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蜻蜓点水发现作文

公文范文 时间:2023-09-24 18:00:30 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的蜻蜓点水发现作文,供大家参考。

蜻蜓点水发现作文

蜻蜓点水的发现作文1

  一天,我跑到是花园去玩,只见那里有一条清澈见底地小河,河水*静无比。突然,一只蜻蜓飞到湖中,点了一下水,我想:蜻蜓点水做什么呢?会不会是在喝水呢?于是,我下午跑去问科学老师:“老师,蜻蜓点水是不是在喝水呢?”科学老师笑着摇了摇头说:“我这边有一本科学书,你去问问它吧?”我拿起科学书,翻了一下,找到了蜻蜓点水的原因。

  原来,蜻蜓是在产卵呀!它点水是把小蜻蜓放在水中,小蜻蜓先是变成水虫,过几天,再慢慢地爬到小草或小树上,再过几天,长出小脚,最后,长出了一双长长的翅膀,变成了大蜻蜓。噢!我终于明白了,蜻蜓不是喝水,是在水中产卵。我想起了以前的`无知,笑了笑。以前好几个同学问我蜻蜓为什么会点水,我都说是为了喝水,从来没有去看看资料或问老师,只凭自己想像。

  通过这次的观察和发现,我明白在生活中要多去研究,多去探索,多去问一问为什么?做个生活中的有心人。


蜻蜓点水的发现作文扩展阅读


蜻蜓点水的发现作文(扩展1)

——蜻蜓点水作文10篇

蜻蜓点水作文1

  今天,我跟爸爸去老家玩,因为我晕车所以一下车我就在湖边转悠,突然,我发现蜻蜓飞的低低的,而且每飞一会儿,尾尖就碰一下水面。这是怎么回事呢?我心中起了一个大大的问号。吃饭时,爸爸看我心不在焉的就问:”怎么啦,吃饭跟丢了魂一样,难道不合胃口,可是全是你喜欢吃的呀!“我回答道:不是,只是刚才看见蜻蜓在点水,想不明白而已。对了,这是什么原因呀?”我们时常会看到,在池塘的水面上,蜻蜓飞得很低,它们不时地把尾巴往水里沾一沾,这就是我们常说的蜻蜓点水。其实,蜻蜓点水是雌蜻蜓产卵时的动作。 蜻蜓的一生可分为卵、幼虫、成虫三个阶段。雌蜻蜓把卵产在水里,卵在水里孵化,幼虫也生长在水里。蜻蜓的幼虫名叫"水虿",它还没有翅膀,只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼虫。等到水虿长成了成虫,它就会从水中爬出来,蜕掉皮,成为真正的蜻蜓。懂了吗?“爸爸认真的跟我说,我点了点头说:”哦,原来是这么个回事,我怎么没想到呢!“

  经过这次,让我明白了,生活中有许多有趣的东西,如果你不去观察,这些东西都会离你而去,所以大家要做到细心,认真哦!

蜻蜓点水作文2

  大家都知道,“蜻蜓点水”这个成语是指蜻蜓在水面飞行时,用尾部轻触水面的动作,比喻做事肤浅不深入。今天,我真正领会了蜻蜓点水的含义。

  昨天下了场大雨,我们这栋楼的楼口,积了一大滩水,像一个小水潭一样。今天我路过那里时,不经意地发现小水潭里的一片树叶上,居然有一只红蜻蜓!我好奇地盯停下了脚步,不动声色地盯着它,看它想干什么。这只蜻蜓不大,身体是深红色的,透明的翅膀在阳光下闪闪发光,好漂亮呀!

  我目不转睛地盯着它,生怕它飞出我的视线。突然它像一架微型直升机一样腾空而起,在水面上快速速旋转了几圈后,停在了小水潭的正中央,尾部微微弯曲,整个身体像虾一样弓起来,远看像一个红色的月芽。然后,它又以迅雷不及掩耳之势,飞快地用尾部在水面上轻轻点了一下。如果不是水面上那一两圈浅浅的涟漪,还真看不清它是不是挨着水面了呢!紧接着,我还没反应过来,它又点了第二下,第三下……咦,它这是干什么,是在喝水吗?

  我带着疑问翻开了百科全书,蜻蜓为什么要点水呢!原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整天飞翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里。为了繁衍后代,它必须选择有水的地方产卵,*卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴点水的方法,把*卵排到水中,不久便会孵出幼虫。幼虫在水中生活一段时间后,就会变成展翅飞翔的蜻蜓。噢,原来是这样。我有些遗憾,今天的这只蜻蜓选择小水潭产卵,肯定孵不出幼虫。因为天一放晴,小水潭就会干的!

  大自然真神奇啊!我们只有不断地学习,才能去探索它的奥秘!

蜻蜓点水作文3

  暑假,我和利颖、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家门前有一大片绿油油的草坪,邻居的孩子举着竹网在草坪里追逐着小蜻蜓。我也顺手去拿了一根竹网,加入到这场“战斗”中。

  这时,一只小蜻蜓快活地从我身边飞过。我举起竹竿,迎着一击,蜻蜓灵活地一闪,转了两个弯,飞快而敏捷地向远方飞去了。

  一会儿,又飞来了一只蜻蜓,我瞄准时机,猛追过去,用力一扑, 一只蜻蜓落入了我的竹网。我高兴地叫起来:“啊!我捕捉到了一只可爱的小蜻蜓。”我仔细地观察这只美丽的小蜻蜓,蜻蜓的翅膀在微微地颤动着,我捧在手中感觉到它的小身体好像在发抖,又觉得它们仿佛在哭泣。我忽然起了可怜心……这时,怡琦和利颖从姑姑家出来,看到我在捕捉蜻蜓,大声说:“不能捉蜻蜓,它是益虫,自然老师教育我们要保护益虫,消灭害虫。”听到怡琦这句话,我心里非常难受。是啊!我们应该保护像小蜻蜓一样有益的小动物,它是我们人类的好朋友。如果世界上没有益的动物,那将给我们人类带来多大损失啊!想到这里,我把可爱的小蜻蜓放飞到大自然中。

  这件事,在我的脑海中留下了深刻的印象,它使我懂得:保护动物,人人有责!

