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作文:描写人物3篇【优秀范文】

公文范文 时间:2023-09-18 13:20:32 来源:网友投稿

作文:描写人物1  孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。  我们每个人最熟悉的莫下面是小编为大家整理的作文:描写人物3篇【优秀范文】,供大家参考。

作文:描写人物3篇【优秀范文】

作文:描写人物1

  孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。

  我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”

  日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;*时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。

  前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动,*时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件*时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们*是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。钱只有用在刀刃上,才叫花的"值。该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。

  妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!


作文:描写人物3篇扩展阅读


作文:描写人物3篇(扩展1)

——小学描写人物作文3篇

小学描写人物作文1

  我的小叔和我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,头发总是个*头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴那就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

  我的小叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

  我的小叔和我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的小叔和我的小婶婶极为亲近,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的"小叔,一般这个时候都会站在门那里,看着我们,只是嘿嘿的笑着,并不作声。

  我的小叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的小叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我小叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

小学描写人物作文2

  你是否想过,在烈日炎炎的夏天,有一群人打扫着地面,让地球母亲变得更加美丽。你是否在意过,在寒冷的冬天,你正在暖和的被窝里呼呼大睡时,有一群人正在门口默默无闻的扫雪。他们用他们那粗糙满是裂痕的双手保护着环境。那就是——环卫工人。

  眼看就快到暑假了,太阳就像掉进了火坑似的,格外娇红、旺盛、烈日炎炎!六月的天,好似孩子的脸!笑得格外开心。在这酷热的夏天里,有谁不想在空调房里安静的睡会儿呢?可是,却仍是有一群人在这恶劣的天气中坚持着!有老人,有妇人!戴着一顶大大的草帽,堆着大大的垃圾车大街小巷的跑着。也许,他们没在意,头上的汗珠,已经灌满了一杯水。也许,她们没在意,脚上的那双鞋已经破了n多个洞!但他们仍是坚持着,不放弃!

  当你怀着好心情去上班时,总会看到大街上满干净。但你却没有想到,在凌晨四五点时,一个个环卫工人拎着畚斗提着扫帚拼命地扫着!当你放假和亲人开心的旅游时,你手上的香蕉皮一手溜过,却没在意身后默默无闻的环卫工人正在捡着你抛弃的香蕉皮。也许他走过你的身边,你会觉得他又脏又臭,但是他的内心是最美的!他用他那满是伤痛和裂痕的手换来了一个美丽的世界!

  冬天,北风呼啸,雪花纷飞。厚厚的积雪变成了道路的障碍。是环卫工人日日夜夜的扫雪才换回了道路的通畅。而我们却从不说谢谢,而是制造出更多垃圾!他们总是无私的奉献着,从不埋怨,从不嫌弃。

  看!这就是环卫工作那美好的心灵高尚的品质!这就是我最敬佩的人!

  点评:文章小作者描写了自己最敬佩的人——环卫工人,将环卫工人的行为与*常人有一个鲜明的对比,以特殊的时间来突显环卫工人的默默无闻,引人深思。

小学描写人物作文3

  在我的心中,埋葬着无穷无尽的事,总有一张熟悉和蔼的面孔若隐若现;总有一声亲切的呼唤萦绕耳畔;总有一双温暖而又粗糙的手安抚着我的心。对家人、朋友我不得倾诉,我用另一种方式—写作,来一吐为快。

  我最亲近的人现在离我最远,他就是我的爷爷。爷爷总是对我百般宠爱,把我当作是他的掌上明珠。他在世时,有一件事总让我不得释怀,像压在我心上的一块石头,令我喘不过气来。

  秋天的第一场雨来临,缓解了人们的炎热。我突发奇想,想要喝冰水,爷爷却很是无奈,因为这是山上,不是想要冰水就有的。爷爷走到桌边,给我倒了一杯凉白开,哄着我说:”孩子,现在我上哪去给你弄冰水啊,你先喝这杯水,明天我再上镇上给你买,行吗?“我急的大闹起来,打翻了爷爷手中的那杯水,“不要,我现在只想和冰水!”看着任性的我,爷爷蹲在地上,把杯子的碎片捡了起来,随后又取下那件黑色的老式外衣,默默地走出了家门。我喜出望外,心想着:爷爷一定是给我买冰水去了!我坐在床边等待着爷爷归来,一个小时过去了,两个小时过去了……我坐不住了,跑出门外,可始终不见爷爷的身影,只有漆黑一片。我在心里祈祷着,祈祷爷爷千万不要出事。

  第二天,天刚刚蒙亮,我被爷爷叫醒,这才发现自己趴在床沿睡着了。望着爷爷,我的泪从眼里不断涌了出来。此时的爷爷是多么不堪入目啊!乱糟糟的头发,全身上下都是脏脏的泥土,裤脚上隐约显着血迹。我冲上去抱住了爷爷,爷爷却一把拉开了我,“昨天晚上给你买了冰水,回来的路上不小心摔在了坑里,这把老骨头啊不争气,今天才爬起来。对了!这是给你买的水,哎呀!已经不冰了。”说着从衣服里掏出了那瓶水,水瓶还十分的干净,我不禁失声痛哭,心中浮上了一阵阵愧疚之情。

  爷爷对子孙的爱是无私的,他们宁愿自己受伤,也要保护好自己的孙子孙女,他们是伟大的!爷爷,你在天上还过得好吗?


