随后又擦干眼泪转身走进病房继续治疗病人,他说,就算他倒下了,病人也必须得救。无论是老一辈的共产党还是新一批共产党员,他们都在这场没有硝烟的战争中奉献出了自己的力量。“我是党员,我先上”即是使命,也是责任。

  为研究新冠疫情对企业财会从业人员及其所在企业的影响,探讨可能的应对策略,在对 3465 名有各领域代表性的企业财会人员调查的基础上,上海国家会计学院会计信息

 调查中心日前发布《新冠肺炎疫情对企业经营影响的调查报告》。

  从调查结果可以看出,疫情对于企业经营带来了明显的冲击:63.41%的投票人认为半年内企业将出现资金困难,表示能健康持续运行的企业仅占 27.01%;50.5%的投票人认为企业在上半年会减少用工;79.75%的投票人认为今年上半年的收入要比预期减少,表示将增加的不到 5%;81.13%的投票人认为所在企业上半年利润会减少。

  住宿和餐饮行业受到的影响最大,约 74%的投票人预期半年之内收入和利润发生不同程度的下降,资金流发生困难。其他受到疫情影响较大的行业主要有:文化、体育和娱乐业;批发和零售业;交通运输、仓储和邮政业等。

  中小微企业的生存尤其艰难,在六个月内资金流发生困难的比率远高于大型和特大型企业。民企的资金流、收入和利润方面受到负面影响的比重远高于国企。特别是在资金流方面,民企预期在六个月内发生资金困难的比例为 57%,远高于国企 30%。

  除湖北之外,新冠肺炎疫情带来综合影响较大的不仅有上海、广东这样的经济大省,四川这样的人口大省,也有黑龙江、山西这样的经济发展不靠前的地区。

 新冠疫情对部分企业的影响事关企业生存,并且直接牵连到就业(调查显示:12.24%企业财会人员认为自己可能失业)。接近四成的投票人认为所在企业上半年会减少用工。

  从调查结果看,对于新冠疫情的爆发,企业的应对措施并不多,平均会采取 1.81 种措施。其中,大型和特大型企业比小微企业更侧重于增加 it 投入方式,小微企业更可能采取降低成本的各种措施;而相比大型和特大型企业,小微企业开拓新业务板块的意愿更高。民企压缩规模和开拓新业务的意愿高于国企,而在 it 方面加大投入的意愿则低于国企。

  从调查结果看,企业对于疫情影响最关心有三点:收入损失的弥补、法定义务和合同义务的履行,以及资金流的保障。投票人对政府支持的期望选项中,投票人平均选择了4.81 项,这说明投票人对政府支持的期望来自多个方面,而且对不同政策的需求因行业、地域、规模和所有制有较大差别。

  总体而言,企业对减免税费、政府补贴和提供更多网上办事通道的呼声最高,而对延期缴纳房租的需求最少,对提供贷款支持的呼声也不高。这可能与相关政策所惠及企业的可能性有关。除此之外,企业还比较关注支持政策的长效机制。不少企业期望除了税收申报期大幅延后等,后续税收优惠也能及时跟进。

 而我,作为一名大学生共产党员,虽然不能奔赴前线,但我也将贡献出自己的力量,不忘初心,牢记使命,为祖国的防疫工作做好基础,带头做好学校、家庭疫情防控准备,协调好学校、学院的疫情工作。在此,我庄严承诺:

  一、严守纪律,服从组织

  1 月 27 日,习近平总书记就各级党组织和广大党员、干部要在打赢疫情阻击战中发挥积极作用做出重要指示。强调广大党员要不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。作为一名学生党员,我更应主动提高政治站位,将此次疫情防控工作作为“不忘初心,牢记使命”主题教育实践活动成果的检验石,全力配合做好疫情防控工作。

  二、了解疫情,做好准备

  及时了解疫情发展,认真学习好防护疫情的准备工作,并监督好自己身边的人,积极做好党支部、班集体中学生思想工作,避免恐慌心理,教育引导身边亲友同学正确理解、积极配合、科学参与疫情防控,仔细辨别核实网络信息,坚决抵制谣言散布。

  三、以身作则,勇敢担当

  从自身做起,做好防护准备工作,尽量不出门,出门一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通风等。并与学校即使取

 得联系,保持沟通,配合学院做好健康状况报告,如实反映问题的情况,特别是要及时报告确诊、疑似或隔离观察情况。主动担当,协助学校、老师做好疫情防控的辅助工作。

  作为一名大三共产党员,我深知自己身上的责任和使命,要对得起自己曾经的庄严宣誓,要有“随时准备为党和人民牺牲一切”的准备。我会把疫情防控作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的具体实践,在防控疫情斗争中砥砺政治品格、彰显使命担当。我相信在中国共产党的带领下,中国一定会在这场战争中取得圆满的胜利。在春天百花盛开之际,便是我们拥抱世界之时!

  疫情社会实践报告 3000 字

  风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

 拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

  紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发

 现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

  拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

  总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

  疫情社会实践报告 3000 字

 这个庚子鼠年,注定是一个特别的年份。当新型冠状病毒感染的肺炎疫情,遇上中国人最珍视的万家团圆的春节,这个年显得格外凝重。武汉“封城”,“最美逆行者”84岁高龄的钟南山院山奔赴武汉,无数的医护人员,无数共产党员“请战出征”......用自己的血肉之躯,为身后的亿万中国人筑起了防护的堡垒,让信仰的光芒熠熠生辉,温暖而有力量。

  “一个党员就是一面旗帜”,身患渐冻症的武汉金银谭医院院长张定宇,拖着病重的身体,牵挂着同为医护人员却已感染新型冠状病毒肺炎的妻子,却一刻不停息奋战在抗击疫情的第一线,拼了性命与死神争分夺秒抢救病人。“中国儿科医师终身成就奖”的获得者,86 岁高龄的董宗祈教授,封城之际开着电动轮椅到门诊部坐诊。他们都有一个响亮的名字叫“共产党员”,只有心中有信仰,肩上有担当的共产党员,才会在危急关头,扶危渡厄;在紧要关头,挺身而出,舍身忘死,救民于危难,解民于水火,绽放最绚烂的光芒,汇集成抗击疫情“必胜的信念”。

  “疫情就是命令、防控就是责任”。“我是支部委员,先安排我!”“我参加过抗击非典,我有经验!”……在增援武汉之际,无数共产党员主动请缨,奔赴防控疫情斗争一线。“时间就是生命。党员先锋模范作用是干出来的,一定圆满

 完成建设任务!”在火神山医院项目建设工地上,无数党员不眠不息,与时间赛跑,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,用实干与担当,践行着中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心与使命,凝聚起了抗击疫情坚不可摧的信心和勇气。

  “心中有信仰,脚下有力量”。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。99 年来,为了实现中华民族伟大复兴,为了实现中国人民幸福这一庄严而伟大的历史使命,无论是“春和景明,波澜不惊”还是“阴风怒号,浊浪排空”,中国共产党人都始终初心不改、矢志不渝,团结带领全国各族人民,战胜了一个又一个艰难险阻,经受住了一场又一场严峻考验,克服了一重又一重困难,取得一个又一个伟大的胜利。今天,面对这场没有硝烟的阻击战,我们也同样深信,压不倒,打不垮的中国共产党人一定会带领我们赢得最后的胜利!武汉加油,中国加油!

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