蜻蜓点水作文4

  有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。

  我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:"我知道,蜻蜓是益虫。"

  于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。我急了,就开始用雨伞扑,因为伞比手大容易扑到。

  突然,我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我蹑手蹑脚的走过去,猛的一扑,我还以为捉到了呢。把伞慢慢的打开,结果蜻蜓早已无影无踪了。我气的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我还是觉得很好玩,要是不捉我又有点舍不得。

  看来捉蜻蜓不是件容易的事。因为我又想捉又不想捉,不想捉是因为蜻蜓是益虫,想捉是因为好玩。我真不知道该选哪个。这时爸爸走过来,说:"我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益虫,以后不要再捉它了。"正好这时雨下大了,于是我赶紧和爸爸回家了。

蜻蜓点水作文5

  蜻蜓,是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活习性。

  蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持*衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,这可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。

  蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的“飞行之王”,人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机。它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。

  夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一晃一晃的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起了宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊!

  蜻蜓是捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓,让它们为美化我们共同的家园出一份力。

蜻蜓点水作文6

  夏天到了,我和几个小伙伴在捉蜻蜓。爸爸正好路过。

  看见了,就坐在一块大石上,抚摸着我的头说:“蜻蜓吃什么的。我说吃虫子的、有的说吃露珠的、还有的说吃树皮的。

  爸爸说:”逸超说的对,蜻蜓是吃虫子的;你们在看看蜻蜓的尾巴一节一节有什么作用。我说保持*衡、有的说点水、还有说玩,爸爸说:”还逸超说的对,蜻蜓的尾巴*衡的,听说蜻蜓饿级时还会把自己的尾巴吃掉一节,不过还会在长。

  你们说要不要把蜻蜓放了。我们大声嚷到放了蜻蜓。爸爸摊开手向上一送一下蜻蜓飞了。我们很高兴。

蜻蜓点水作文7

  在一个阳光明媚,夏日炎炎的日子里,爸爸带我去市民广场玩。一进门就被眼前的景色吸引了。

  大门前有一个巨大的石板,石板上刻着“市民广场”几个大字,还刻着海浪的花纹,非常美丽。石板后面就是公园中心,地面上用铁铸造的肥城地图以及肥城年代的历史,两边是两个大花坛,里面种着各种各样的花:红的、粉的、黄的……再往里走就看到一个巨大的红色桃子的雕像,非常壮观。

  我正在欣赏眼前的美景,一只漂亮的红蜻蜓飞入了我的视线,我开心地追了起来。

  蜻蜓个头不大,看起来像刚出生几天的,它的头很小,眼睛却鼓鼓的,眼睛是蓝绿色,身子瘦瘦的,很可爱。一开始我以为它是红色的,后来发现它是金色的,可能因为太阳光太强烈了,把金色照成了红色。

  蜻蜓飞的很快,把我累得气喘吁吁,它们有时是很聪明的,我在追的过程中转眼它就不见了,我往后看发现它停在另一边,我赶忙跑过去,它又飞走了,好像在故意逗我呢:“哈哈,你追不上我吧!”过了一会,又来了一只蜻蜓,它们两只在我一前一后像捉迷藏,我一会追这一个,一会追那一只,时间长了我也分不清到底是哪一只,只感觉头昏眼花。

  时间过得真快,我要跟爸爸回家了,我恋恋不舍的跟蜻蜓告别,感谢它们陪我度过了一个愉快的上午!

蜻蜓点水作文8

  我期中考试考了一百分,爸爸妈妈送给我一只竹蜻蜓作为奖励!

  竹蜻蜓的翅膀扁扁的,好像两片叶子。它的身体细长细长的,就像一根棍子。整体看来,它又好像一位穿着金黄色裙子、头上扎着红色蝴蝶结的小姑娘,可美啦!

  别看它外形简单,其实它可好玩了!我先把它放在手中轻轻地搓着,它的翅膀也跟着旋转,可真像一台正在扇动的迷你型风扇呢!搓到一定时间,就可以放手了,让它在天空中自由飞翔,那姿态,好像一只真正的蜻蜓在飞呢!我心想:要是我能和它一样自由自在地飞翔就好了!接着,竹蜻蜓慢慢地降落,我的眼睛紧紧地盯着它,脚底像抹了油一样直奔向它,手一伸一把就抓住了它。心想:幸好它没落下来。看吧,我可是玩竹蜻蜓的高手呢!

  竹蜻蜓,它给我带来了许多乐趣,它就如同我的好朋友,我非常喜欢它!

蜻蜓点水作文9

  夏天,蜻蜓像一架飞机时而在池塘上空盘旋,时而俯冲下来,用尾尖在水面上轻轻一点,水面泛起圈涟漪,这就是人们常说的蜻蜓点水现象。那么,蜻蜓为什么要点水呢?