作文:描写人物3篇(扩展2)

——人物的作文-描写人物的作文3篇

人物的作文-描写人物的作文1

  我是个倔强的女孩,在众人面前是很少哭的,可是我却为弟弟哭了三次。

  小时候,我的家里很穷,我和弟弟时常在外面捡些垃圾卖,爸爸又不许我们乱用钱。有一次,我看中了一个发夹,却要5毛,这个价格让我不得不退让。回家后,我整日想着,终于抵挡不住诱惑,我偷了爸爸5毛钱,爸爸知道后,将我们姐弟俩跪着,问是谁偷的。当时我的`心很乱,我知道爸爸一定不会放过我,当爸爸举起棍子打我时,弟弟站了起来,说是他干的,睡觉时,看着弟弟那一块块伤,我哭了,为什么我不承认是*的呢?“没关系,反正已经打了”。那一年我10岁,弟弟8岁。

  很快我考上了重点初中,弟弟在学校的成绩也很优异。可是,两人的学费——爸爸叹息了。第二天天没亮,我看着弟弟背着行李出走了,他为了我,舍弃了自己的前途,我哭了。那一年,我12岁,弟弟10岁。

  上初三时,宿舍里一位同学叫我,说外面有个老乡找我,我很诧异,我会有什么老乡呢?走下来才知道,那是我弟弟,只见他穿得破破烂烂的,身体也消瘦了许多,这肯定是没日没夜工作累的。我的心很痛,我问他:“为什么不直接说我是你姐姐。”弟弟笑了笑:“如果我说我是你弟弟,你的同学会笑话你的”。然后又从口袋里摸出一对发夹:“我看这东西女孩戴着很流行,所以我给你买了”。当时,我搂住了弟弟,又一次哭了。那一年我14岁,弟弟12岁……


作文:描写人物3篇(扩展3)

——人物片段作文-描写人物的作文3篇

人物片段作文-描写人物的作文1

  她从一个看不清的模糊世界缓缓向我走来,她高傲自信的脚步声,她快速旋转的身体。当十二点的太阳第一次照在她的脸庞上,我将她的微笑收入眼底。她左边的嘴唇扬起高挑的三十七度角,她的鼻子高而窄,她小小的眼睛清脆明亮,嵌在光洁的额头下。她的头发从不紊乱,像是随时随地准备着聚光灯打在她的正上方。我们一见,却如故。

  她是舞池中央最婀娜多姿的小天鹅。当她身穿赤焰般的落地长裙,音乐也如火般热情洋溢。她脚下的节奏越踩越快,她心中的鼓点越敲越紧。

  她一抬手,风电疾驰间,划过一条完美的弧线。每个人都被她深深吸引着。她在中央旋转着,长裙飘离地面,她像是一只隐居深林的孔雀,她的头冠果断地抬起,她身上的每一只眼睛都睁大了盯着我。

  她忘怀了观众,也忘怀了自己,她只顾使出浑身解数,用灵活熟练的肢体语言,讲述她内心的`渴望。橙黄的腰带飘舞着。当她换上一身青白相间的丝罗裙,她纯净地像一朵白莲花。她用标准的微笑为自己谢幕。

  凤凰涅盘处,尽显一世风华。


作文:描写人物3篇(扩展4)

——描写人物作文10篇

描写人物作文1

  她有一双水汪汪的大眼睛,瞪起人来使人心慌意乱,一张能说会道的嘴,高高的鼻梁,美丽极了!她就是我的妈妈。

  有时候,妈妈对我唠叨,但有时候又对我很严厉。

  有一次妈妈看见天空在滴滴嗒滴嗒的奏着乐,妈妈就对我说:“再加几件衣服外面在下雨,别着凉了知道吗?并且还要把伞带着。”那时候,我就觉得妈妈特别爱唠叨,但又有一次学校测试我只考了86分,我一回家就跑进了我的卧室把试卷藏了起来可令我没想到的是:班主任早已经把成绩发给了妈妈,吃完早饭妈妈终于开始了先问我考得怎么样?然后,我一颠一颠地将试卷递给妈妈。这时我终于知道妈妈有多么严厉呢。

  啊!我的妈妈是独一无二的"因为我的妈妈变化多端。

描写人物作文2

  我有一个胖舅舅,他长着圆圆的脑袋,胖胖的身体,就好像我喜欢的小熊,别看他长得这样,可他有一份令人羡慕的职业——厨师。

  在十一国庆节的时候,舅舅放假回姥姥家,在我全力邀请下舅舅到我家住两天。我当然有我自己的小打算,我让舅舅给我做好吃的.,舅舅做的东西我很喜欢吃。

  今天,终于在我软磨硬泡之下,舅舅答应给我作好吃的,舅舅问我想吃什么,我想了想说:“上次去肯德基吃的薯条我没吃够。”舅舅说:“好,我们就做炸薯条。”舅舅让我去超市买了一袋番茄酱,他去市场买了一些土豆,然后我们就动手做了起来。

  首先我把土豆洗干净,舅舅把皮去掉,接着舅舅把土豆切成条状,然后舅舅把油烧开放入切好的薯条,只听“滋啦”一声,薯条像一条条小鱼在油里翻滚。不一会薯条的香味就吃出来了,馋的我直流口水,我一个劲的问“好了吗!好了吗!”只看舅舅不慌不忙的翻动着薯条,还真有大厨的风范,舅舅说“不要急,一定要炸到金黄色才可以”。终于出锅了,舅舅把金黄色的薯条捞出放在盘子里,我马上就想吃,舅舅让我凉一下,我不甘心的盯着薯条,这时,舅舅说“小月,像这种油炸的东西一定要少吃,它的胆固醇很高,尤其是你们小孩,要不然就会变成小肥猪了。”我吓的不敢吃了,舅舅笑了说:"不经常吃是没关系的。”我这才放心的吃起来,但我也记住舅舅的话了,一定要少吃,我可不想变成小肥猪。

  别看我的舅舅胖,他却有一手好厨艺;别看我的舅舅胖,他却是一个关心我的好舅舅。

  我爱我的胖舅舅。

描写人物作文3

  我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

  有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:哥哥哥哥没办法,我只好妥协,无奈地说:那你每天只能吃一颗哦。他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

  我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来偷,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了顶天立地的衣架上,心想这下就万无一失了。

  可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的万能椅子。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

  当然,这一切都被我看在眼里。

  虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

描写人物作文4

  今天,在下午第一节的语文课中,毛老师让我们填了一张叫《最美衢州人---十大年度人物》的单子。

  大家拿到单子时,左看右看,有的像“开茶会”一样,互相讨论,有时翻来翻去,看看规则,还有的闭着嘴巴,静静地在座位上坐着,等毛老师讲,过了大约三分钟,大家变安静下来了。

  老师说:“请大家读读题目,见一见共选几人。”老师话音刚落,大家便兴致盎然地读了起来:“最美衢州人---十大年度人物!”那也就是选十位人。毛老师说:“让我们一起来了解一下他们的感人事迹吧!”说着,便打开电脑,搜了起来。

  第一位是方髦髦姐姐,她身残志不残,拒绝老师的特别照顾,坚持求学。毛老师说:“这位高中同学是残疾人,她跛脚能碰梦想的事迹充满正能量,一定要勾上哦!”大家便拿起笔,在她的后面打上了小钩。

  “还有毛师花奶奶,她凌晨一点备餐,5点出门,8点收摊,骑坏4辆三轮车,用坏四五十只煤炉,奶奶的价格始终没变。”当我读到这里,便被毛奶奶坚守本真无私奉献的精神深深感动了。“早餐奶奶”真有爱心啊!

  王雪园奶奶,她背负了整个家庭的重担,15年来,还了10多万债,以诚信竖起道德的标杆,也很让人敬佩啊!

  朱*叔叔和周珍阿姨都是江山人,毛老师说,身为江山人,理应为江山人投上神圣的一票。

  当读到*好校长徐建新时,毛老师绽开了笑脸,转过头来对我们说:“徐叔叔是我的朋友,他为患白血病的学生筹款,事迹感人,请大家把徐叔叔钩起来哦。”毛老师笑眯眯地说道。不一会儿,十个名额便都满了,大家兴高采烈地把单子交给了排头,陆续走出了教室……

  在一节原本是生动形象的语文课上,老师给我们上了那么一节真爱满满的感动课,最美衢州人的感人事迹深深地印在了我的心上,我要向他们看齐,做一个最美的自己。

描写人物作文5

  他是京剧舞台上奸诈的白脸反面角色;他在官渡之战以十万精兵大破袁绍八十万大军;他又在赤壁一战中率领七十万水陆联军败给了孙刘五万铁甲;他与其子创立了流传千年的建安文风。他,就是曹操,也是我最喜欢的历史人物。翻开各种文献,对于曹操的评价也是褒贬不一。《三国演义》中将其塑造成了一个残暴的乱臣贼子;《三国志》中对他“治世之能臣,乱世之奸雄”的评价还算客观。但纵观古今三国名著,对曹操的口诛笔伐总是大有人在。

  而事实上,曹操本人真的是一位雄才大略的政治家。文学作品包括一些戏剧中有许多对曹操不客观、不公正的评论。在我以为,这些评论大多都是一面之词,有的甚至是断章取义,对历史不负责任。历史是需要我们站在客观的角度上进行评价的,且不能戴着有色眼镜评价历史和历史人物。

  穿越一千八百多年的时光,回想起曹操传奇的一生,我们不得不用“乱世枭雄”来形容这位杰出的人物。

  曹操从汉末黄巾军起义时初露锋芒,被封为西园八校尉之一。与天下诸侯讨伐奸贼董卓,董卓死后,他独立发展壮大,戎马生涯,终于在多年征战后建立了自己的根据地。208年,曹操任朝廷丞相,从此开始了他操控汉室,掌控天下大权的政治生涯。之后,他经历了官渡之战的完胜和赤壁之战败走华容道的失利。可谓戎马一生,起起伏伏。曹操本人也于220年杀死了唯一能救自己的华佗后病逝于洛阳,享年66岁。其实,曹操也是一个心胸开阔的诗人,他与其子曹丕、曹植创立了建安文风,他的《观沧海》《蒿里行》流传千年。

  我不知道如何去评论曹操,因为我不能只用几个简单而*凡的词句来形容这位复杂而又非凡的人物。也许用悲壮一词来形容曹操的一生是贴切的。历史曾跟他开过一个残忍的玩笑,220年曹操亡了之后,曹丕称帝,但是曹丕体弱多病,登基后没有在位多久便病逝。他病逝后,其子曹睿即位,但他的命运几乎与其父如出一辙。最具戏剧色彩的是曹睿之子曹芳,登基后被司马家族控制,和当年曹操挟汉献帝以令诸侯一样,只不过人物换了!若曹操在天有灵,看到自己一手创建的曹魏被奸人当道,会作何感想?也许他会释然,因为他当初也是从这一步才壮大自己的实力走向成功的。

  评价曹操,我们不能忽略他为*历史进程所做的贡献,当他兵败赤壁后盘踞在北方,曾经有很长一段时间大力发展生产,励精图治,那一时期我国北方得到了发展。同时,他也为日后*版图走向统一奠定了基础。