  原来,蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫,整日翱翔在空中,但它们的幼虫却要生活在水里,为了繁衍后代,它必须选择在有水的地方产卵,*卵要在水中才能孵化,于是蜻蜓用尾巴点水的方法,把*卵排到水中,卵到了水中附着在水草上,不久便孵出幼虫,幼虫叫水虿在水中生活一段时间后,便沿水生植物的枝条爬出水面,变成了展翅飞翔的蜻蜓。有趣的是,雌蜻蜓在点水时,雄蜻蜓惟恐“妻子”失足落水,便飞翔在雌蜻蜓的前上方,用它的尾尖钩住雌蜻蜓的头部,拖着它在水面产卵,所以,有人称雄蜻蜓为“助产士”。

蜻蜓点水作文10

  一天,我在河边玩耍,忽然看见一只蜻蜓飞快地在河面上轻轻的点了一下,又飞走了。我感到十分好奇。“蜻蜓点水”是个成语,它的意思大家都明白,可是蜻蜓为什么要点水呢?我不禁产生疑问,急忙跑回家去问妈妈。妈妈也不清楚。她鼓励我自己去寻找答案。

  我不顾骄阳似火,飞快地赶到了新华书店。到了那里,万万没有想到翻遍了整套《十万个为什么》,就是没找到蜻蜓点水的原因。正要垂头丧气地离开书店的我,忽然看见墙上的大幅标语“不要放掉任何一个疑问”。顿时,我的脸上火辣辣的,又赶快翻书找答案,可仍然一无所获。

  在以后的日子里,我时时刻刻地注视着身边的每一本书,努力去寻找“蜻蜓点水”的原因。

  一天早上,我在爸爸的书桌上翻台历,无意中看见了一篇小短文《蜻蜓为什么要点水?》我高兴地大声喊叫起来:“妈妈,快来看哪!我找到了蜻蜓点水的答案!”正在洗脸的妈妈急忙跑了过来。我们一起把短文读了一遍,才恍然大悟。原来“蜻蜓点水”就是蜻蜓在产卵啊!


蜻蜓点水的发现作文(扩展2)

——用蜻蜓点水造句

用蜻蜓点水造句1

  1、下乡只是蜻蜓点水式的,还要带白馒头。

  2、咱们来好好的处理这个问题,不要蜻蜓点水似的。

  3、他做事总是蜻蜓点水式的,没有做好。

  4、有的书不是让你蜻蜓点水一样来读的,而是需要你的思考的。

  5、她轻盈的舞姿像蜻蜓点水般优美。

  6、他的轻功太厉害了,如蜻蜓点水,一跃而过。

  7、学习必须踏踏实实,不能蜻蜓点水,敷衍而过。

  8、他们倾向于蜻蜓点水式从一种活动转到另一种活动。

  9、做调查工作不能蜻蜓点水,要深入实际。

  10、这位厂长每天到车间走一趟;不过是蜻蜓点水而已;其实他什么问题也没发现。

  11、传统体育教学课时少、内容多、教材重复多,学生的学习如蜻蜓点水,印象肤浅,学生也渐渐失去学习兴趣。

  12、我只蜻蜓点水地提一提:如果操作不当,它可能会损害你的事业。

  13、虽然他做了很多工作,然而他做事蜻蜓点水一样,不够深入,却总是找理由,找借口,推卸责任。

  14、不过这一蜻蜓点水般的印象往往并没有实际的数据支撑。

  15、此话听来似乎蜻蜓点水,但三人对此却非常认真。


蜻蜓点水的发现作文(扩展3)

——蜻蜓点水的秘密的作文

蜻蜓点水的秘密的作文1

  在大自然中,有许多奥秘值得我们动手动脑。只有勤于思考、善于发现,善于提问题,就会发现很多动植物的秘密。

  一天中午,我走在放学回家的路上,当走到兴安路旁的护城河时,不经意向水中看了一眼,忽然发现有许多蜻蜓在水面上飞来飞去,而且它们飞着飞着,忽然尾部轻轻一点,它们是在喝水吗?我仔细观察了一会儿,发现它们是用尾巴点水的,不是在喝水,喝水得用嘴巴呀!那它们又在干什么呢?我心中不禁打了一个大问号。一路上,我不停地想,也没想明白。

  第二天早晨,我早早地来到桥边,发现没有蜻蜓啦,是不是蜻蜓还没起床啊!我想,还是先上学吧。中午一放学,我就迫不及待地跑到桥边,又是昨天那一幕,蜻蜓们又在点水。我仔细观察,发现它们得点好几次呢?这让我百思不得其解。

  一回到家,我就从书架上翻出几本《十万个为什么》,从目录中查找,找了大约半小时,我终于找到了答案。原来蜻蜓点水真的不是在喝水,而是在产卵。它们把卵产在水里,卵孵出来后叫水虿,水虿专门吃蚊子的幼虫。当水虿羽化为成虫时,便不吃不喝,肚子越来越细,翅膀也逐渐展开,成了一只蜻蜓。噢,原来“蜻蜓点水”是在产卵哪,真有趣!看来,蜻蜓的幼虫还是灭蚊功臣呢!

  这就是蜻蜓点水的秘密啦!


蜻蜓点水的发现作文(扩展4)

——蜻蜓的启示作文3篇

蜻蜓的启示作文1

  生命是什么?生命就是血在流动吗?生命就是经过生老病死吗?一个蜻蜓的自救给了我一个明确又令我震惊的答案……

  一天下午,我去地下室拿自行车时,余光突然瞟到了墙角上的一张洁白的.蜘蛛网,我凑上去一看,原来网上黏住了一只小蜻蜓和一只苍蝇。它们使劲扑闪着翅膀,似乎想逃脱魔掌。

  大约半个小时,我把自行车放回地下室,目光不由自主地聚集在墙上那张蜘蛛网上,想看看它们是否已成为蜘蛛的晚餐。苍蝇一动不动,仿佛已经命归西天,而蜻蜓却一直坚持不懈地挣扎着,奋力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震惊,没想到小小的蜻蜓,也对生命有如此强大的渴望!我目不转睛的看着它,想帮它一把,可好奇心驱使我,想看看蜻蜓是否能逃脱蜘蛛网的束缚。它拍打着翅膀,一下比一下用力,一下比一下鲜明,那求生的欲望也越来越强烈。突然,它猛地扑腾起来,墙角的石灰都脱落几缕,落在蜘蛛网上。它身旁的苍蝇好像也动了,但它只是向旁边挪了挪,又不动了。蜻蜓继续奋力挣扎,突然,我发现蜘蛛网正一缕一缕地脱落。这时蜻蜓却突然不动了,它放弃了吗?不,它没有。突然,它用力一纵,逃脱了魔掌,渐渐飞远了。而苍蝇却选择了放弃,最终成为一具冰冷的尸体。

  生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那样勇于面对困难,不气馁,不放弃,经过奋力拼搏,终于获得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不争取,草儿就会枯萎,但你若勇敢地接受风雨的洗礼,面对挫折,克服挫折,对生命充满渴求,就会有一个灿烂的人生。

蜻蜓的启示作文2

  早晨,太阳公公带着笑容爬上了山坡,许多蜻蜓也飞到我的屋前,我看着一只只蜻蜓自由自在的在天空飞行,心想,为什么都飞的那么*稳了?