  我想说的是,在评价一位历史人物时,不能仅仅用好与坏这两个词来分辨。我不否认曹操曾犯下的一些罪行,但我们要看到他的性格、思想。不论他出于什么目的,他致力于实现的是统一天下,让百姓过上安稳的日子,结束东汉末年以来的乱世局面。这一点就值得我们敬佩。

  搁下笔,夕阳映衬下的窗外,一个蓄着长胡须,身着紫色长袍的老人,仿佛从天边飘来,高声吟诵着“对酒当歌,人生几何……”

描写人物作文6

  他,是一位伟大的君主。他,是一代文武双全的皇帝。他虽然是玄武门*的制造者,但也开创了名噪一时的贞观时代。他一度推崇佛教,导致出现了玄奘一类的名僧。他就是当时以及是现在都是*的代表唐太宗李世民。李世民乃是一代著名的军事家。破窦建得、刘武周,定河南、北京,无不是惊天地泣鬼神的军事奇迹。一时间声名鹊起,威望大增,人心纷纷沸腾,歌颂秦王的伟大功德。而李世民也是一代谦虚自律的臣子,在赞扬声中,他保持着清醒的头脑,并没有骄傲自大,这样人心都归附到秦王这边,甚至一度出现民众提出了换太子的建议。当时的太子李建成顿时慌了手脚,和四弟李元吉计划向秦王集团发起猛攻。李世民集团毫不示弱,给予还击。后来兄弟反目成仇,屡屡发生惨案,一时人心惶惶。太子李建成又以莫须有的罪名诬告李世民。李世民忍无可忍,带领门下的武将在玄武门外发动*,杀了大哥李建成和四弟李元吉,囚禁父皇,得到军权,正式接管大唐。

  李世民坚持“以人为本”的王道政策,外交内好,大力发展农业和学业,屡派使者出使西域。和房玄龄等大臣养民爱民,讨论尧舜之道,探索最终的王者之道。家家有饭吃,户户有衣穿,人人有农田。太*盛世,歌舞升*,人人皆大欢喜,出现了鼎盛的人间。

  在生命的最后几年,李世民为太子之位伤透了脑筋。最后废太子李承乾,弃魏王李泰,反倒选择了温和怯懦的李治,这个选择显然是非常明智的。在人生暮年,唐太宗李世民又一次作出了伟大的选择。

  贞观时代是一个伟大的时代,版图广阔,势力强大,更重要的是有了唐太宗李世民这样贤明的君主,还有房玄龄这样的大臣。这样的时代,能不叫人佩服、赞叹?

描写人物作文7

  我喜欢宅在家里打游戏看电视,你却喜欢把时间都抛在动物园里,还说长大之后要开一个动物园。其实不止一次为了这种东西争吵,可是最后还是去了动物园,去看了笨笨的大象威武的狮子懒懒的老虎,当然少不了你最喜欢的虎皮鹦鹉——现在我家阳台上还养着一只黄色的。

  逛到累了就做在草坪上吃着冰激凌看着天上的云,记得那时的天很蓝很蓝。好吧仅仅是过了两年我就用了“那时”是非常不规范的用词,但是现在的夜晚亮的像白天,总是找不到眨眼的星星,而白天却总是板着脸,给我们灰蒙蒙硬硬的背影。

  我说天上的那朵云好像我打游戏的时候最后出来的BOSS,你说它旁边的那一朵云简直就是肯德基出品的薯条汉堡。然后我就踹你问你为什么总是想到这些东西,你就一脸无奈的说是天

  生的。那时候还不知道冷笑话是什么,只是你说出那句经常挂在嘴边的名言之后通常都会冷场半分钟。

  记得那时候经常有一只狗蹲在街道口“审视”着来往的行人,只是我总觉得它很不喜欢我,总是跟着对我呲牙咧嘴,我都不敢过去。可是那条狗似乎跟你很亲近,于是每天都拖着你一块过去,不然就觉得很危险很害怕。每当这时侯你就扶额一脸苦相的说大小姐我这保镖不是白做的云云,趁机咬我几口冰激凌。

  记得那时候我们几乎是天天吵架,起因总是因为要去哪里玩要做什么东西怎么分配然后电视要看哪个台。好吧似乎我总是幼稚的那个,要玩游戏要看动画片

  要喜欢的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后总是以你迁就我为结尾,也许是因为你大我两岁的缘故。

描写人物作文8

  B,我们班男生的代表,名叫小浩。欢迎指数:☆☆☆☆☆☆。他是一个挺帅的男孩,不过上课就是喜欢睡觉。语、数、英三课老师对他的评价,两个字“厉害”,教这么多年书了,从来没见过有学生整一天七节课都在睡觉。每当老师朗诵时,他就像伴奏者似的:“呼――呼――”同时老师也会停止了朗诵,目光向他射去,喊了声:“下课了,回家吧!”睡意朦胧的他,一听以为真的放学了,也更着答了一句:“放学了?那我走了。”当他准备站起来时,老师便一把按住了他,微笑着说:“你的白日梦发完了吧?下课来办公室找我!”这时他才猛然惊醒,告别了梦境。

  G,我们班女生的代表,名叫晓莹。欢迎指数:☆☆☆☆☆☆☆☆。她是个可爱的MM,不过她真是矮得可怜,只有1.4米而已,也因为这样许多女同学都喜欢和她站在一起,好显出自己的美与高。如果说到身材的话,晓莹对自己简直就是信心百倍,她觉得自己和仙女没什么不同。每一次班上选最可爱女孩时,她总会自豪地走上讲台说:“不用选了,当然是我拉!”弄得台下的女同学哭笑不得。

  瞧,这就是我班的经典人物B、G,不错吧!

描写人物作文9

  一双洁白且纯净的翅膀,头上戴着光环的天使,出现在我的面前,悄悄的将外公带走,即使家人流下不舍的泪水,他仍静静的沉睡着,我有话,想对外公说……

  每逢周末,我们全家人便会将所有的东西整理妥当,打包上车,准备回老家探望外公外婆。正当车子转进了那熟悉的巷口,从车窗向外看见的那家古早式杂货店,我知道,接下来迎接我的,一定是个美好的假期,因为正当我肚子传来咕噜噜的声音时,外婆从房子走出来,微笑的招呼我们准备吃中饭,阵阵的菜香扑鼻而来,顿时令人垂涎三尺,此刻我和表弟妹,争先恐后地冲到桌前,看看今天外公的拿手菜是否会出现。

  冬天的寒冷,总让人难以抵挡,于是餐桌的主餐,就从夏日的凉拌小菜,准维不断散发出温暖热气的火锅炉,就这样全家人不分年龄大小的围坐成一圈,你一句、我一句,有说有笑地聊起生活的趣事,大人们的愉悦全描写在脸上,然而我察觉嘴巴笑得最灿烂的那位,却是没有加入谈论话题,默默用心听着的外公!

  吃完丰盛的中餐后,外婆还有姨妈们全进了厨房,一边处理饭后的碗盘,一边开始说起八卦,而就读幼儿园的弟妹当然则是搬起椅子,守候在电视机前面,等爱心中的卡通偶像,但是一样喜欢宁静环境的我,牵起外公的手,去外头散步,吸收一下阳光的温暖,尤其是在这美丽的午后时光,和亲人相处再一起,是如此幸福。

  然而,所有的一切都成了记忆里的泡沫,零碎而不具体、片面而不真实。当我沉浸在有外公陪伴的幸福里时,岁月天使将他带离了我,那些周末的曾经,我却无力挽回,宁可给予我一分钟就好,我想对外公说,那句我最想说的话——再见!

描写人物作文10

  有个女孩长着一对锐利的眼睛,有着一头乌黑亮丽的长发,天天戴着眼镜,她就是我们班的“超级女霸王”程嘉怡。

  记得在一次数学课下课,我拿着水杯经过她的时候不小心把水溅到了她的衣服上,我急忙向她道歉。可她却对我瞄了下眼,随口说:“你今天必须把我的衣服弄干!”说完就狠狠地推了我一把,她还立下了誓言:“只许我打你,不许你打我。”这时,上课铃声从耳边响起,我们赶紧坐到座位上等老师来上课。

  我正端正地坐着,突然感觉有什么东西飞到了我的头上,我转头一看,天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。这时的我心里一团火冒起,恨不得一口把她吞了,可我还是忍住了,想想她毕竟是个女生,不跟她不一般见识。

  记得还有一次上午课间,女霸王狠狠地拧着我细细的胳膊去交作业,可当时这个作业老师要求是中午才要交的。“她又不是组长,凭什么管我那么多呀,奇了个怪了,以为老子那么好欺负呀!”我心里暗暗地想着。

  我越来越不服气,最后还是跟她吵了起来。越吵越凶,引来了好多同学来围观,其中男同学都来帮我对付女霸王,最后她一看人多势众,这才败下阵来,灰溜溜地走开了。过了一会儿,我不知什么事被老师叫到了办公室,在办公室还有好多同学在那儿,我听到老师说:“同学之间要互相帮助,和睦相处。”

  我仔细想了下,程嘉怡同学虽然有时候有点让人讨厌,但她也没有什么真正的坏心。


作文:描写人物3篇(扩展5)

——描写人物眼神的作文3篇

描写人物眼神的作文1

  那是一个黄昏,我被我妈拖着去超市。

  已经入秋了,路上的行人都昏昏欲睡的走着,希望快点回到家。快到超市,我看见路上有许多人,他们正作鸟兽状纷纷散去,“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市,街头艺人已经不少了,我和我妈匆匆走过,准备进超市。然而,在走过去的时候,我不经意看到了一个老人,他下身穿着黄色的灯笼裤,下端扎着红色的绒绳,上身什么也没有穿,在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣,另一只手不断的垂着自己赤裸的上身,嘴里还发出“啊啊”的叫声,原来这是一个哑巴老人。可是,让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装,而是他的眼神。他的眼神,带点沧桑,带点惊恐,更多的,还是受了愚弄的生气和…委屈!是的,是委屈!

  人们像是没有看到他的挽留,没有一个人去给他一点钱,哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走,但我还是不停的看他,他还是一点钱也没有要到,沮丧的坐在台阶上,双手抱着自己赤裸的上身,在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起,老爷爷。虽然我很想帮助你,但我没有办法,我还是个小孩子,帮助不了你。”我慢慢回头,和妈妈走进超市。

  超市里很温暖,我又忍不住想起了那个老爷爷,不知道他今晚有没有饭吃,有没有地方睡?我买了一大堆零食,和妈妈走出超市。

  外面依然寒冷,天已经完全黑了下来,我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然,我拿起一袋饼干,像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也,像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了,我呆呆的站在那,直到妈妈把我拉走。

  我时常在想:“那个老爷爷会怎么样呢?他是不是又在为人们卖力的演出呢?他收获到的又是什么?”

  如果多一份爱心,多一些关爱,世界就多一些快乐与安宁了吧?