  到了中午,我吃完午饭,看见那些蜻蜓越来越多,我又仔细观察起它们来,有的倒飞、有的侧飞、有的直上直下,可以说是随心所欲,这到底是为什么呢?

  于是,我跑进自己的房间,拿出我小幺幺给我买的十万个为什么的书,想一探究竟。

  原来蜻蜓是昆虫中的飞行能手,蜻蜒的翅质薄而轻,重量只有0.005克,每秒却可振动30一50次;它们的飞行速度可达每小时40.23公里,冲刺飞行速度可高达40米/秒。蜻蜒不凡的飞行技能应归功于它具有发达的翅肌和气囊,前者使翅能快速扇动,后者贮有空气,可以调节体温,增加浮力,因而它能自如地停留在空中。它那两对膜质的翅膀上布满了纵横交错的翅脉,使蜻蜓的翅既轻又结实。翅的前缘有角质加厚形成的翅痣,可别轻看了这小小的翅痣,它是蜻蜓飞行的消振器,能消除飞行时翅膀的振颤,如果去掉它,蜻蜓飞起来就会象喝醉了酒—样摇摇摆摆,飘忽不定。在航空史上,飞机由于剧烈振动而时常发生机翼断裂,后来飞机设计师根据蜻蜓的翅膀逐渐摸索出了解决的办法,在飞机的两翼各加一块*衡重锤。

  科学家根据蜻蜓能在天上安全飞行,发明了直升机。

  我看了这些,也想快点成为一位科学家。

蜻蜓的启示作文3

  蔚蓝的天空中出现了一架像蜻蜓似的东西在空中自由飞翔,过了一会儿,只听见隆隆声,才看清楚是一架飞机在航行。

  在以前,人们一直有一个梦想,就是像鸟儿一样,飞向蓝天,自由自在地飞翔,于是,科学家认真观察鸟类是怎样飞行的和研究鸟类飞行的原理。

  有许多人付出了多年坚持不懈的努力,一直都在研究鸟儿飞行的原理;甚至许多驱者生命的代价,终于在1903年莱特兄弟发明了飞机。人们开心极了,争先恐后地上飞机,飞向天空!不过由于飞行速度不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。人们面对着这个情况非常焦虑,科学家一直都在思考怎么样才能不再发生这种情况?经过了许多年的研究,人类才找到防止这一连串事故的方法。当飞行速度达到一定值,即颤振临界速度时,飞机部件在气动力、弹性力和惯性力相互作用下发生的自激,不衰减的振动。其实蜻蜓早就解决了这个问题。蜻蜓时而飞得高,时而飞得低,时而飞得快,时而飞得慢,却从没发现它会因抖动而翅膀破碎。科学家发现了这种现象,高兴极了!开始研究蜻蜓的翅膀,原来每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。也就是蜻蜓的翅膀边是有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的*衡。早知道这一点,科学家可以少花多少精力和生命啊!现在,飞机设计师一直注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研究出了具有各种优良性能的飞机!现在人们的梦想终于实现了,以后都能安全、自在地飞行了!

  大自然真奇妙啊!蜻蜓的启示带给人们新的方向。


蜻蜓点水的发现作文(扩展5)

——写蜻蜓点水的作文3篇

写蜻蜓点水的作文1

  美丽又明澈的小湖,*静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。

  蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常休闲自在。

  晴蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”

  晴蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的漩涡,漩涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。

  蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”

  湖边的青蛙听见了;不觉哈哈大笑?!

  蜻蜓张大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”

  晴蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。


蜻蜓点水的发现作文(扩展6)

——蜻蜓作文12篇

蜻蜓作文1

  我从小就喜欢看着妈妈用不同废弃材料,制作各种好看的手工品。所以我爱上了手工。我今天要介绍的是废报纸做成的蓝色蜻蜓。

  首先,我们需要准备的材料有:白乳胶、吸管、报纸、胶带、气球。

  然后第一步:把报纸揉成两个圆鼓鼓的眼睛,胡萝卜形成的身体。

  第二步:吹出一个小气球当蜻蜓的头部。

  第三步:用吸管折出蜻蜓的"几只腿,固定在身体上。

  第四步:在纸箱上剪出蜻蜓的俩个翅膀。

  第五步:将白乳胶用水调稀,然后把纸巾泡进白乳胶。

  第六步:将纸巾捞起来裹在蜻蜓的每个部位,尽量裹厚点。然后拿到太阳底下爆嗮,直到干透为止。

  第七步:将晒干的蜻蜓每个部位拼接完整,最后给身体涂上蓝色的颜料,金色的翅膀,点上眼睛。美丽的蜻蜓就完成啦!

  我喜欢做手工,不但能变废为宝,还能在过程中学习到不同的知识,大大的成就感!