描写人物眼神的作文2

  每当我读到“母爱是最伟大的爱"时,我总会神情激昂,心情十分激动。说到母爱谈到母亲,我便会想起母亲那双修理的眼睛,那令人过目不忘的眼神。有人说:眼睛是心灵的窗户,一个眼神有时甚至能让一个人领悟到真理的殿堂。眼里可以弹奏行云流水般的高山流水,可以散发出芬芳清香,洋溢出幸福与温暖。而母亲的眼神。

  记得那回,老师给我们布置了一项家庭作业,当听到只有一项作业时,同学们立刻欢呼起来,老师的一句话好像热闹的鸟巢里放了一颗烟花:“作业是做一件自己从来未曾做过的事情。"教室里顿时安静了下来,大家都在沉思,我想:到底干什么好呢?突然,我心里有底了。

  晚上,我狼吞虎咽地吃完饭,然后直奔卫生间,打了一盆水,用手背试好了水温,然后搬了两张板凳,拎来一条毛巾,跑到妈妈跟前,激动地双手指向卫生间的方向:“请!"看着我满头大汗,妈妈眼中充满了惊讶与诧异,同时有充满了期待。我要妈妈闭上了眼睛,小心翼翼地将妈妈扶到了卫生间的板凳旁,要妈妈慢慢地坐下,然后,不紧不慢地脱掉妈妈的鞋袜,轻轻地将妈妈的双脚放进了温水中,然后调皮地对妈妈说:“一、二、三,可以睁开眼睛咯!"妈妈看到眼前的景象眼中洋溢出了无限的温馨……

  我把手伸进水里,双手轻轻地搓和着妈妈的脚,咦?妈妈的脚底怎么硬邦邦的?我疑惑地问妈妈是怎么回事,妈妈轻描淡写地告诉我那是茧,走路摩擦造成的。顿时,我的眼眶湿润了,妈妈为了我们更好的生活,每天东奔西跑、早出晚归,从来没有顾及自己。摸着妈妈的脚,我的泪水不停地滚落到盆里,为了不让妈妈看到我的泪水,我立刻低头拭去。此时此刻,我心里难受极了,我偷偷地窥视了妈妈一眼,妈妈的眼神十分复杂,既泪花中闪烁着骄傲又充满了坚定和自豪!

  我妈妈虽然没有浓妆相伴,头发不是柔顺长飘,个子也不高,但在我心中我的妈妈却是最美的,她的眼神中弥漫着朴素自然的美!

描写人物眼神的作文3

  在我成长的道路上,有过辛酸的泪水,也有过成功的喜悦。但无论做什么事,妈妈总是用鼓励的和信任的眼神,激励我不断进步!

  我从四年级的时候,就开始学习画画了。日复一日,年复一年,因为我始终对画画没有兴趣,使我觉得枯燥乏味极了,妈妈总是陪着我度过了艰苦的时期。

  直到有一天,妈妈对我说:“妈妈给你报了一个比赛,你要加油噢!”“啊!比赛?可是我从来没有思想准备和心理准备啊!万一拿不到名次怎么办?”我一直处于逃避的心情。妈妈仿佛有双透视眼,用她那温柔的目光对我说:“你别紧张,妈妈相信你一定能行!”我若有所思的点点头,答应了妈妈去参加比赛,我心里也暗下决心一定要取得一个好成绩来回报妈妈的鼓励。

  就这样,我每天都刻苦练习,遇到困难和问题就利用上课时间向老师请教,我的水*一天天在提高。终于,我期盼已久的比赛来临了,我既兴奋又紧张!妈妈拉着我的小手,我背着自己的画板走进了赛场。看到赛友画着自己的画,我的身体不由自主的抖动起来,我又开始紧张了!果然,什么事都逃不过妈妈的眼睛,妈妈深情的对我说:“不管你比赛取得什么样的成绩,妈妈都不会怪你的,要相信自己,你一定行!”听了妈妈的鼓励,我心里一点也不紧张了,我到了一个指定的地点,轻松而自然的画起了我的素描画。刚开始,我的心跳得好快,还是有一些紧张,这时看见妈妈在场外竖起了大拇指,眼神中充满了期待和信任,我紧张的心慢慢的"*静下来,渐渐地进入了画画状态,时间到了,一张素描画画好了。

  此刻我注意到评委们看到我的画不由自主地鼓起掌来!我的心情变得更加舒畅、欢快。终于,比赛结束了,听到和看到的是大家的掌声,也看到了妈妈那舒心的笑容。此刻,我体会到了成功的喜悦。

  我之所以成功,是妈妈的眼神使我充满了自信,是妈妈的鼓励给予我了力量,有了妈妈的关爱,我相信以后我会做得更好,我一定会达到成功的彼岸!


作文:描写人物3篇(扩展6)

——人物描写片段作文3篇

人物描写片段作文1

  她留着长长的"头发,那不可计数的头发总是往下垂。长着一对又黑又浓的眉毛,只要一弯就像两个月牙,那水汪汪的不大不小的眼睛,一张能说会道的嘴,总是教我们歇后语.这些歇后语有时简单有时难。简单的一说出来,同学们就快马加鞭地强大起来,难得有时十几分钟没人答对。真搞不懂她那变化莫测的心思,下个歇后语会出什么。每当下课时,想她会出什么题目。她总是换着衣服,今天黄,明天说不准是绿。真可以说她就是传说中的“衣服王大姐”。这就是我的老师--刘老师。她有时对我和蔼可亲,有时对我发脾气。就像六月的天气说变脸就变脸。


作文:描写人物3篇(扩展7)

——人物访谈录作文-描写人物的作文3篇

人物访谈录作文-描写人物的作文1

  我:妈妈,我们现在生活在信息时代,有人认为从网络,电视等媒体中获得知识,获得信息更加方便,快捷,读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势,不知您这种观点有什么看法?

  妈妈:哦,这是现在一种比较普片的观点,你先说说自己的看法吧。

  我:好的。我觉得好多同学都特别爱看各种漫画书。认为这种图片的书更轻松。妈妈,您认为这样做有什么不好吗?

  妈妈:嗯,看电视和看漫画书会觉得轻松,因为文字需要回忆以往见过的与此相关的`场景,需要联想,需要思考,需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片吃力只是简单的信息加工过程,所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里,最杰出的智慧也都藏在书本中,而要把这些伟大的思想、接触的智慧搬到自己的脑海里,最优异的方法依然是买书、读书。

  我:嗯,我明白了。现在我喜欢读《爱的教育》等反映校园生活的书。

  妈妈:读这些书,不但可以放松心情,而借贷有我们生活的影子,更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》种不论是扫烟囱的孩子,还是班长,都潜移默化的培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感,是值得一度的伟大着作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭,会使人的素质不断提高,希望您通过诵读经典的书让自己变得更聪明,更有力量。

  我:妈妈,谢谢您!


作文:描写人物3篇(扩展8)

——描写人物作文六篇

【必备】描写人物作文六篇

  在*凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写人物作文6篇,希望能够帮助到大家。

描写人物作文 篇1

  我的妈妈今年三十四岁了,妈妈身材修长。她有一头乌黑油亮的长发,喜欢扎一个马尾辫,显得干净利落。她的一双大眼睛,像两颗黑珍珠。高高的鼻子,大大的嘴巴。有同学说我长得像妈妈。

  我上一年级的时候,妈妈就把工作辞了,是为了我的学习。现在天天要接送我上学放学,晚上还要陪我做作业、看书。

  记得有一次,语文考试我没有考好,妈妈心里非常难过,但是她却没有责怪我。妈妈把试卷错的地方叫我改正过来 ,妈妈跟我说:“这次没考好,下次一定要努力考的好一点。”我被妈妈感动了,我暗下决心:要好好学习,把成绩搞好。

  在我的心目中,妈妈是最伟大的!妈妈,我爱你。

描写人物作文 篇2

  我的外婆今年已经84岁高龄了,可看上去却还是满面春风,神采奕奕。不要看她的脸上已经布满皱纹,不要看她的头上已经一半白发,在我心里,外婆永远都是那么精神抖擞,永远都是那么和蔼可亲。

  外婆虽然已经耄耋之年,但是她眼不瞎,耳不聋,背不驼。我外婆最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用,外婆也经常免费给邻居们做鞋穿。每次我到外婆家去玩,总是看到她在阳台上一针一线的缝补着,我不忍心去打扰外婆,便坐在一旁仔细的看着她做鞋。“呀!楹楹,你怎么来了,也不跟我说一声啊!”我把外婆吓了一跳,原来她才发现我呢。

  外婆一针一线,做的千层底的布鞋,在我们村上那真叫“一绝!”就是用许许多多的旧布一层一层的叠在一起,做成鞋底。外婆缝得鞋底的针脚一条一条的横*竖直,整整齐齐,根本看不出是用手工做的,我也非常纳闷,外婆的眼睛怎么就那么好呢?这让那些邻居们,佩服的五体投地。现在的年轻人,恐怕都没见过吧。外婆她还能下田种菜,锄地、翻土,样样都难不倒她。种的菜吃不掉,她还能到菜市场上去卖······

  外婆对于生活的心态是那么美好、乐观,我们作为新时代的主人,更要以乐观向上的心态去面对未来!

描写人物作文 篇3

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”都说世界上有一位最善良,最伟大的女性,她就是我们的母亲,都说人世间有一种最美丽,最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

  再给大家透露一条消息,可千万别告诉我妈!我妈是一个十分爱唠叨的人,她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传,但我妈那是“青出于蓝而胜于蓝”,比我外婆还唠叨!我要是周末做完了作业想看一会电视,那在妈妈来看可是犯了滔天大罪,妈妈一定会苦口婆心来侃我:“苗苗,妈妈不是强迫你学习,可你马上就要小学毕业了,想考个好中学,这样怎么行呀?快去看书!”“苗苗,我*时就最反对你看电视了,你干什么不好,打电脑,非要看电视!”诸如此类,我的耳朵听得都要磨出茧子了,可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲,有时候我忍不住跟妈妈提意见,妈妈总会无可奈何地望着我:“我哪里唠叨呀?”,每当我看到她那幅满脸疑惑的样子,到嘴边的话就什么也说不出来了。

  对于我的学习,妈妈以前从来都是时间制,就是规定作业量,规定时间,让我一定要在这样的时间内完成任务,而且就算我提前完成了,我就算是坐也要坐在那里把时间磨完,这就是妈妈以前的态度,所以我的成绩才取得了很快的进步!只不过现在我跟她说了以后就没有这样了,还是采用我爸爸的任务制,就是不规定我的.时间,只规定我的任务,只要我完成了,觉得合格了,便完成了!