蜻蜓作文2

  我们的童年像追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想慢慢升空,红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有天能和它一起飞。

  ——题记

  对天空的畅想,对新生命的好奇,对任何事物不服输般死犟,在童年的我的身上体现的淋漓尽致,好一个无邪的形象让我言不由衷的怀念。向往随着梦想一同升空,向往快些长大,向往自己是那一个特殊的唯一,向往……那蜻蜓啊,听完一个关于我的故事。

  小学操场的上空,在闷热的夏天总有群渴望凉爽些的蜻蜓徘徊的树枝创下的荫蔽,那种感觉是一抬头便可以望见的,隔着一层阳光若即若离朦朦胧胧的质感美,挥洒过汗水,天还是蓝的,梦还是好的,深呼吸吧,记住那一瞬间的美好。直到后来,随着年级一届届升高,教师也越搬越高,在那红色蜻蜓快淡出我回忆时,那年夏天不经意的一眼瞟过窗外,久记得愿久到三层楼的"大樟树如今已够得着四楼的窗,两三点红色蜻蜓舞出夏日的节奏,萦绕着树叶的舞台。我仿佛听得到它奏出的乐章,无声的流入我内心世界独自品尝那份甘甜。那时我四年级咬着笔头时那蜻蜓勾勒出我长大后的景象,那份天真不知还能保存多久,我会在暗地里发誓,不会让爸妈劳心,以后做个出息人。

  不知叛逆期是如何,那时只觉得很坏,我只是单纯的不想那么坏罢了,但现在的我在父母眼中又何尝不是呢?回想那红色的蜻蜓啊,是有多久不见了。生活中的美好细节总被我们忽略,知道你的一次无心的发现,心头的一丝暖意便是它存在的意义,想到两年之久的操场上空,我慢慢步入校门,似乎那不起眼的角落已被我疏忽。逛完熟悉的教学楼,擦过的窗静静地就同离开时一样。顶着炽热阳光,我坐在跑道上,兴许几年前我也在此与小伙伴们谈游戏。一晃我已初三,眼快要离别我的第二个母校,哪怕这样我也不能忘记您啊!

  熟悉的动作,终于星星点点的蜻蜓在老地方浮游,这勾起我更多的回忆,不知我将何去何从,前途渺茫。蜻蜓啊,两年后我回来了,我高了许些,在外面的世界和广泛的交际关系令我学到了许多,你呢?也同我一样地成长了吗?

  那红色的蜻蜓会永远存我心,直到老去死去。

蜻蜓作文3

  在一个茂密的森林里,有一张非常大的蜘蛛网,一只低调的蜘蛛和一只自大的蜻蜓是一对形影不离的好朋友。它们每天和睦相处,过着*安无事的生活。

  有一天,它们俩闲得无聊,便谈起自己是如何地捕虫子。谈着谈着……它们俩就吵了起来,蜻蜓轻蔑地说:“我呀!每天可以吃掉成千上万的害虫,没人比得过我。”说完,跷起二郎腿,昂起头,一副得意洋洋的样子。可是蜘蛛却亲切地说:“蜻蜓小姐,请你说话注意一点,好吗?”蜻蜓一听,气得暴跳如雷,大发雷霆道:“你敢这样对我说话,丑八怪!”蜘蛛一看,大事不妙,就开始编织自己的网。蜻蜓看见蜘蛛那全然不顾的样子,愤怒地说:“你啊!只能等待虫子的到来,不然就饿死了,这跟守株待兔有什么区别,你其它本领什么都不会。你瞧!我能在空中自由自在地飞翔,可以去看看风景;可以去洗个痛快澡;又可以和鲜花们玩耍……多自在呀!你能吗?”说着,就“嘻嘻哈哈……”地狂笑起来。蜘蛛却一副满不在乎的样子,微笑着说:“蜻蜓小姐,你可别太得意了,应该找一找自身的"缺点。”这时,蜻蜓按捺不住自己的情绪,拍拍翅膀在树林里得意地来回穿梭。

  只听见“啊!”的一声,原来蜻蜓被粘在了蜘蛛网上,蜘蛛笑着说:“蜻蜓小姐,这就是我的本领!”

蜻蜓作文4

  今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的.红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

  我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

  开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

  已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

  我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

蜻蜓作文5

  当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时,我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓,这一刻,却竟只浮现在他和我面前,这奇异的绿野景观,这一刻,却也竟只属于他和我……

  ——题记

  我曾听过一个美丽的传说,在一片神奇的绿野上,有许多小精灵,它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人,将会变成天使,飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说,可是我还是相信有蓝蜻蜓,我渴望有一天,我能去那片绿野,能见到美丽的蓝蜻蜓。

  可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天,当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前,我竟激动的说不出话来。他是我的朋友,最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过,我渴望见到蓝蜻蜓,可是我真的没想到,他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要,他说:“因为我们是朋友。”

  从此,我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上,眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓,他的腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色,翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵,我惊呆了。当我在看标本的时候,旁边的他则是一副若有所思的样子。

  暑假的一天,他对我说要带我去一个非常神秘的.地方,说要给我一个惊喜,我虽然莫名其妙,但还是去了。我们乘坐了几个小时的车,便到达了目的地。那是一座小山,山虽矮,但却苍翠欲滴。天蓝极了,空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。

  刚翻过山,我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的,山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时,我激动地跳了起来。“看呀,蓝蜻蜓!”我大叫着,“多美呀!”

  这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼,在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只,而是几十只,而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信,这一刻,仅属于我和他。

  “谢谢。”我说,“谢谢你圆了我的梦!”

  “谁让我们是朋友呢,”他笑了笑,说。

  “有一句话,可能现在说有些伤感吧!”我顿了顿,说,“将来我们会分开,但我们永远是朋友,最好最好的朋友,是吧?”

  我将一只手轻轻地放在他的肩上。

  “是的,当然。”

  “啊,要是我们变成蓝蜻蜓,多好!”我感叹道。

  “变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友,不是吗?”

  “我们永远是最好的朋友,今生今世永不变,行吗?”我问。

  “好的!”他答道。

  望着绿野中的蓝蜻蜓,我开始遐想——

  我变成了一只蓝蜻蜓,而身旁那只蓝蜻蜓,正是他,我最好的朋友。我和他,在这片绿野中,翩翩起舞……

蜻蜓作文6

  天气很热,我被太阳烤的睡不着觉,便独自一人漫无目的的走着。

  忽然,我停了下来,因为我走到了池塘边,正值夏季,池塘里,红的,绿的,煞是鲜艳。红的是荷花,绿的是荷叶。池塘上一群蜻蜓飞的开心,我心想;我自己一个人孤零零的",你们这一群一群的飞的挺高兴的啊。因此,我有点不爽,弯下腰拾起了地上的枣树枝,蹑手蹑脚的走过去,躲在一旁伺机而动,而老天好像很喜欢我,不一会儿,几只蜻蜓便像是飞累了似得落在了荷叶上。太阳射下的光,穿透了蜻蜓透明的翅膀打在水面上,在水面上折射出了漂亮的光,我看准了时机猛地抡了过去,这突如其来的惊吓,惊得蜻蜓四处逃窜。我轻轻的把蜻蜓从枣树枝上拔了下来,把它握在手里,那只蜻蜓在我的手心里弹跳了一下,我冷不防地松开了手,它从我的手心里掉了下去,它在微润的土地上挣扎,但是此时它的翅膀已经被我戳破了一个大洞,过了一会儿,它的翅膀上已经落了一层厚厚的灰,另一面翅膀还破了个洞。每一次挥动翅膀都是那样沉重,每一次挥动翅膀都是那样的无力,每一次挥动翅膀都是那样的困难,可是它仍然坚持不懈的挥动着翅膀,因为它坚信只要努力,不管多困难的事情,它都会做到,这种事情在有些人眼中可能是有些愚蠢的,但是它去做了,它去尝试了,即使没有成功,也不会留下遗憾。

  渐渐地翅膀挥动的频率越来越慢,翅膀挥动的幅度越来越微弱,渐渐地,越来越慢,越来越慢……

蜻蜓作文7

  当第一眼见到这美丽的生灵在绿野中翩翩起舞时,我竟震惊的说不出话来。原来不属于现实世界的梦幻的蓝蜻蜓,这一刻,却竟只浮现在他和我面前,这奇异的绿野景观,这一刻,却也竟只属于他和我……

  ——题记

  我曾听过一个美丽的传说,在一片神奇的绿野上,有许多小精灵,它们就是蓝蜻蜓。所有到过这片绿野并见过蓝蜻蜓的人,将会变成天使,飞向遥远的天国。尽管这只是一个传说,可是我还是相信有蓝蜻蜓,我渴望有一天,我能去那片绿野,能见到美丽的"蓝蜻蜓。

  可是没想到我会这么快见到蓝蜻蜓。那天,当他将蓝蜻蜓标本拿到我的面前,我竟激动的说不出话来。他是我的朋友,最要好的朋友。我记得曾经在他面前说过,我渴望见到蓝蜻蜓,可是我真的没想到,他竟然为了我找到了蓝蜻蜓。当我问他为什么将我不经意间的一句话看得如此重要,他说:“因为我们是朋友。”

  从此,我便对“朋友”这个词有了新的认识。我将这只蓝蜻蜓标本捧在手上,眼睛呆呆的望着它。这是一只硕大的雄蜻蜓,他的腹部、翅膀呈鲜亮的蓝色,翅膀上有精美的棕色花纹。竟真有这样神奇的精灵,我惊呆了。当我在看标本的时候,旁边的他则是一副若有所思的样子。

  暑假的一天,他对我说要带我去一个非常神秘的地方,说要给我一个惊喜,我虽然莫名其妙,但还是去了。我们乘坐了几个小时的车,便到达了目的地。那是一座小山,山虽矮,但却苍翠欲滴。天蓝极了,空气也清新极了。我们不一会儿便登上了山。

  刚翻过山,我们便呆站在山上。山顶到山脚都是绿色的,山脚下是一片绿野。当我们到达山脚下时,我激动地跳了起来。“看呀,蓝蜻蜓!”我大叫着,“多美呀!”

  这些美丽的蓝蜻蜓舞动着它们轻薄的翅翼,在绿野中翩翩起舞。这飞舞的蓝蜻蜓并非一只,而是几十只,而且都比那支标本上的大许多。我陶醉在这美景中。我相信,这一刻,仅属于我和他。

  “谢谢。”我说,“谢谢你圆了我的梦!”

  “谁让我们是朋友呢,”他笑了笑,说。

  “有一句话,可能现在说有些伤感吧!”我顿了顿,说,“将来我们会分开,但我们永远是朋友,最好最好的朋友,是吧?”

  我将一只手轻轻地放在他的肩上。

  “是的,当然。”

  “啊,要是我们变成蓝蜻蜓,多好!”我感叹道。

  “变成蓝蜻蜓我们也是最好的朋友,不是吗?”

  “我们永远是最好的朋友,今生今世永不变,行吗?”我问。

  “好的!”他答道。

  望着绿野中的蓝蜻蜓,我开始遐想——

  我变成了一只蓝蜻蜓,而身旁那只蓝蜻蜓,正是他,我最好的朋友。我和他,在这片绿野中,翩翩起舞……

蜻蜓作文8

  曾经有一个叫小豪的小男孩,他非常喜欢捉一些蜻蜓和蝴蝶,然后把它们放到玻璃瓶中或用线拴住它们的腿牵着飞,不知道有多少蜻蜓和蝴蝶死在他的手上,蜻蜓和蝴蝶见了他更是闻风丧胆。

  这一天,小豪又独自一人带着网具和玻璃瓶来到了他经常去的公园,公园的草坪中,路边的鲜花上,有许许多多的蜻蜓和蝴蝶在飞来飞去,丝毫未察觉到危险的临近。

  小豪的脸上乐开了花,望着公园中的蜻蜓和蝴蝶,想着这一回又是满载而归了。小豪以往捉蜻蜓和蝴蝶的时候从未失手,今天他也不想例外。

  不一会儿,小豪的两个玻璃瓶就装了十几只蜻蜓和蝴蝶,正当小豪要打道回府时,远处树上的一片树叶吸引住了他,那片树叶上停着一只蜻蜓和一只蝴蝶,机不可失,失不再来,小豪看准机会,蹑手蹑脚的就靠过去,等到蜻蜓和蝴蝶有所察觉时,一切都晚了,凶恶的大网已经罩住了它们俩,正当小豪欣喜若狂时,小豪的脸上又写满了惊讶,蜻蜓和蝴蝶不知怎么从网中逃出来,惊慌失措地飞走了,小豪检查了网兜,发现上面破了个大口子,小豪低着头叹了声气,自言自语:“煮熟的鸭子飞了!”小豪拿起装着蜻蜓和蝴蝶的玻璃瓶一路小跑回了家。

  小豪回到家中,坐在靠窗的书桌前,迫不及待地想抓一只蜻蜓出来玩,谁知刚要打开瓶盖,就有一阵奇怪的声音从窗外传到小豪的耳朵里,小豪放下了手中的玻璃瓶,来到了窗前,眼前的一切让他惊讶地叫起来。

  窗外乌压压一片,小豪揉揉眼睛,才看清楚原来是数不清的蜻蜓和蝴蝶混杂在一起,声音恐怖的吓人。

  小豪轻轻打开窗户,就听见其中一只蜻蜓喊:“小豪,快点把我的兄弟放出来!”又听到一只蝴蝶叫到:“小豪,马上把我的妹妹放了!”

  原来那两只从小豪网中逃走的蜻蜓和蝴蝶并没有忍气吞声,而是回到了家中,告发了小豪的可恶行为,蜻蜓家族和蝴蝶家族组成联盟,发誓一定要教训一下小豪。

  小豪明白了,一下子抓住了桌上的玻璃瓶,对着窗外数不清的蜻蜓和蝴蝶喊道:“哼!就你们!我倒要看看你们怎么救。”说着就要伸手去关窗,说时迟那是快,蜻蜓和蝴蝶像疯了似的往小豪的屋里冲,小豪再怎么关窗也晚了,屋里顿时充满了数不清的蜻蜓和蝴蝶,它们飞的高高的,小豪打也打不着,任凭它们在屋里拉屎撒尿毫无办法,就连小豪的头上脸上都沾满了蜻蜓屎和蝴蝶尿,小豪气的哇哇大叫,抓紧了手中的玻璃瓶不松手,这时,蜻蜓和蝴蝶改变战术,疯狂的向小豪的脸上撞去,小豪拼命用手遮挡,一不小心将手中的玻璃瓶掉到地上摔碎了,里面的蜻蜓和蝴蝶也逃出来了,蜻蜓和蝴蝶对小豪的进攻依然没有结束,而小豪却早已捂着脸痛的大叫:“我错了!我再也不抓蜻蜓和蝴蝶了!我错了!”如此,那群蜻蜓和蝴蝶才肯罢手。

  就这样,蜻蜓和蝴蝶成功复仇并救出了自己的同伴!

  小豪从此再也不敢伤害蜻蜓和蝴蝶了,他决心做一个热爱小动物,热爱自然的好孩子!

蜻蜓作文9

  蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上。长这么大,我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢,原来蜻蜓竟这么美丽!它身体一节一节的,像竹子圆圆的,很漂亮。妈妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分头、胸、腹三部分。

  于是我仔细观察起一只蜻蜓:蜻蜓的`头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色,上面的一对是从窄到宽较长,下面的一对是从宽到窄较短;在胸部还长着三对足,细细的,也分着节;它的腹部细长,背面橘黄色,腹面黑色,你看,它像一架小飞机,正用那细细的足站在电线上呢!看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓,我入迷了。突然,不知为什么,它们成群结队的飞走了。

蜻蜓作文10

  我对众所周知的蜻蜓情有独钟,经常到郊外去观察蜻蜓。蜻蜓全身的颜色有很多:有火红的、有碧绿的、还有淡黄的……圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,就像两个玻璃球一样,又像直升飞机的驾驶窗。蜻蜓的翅膀又扁又长,透明发亮,就像轻纱一般,又像直升飞机的机翼。又细又长的尾巴可以帮助蜻蜓保持*衡,控制方向。

  蜻蜓飞行时动作迅速敏捷,是最出色的“飞行员”。在闷热的夏季,暴雨即将来临之际,蜻蜓常常成群结队地在空中飞舞,好似一架飞机而飞行技巧却远远超于飞机之上,它们不但可以向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其飞行的速度每小时可达72公里,甚至100公里,被誉为昆虫的“飞行之王”。夏日午后,像小飞机一样的蜻蜓轻盈地飞来了,它们姿态优雅,动作干脆利落。它们时而盘旋,时而俯冲,快速掠过,偶尔点了一下水面,一圈圈的涟漪荡漾开去。蜻蜓飞翔时,忽而高,忽而低,忽而快,忽而慢。也许是累了,一只蜻蜓落在含苞欲放的花骨朵上,尾巴正向上撅着,阳光一照,翅膀显得更加迷人。看到这幅画面,我不禁想起了古代诗人杨万里写的《小池》中的名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  蜻蜓可以帮我们捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉类等,是重要的益虫,所以,我们要好好爱护它们。

蜻蜓作文11

  夏天的一个早晨,阳光明媚,我正在院子玩,忽然飞来几只蜻蜓,我刚要去捉它们,有的飞到花丛中,有的飞到了树枝上,有的飞到草地上。

  呀!我看见树枝上有一只更大的蜻蜓,我轻手轻脚地走了过去,只听“嗡嗡”两声,一只小蜜蜂飞了过来,吓得我落荒而逃。这时那只蜻蜓已经飞到对面的花坛里,它好像得意的对我说:“有本事捉我呀!”我心想别得意骑驴看唱本—走着瞧,蜻蜓又飞到了一朵花上,我正要去捉它,可是那只蜜蜂又不早不晚的飞来了,我心想你也太狗拿耗子—多管闲事了!当我再去找那只蜻蜓时,它早以飞的无影无踪了!我左找右找,终于在树枝上找到了它,我看准了时机,心想:这回我一定能捉住你,我轻轻的伸手抓住了它的翅膀,我真的捉住了。

  我仔细的观察它,它可怜巴巴的看着我,我想它也是益虫,我不应该伤害它,我轻轻的松开手,让它又回到了大自然的.怀抱里。

蜻蜓作文12

  光阴似箭,日月如梭.随着时间的流逝,快乐的事就越来越多.时间就像那镜头,一闪一闪,匆匆而过.快乐而难忘的事,却想忘也忘不掉.

  一个盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.

  池塘边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔.转眼间,小表哥不在我身后,我四处张望,看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓.哼,有什么了不起,我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端,在那儿睡午觉.哈哈,上钩了!我屏息凝视,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的动作,一抓,就捉到了.

  "太好了,我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了!"我兴奋的嚷着.我把蜻蜓举得高高的,小表哥也把羡慕的眼光投向我.

  在着兴奋的时候,我忽然想起一件事,连忙小表哥对说:"蜻蜓是益虫,我们不应该伤害它,更不应该捉它.要不,我们把它放了吧!"

  小表哥说:"好吧!"于是,他松开手,把蜻蜓放了,我也松开手,把蜻蜓放回了大自然.

  我心里默默地想:蜻蜓,飞吧,希望你能为民除蚊,做出更大的贡献!

  啊!童年的事,真是数不胜数.让我们珍惜这段童年时光,让这段美好的童年记忆深深印在我们的.脑海里,永不忘记!


蜻蜓点水的发现作文(扩展7)

——描写竹蜻蜓作文

描写竹蜻蜓作文1

  小时候,我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。那段时间,我和弟弟都迷上了这小玩意儿。

  我玩的竹蜻蜓跟别人的可不同,不是买的,而是爷爷教我做的!先取来一段毛竹片,用尺子量好制作竹蜻蜓的长度和宽度,用笔在竹片上做好记号,沿着记号把多余的"锯掉。然后,在竹片上标出中心点,拿小刀削薄两边,削成螺旋桨的形状。最后,在中心点钻出一个小洞,将小竹棒插到小洞里,一只竹蜻蜓就诞生了!

  竹蜻蜓在哪里都可以玩。它两边那一对薄薄长长的竹片,如同一对翅膀。只需要双手合十,来回搓动,一放手,竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来,真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。如果想让它飞得更高,可以走到二楼的窗边,把竹蜻蜓往上一搓一扬,它就向空中飞去了,过一阵子才慢慢地降落到地面。

  有一天下午,我瞧着外面风大,猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。于是,我拿着竹蜻蜓,拉上弟弟下了楼,比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。

  “飞竹蜻蜓比赛正式开始!”我大喊着。

  “这次我一定会赢的,让你先开始吧。”一下楼,弟弟便骄傲地叉着腰,对我说道。我故作神秘:“你可不要后悔哦!”我小心地拿起竹蜻蜓,屏住呼吸,用力一搓,竹蜻蜓就猛地起飞了。弟弟噘了噘嘴,不甘示弱地捡起竹蜻蜓,迈开双脚,弓着身子,猛地往上一跳,手往上一扬,竹蜻蜓便飞了起来。

  几轮下来,我和弟弟竟不相上下。“哼,最后一局!”弟弟再次拿起竹蜻蜓。这次,他聚精会神地搓着,用足了劲,一直来回不停地搓动,似乎要搓出火花来。在弟弟将要放手之际,突然,他手一滑,只听“砰”的一声响,竹蜻蜓重重地栽倒在地,一边的翅膀也折断了。

  空气一下子凝固了。“啊,竹蜻蜓!”弟弟反应过来了,望着已经残了的竹蜻蜓,眼圈红了。我连忙拿来胶水,想把它粘好,可就是粘不住。“唉——”弟弟无奈地长叹一声,拿起竹蜻蜓,垂着头,和我回了屋子。

  我已经好久没玩竹蜻蜓了,但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。


蜻蜓点水的发现作文(扩展8)

——描写蜻蜓的优秀作文

描写蜻蜓的优秀作文1

  蜻蜓,是一种众所周知的昆虫。我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活习性。蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的`小眼组成,是复眼。正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。

  蜻蜓还有一样“宝贝”——可以保持*衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的“飞行之王”,人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机,它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。

  夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一张一合的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。我们一定要保护好蜻蜓,让它们为绿化我们共同的家园出一份力。


蜻蜓点水的发现作文(扩展9)

——用蜻蜓点水词语造句

用蜻蜓点水词语造句1

  1、下乡只是蜻蜓点水式的,还要带白馒头。

  2、咱们来好好的.处理这个问题,不要蜻蜓点水似的。

  3、他做事总是蜻蜓点水式的,没有做好。

  4、有的书不是让你蜻蜓点水一样来读的,而是需要你的思考的。

  5、她轻盈的舞姿像蜻蜓点水般优美。

  6、他的轻功太厉害了,如蜻蜓点水,一跃而过。

  7、学习必须踏踏实实,不能蜻蜓点水,敷衍而过。

  8、他们倾向于蜻蜓点水式从一种活动转到另一种活动。

  9、做调查工作不能蜻蜓点水,要深入实际。

  10、这位厂长每天到车间走一趟;不过是蜻蜓点水而已;其实他什么问题也没发现。

  11、传统体育教学课时少、内容多、教材重复多,学生的学习如蜻蜓点水,印象肤浅,学生也渐渐失去学习兴趣。

  12、我只蜻蜓点水地提一提:如果操作不当,它可能会损害你的事业。

  13、虽然他做了很多工作,然而他做事蜻蜓点水一样,不够深入,却总是找理由,找借口,推卸责任。

  14、不过这一蜻蜓点水般的印象往往并没有实际的数据支撑。

  15、此话听来似乎蜻蜓点水,但三人对此却非常认真。

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