  我妈妈从小就教育我要好好读书,从小罗嗦到大,我总觉得她很烦。卡我现在是小学生了,应该懂事了。妈妈是为了我,为了我要读好书,希望我能考上好的高中。在3年级时,我只想玩,不想学,可是,在这个暑假我想了很多,妈妈本来就身体不好需要锻炼,可她放弃了,她日日夜夜为我操劳,早上5点钟就要起来烧早饭给我吃,是多么辛苦的呀!我要看在妈妈为我的份上好好学习,近几天,停了一天的电,天气很热,中午回家吃饭时,我说了一声:“热死了。”妈妈连忙拿起扇子,用力的为我扇风。那时,我心里激动的说不出话来了,吃好饭走时,她常常跟我说:骑车慢点,看看车,用功学习!“我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了,我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴,用一天一夜也说不完。你应该也是吧,所以一定要听话,不能辜负老师,爸妈的希望,要好好学习。

  也许这在许多人看来仅仅是些稀松*常的小事,但是仔细想想,这些*常的小事里,不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗?我爱我的妈妈!这是以前在少年宫腾过报纸的文章,指导老师参加作文与阅读时的杨老师!

描写人物作文 篇4

  在我家,我哥哥打篮球可是名星哟!他投篮技术一流,几乎百发百中,他打篮球经常进入忘我的精神状态。每次他无聊的时候,都会去打篮球散散心。

  有一次,哥哥带我去体育馆打篮球,体育馆非常热闹,哥哥却像没看见似的,径直走到篮球架下打起球来。不管周围发生什么事,哥哥都丝毫不会受到影响,自己一个人静静地投篮,仿佛别人在他眼里都成了透明人。哥哥只要进球了,他就会很自信,表现出欣喜的样子;可没进呢,他就表现出很沮丧。

  哥哥一个人打篮球,而我却坐在一旁无所事事。我快要在体育馆待不住了,就看了看表,离结束的时间只差一分钟了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反驳:“打完了才许回家!”我只好服从哥哥的命令。一分钟过去了,我们也该回去了。哥哥拿起球连押金都没退就直接出了门,还好我提醒了他。在路上,哥哥还不时的回头眺望体育馆。

  哥哥真是痴于篮球。

描写人物作文 篇5

  我的外公是一名退伍的老兵,他今年70多岁了,个子较高,长着大大的眼睛,挺拔的鼻子,还有一站大大的嘴巴。外公脾气温和,身体也很硬朗。外公最大的爱好就是干活,每天,他经常五六点多就在田野里劳动,有时锄草,有时摘菜或瓜,有时浇菜,真是个大忙人。

  到了十一点左右,外公才回来,一旦碰上外婆做饭,就跑前跑后地帮忙,中午吃完饭后,外公就在门口上修理下田的工具,下午三点多,又去田野里干活,不到天黑,是不肯回来的,外公有高血压,因此,妈妈和外婆常常劝他多休息,可外公却满不在乎,依然我行我素,我曾经帮外公锄过几次草,每次都累得气喘吁吁的,可每天外公都这样过,而且他还是一个身带着病,年过半百的老人哪!他却从没有休息,也没喊过一声累,我真佩服外公。听妈妈说:以前,外公家里养着几只鹅,他把鹅视若珍宝。那时候外公家里很窄,他便把鹅圈修在屋外,无论刮风下雨,外公总是打着草铺睡在鹅圈外边,怕被人家偷去,好象那些鹅是一颗颗价值连城个宝石。

  你也许会问,你外公这么卖命地工作,是不是为了给自己买几件好点的衣服呢?错了,外公穿的衣服都很破旧,大都是爸爸进货时厂家赠送的。外公常穿那条咖啡色裤子,还是十年前爸爸花几十块钱硬买给他的,上面已经有不少补丁了,到现在还使不得扔掉。正如一句俗话:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”我要学习外公那辛勤,简朴的精神。愿外公晚年能够幸福!

描写人物作文 篇6

  我的妈妈是一个“变形金刚”,她有时会变成“保姆”妈妈;有时会变成贴心妈妈;有时还会变成管钱“老总”妈妈。

  先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住,在屋里东拖拖,西扫扫,你要是一天站在一个地方不动,能看见妈妈一天来来*扫八百遍呢。除了干家务以外,还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住,到处都是妈妈干家务的身影。

  妈妈也有温柔贴心的一面。有一次,我发高烧,连打针带吃药,可是好几天都没见好。卫生室里的医生说:“这孩子最好去医院看看,也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字,就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么?想喝什么?这时候,我要是想要天上的星星,妈妈都能去给我摘。虽然我生病了,但我感到现在的我真幸福啊!

  在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管,大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱,他经常藏在枕头下面,遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是,都逃不过妈妈的火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账,我就会大声的喊:“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴,爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。

  这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈,我还给妈妈起了一个可爱的绰号:“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。


作文:描写人物3篇(扩展9)

——描写人物的精神作文

描写人物的精神作文1

  上个星期五的.下午,我们在李老师的带领下,来到了峰影社区敬老院看望老爷爷、老奶奶们。

  一走进敬老院,我环顾了一下四周,那一间间房间虽然不是布置得很干净、很舒适,但是在我的心目中它比世界上最豪华的房间更温馨!因为这每一间房间都布满了院长辛勤的汗水,她默默地为社会做贡献,她舍己为人的精神值得我们学习,院长对待每一个人都是那么得热情,那么得慈祥,那么得亲切!她好像就是一位和蔼可亲的阿姨一样。

  接着,我们来到各位老人的房间里,给他们分发食品,表达我们的一点点心意,老人们纷纷向我们不表示感谢,看着他们那张布满皱纹的脸笑得那么灿烂,我心里感到无比高兴,但是我觉得爱老、护老是我们少先队员应该做的!时间一分一秒地过去了,不知不觉就到了我们回校的时间了,我们排着整齐的队伍,拿着队旗依依不舍地向老人们告别,在返回学校的路上,我想我们应该感谢院长,是她无声无息地照顾着这些老人,是她让老人们有了家的感觉,有了家的温暖。她无私奉献的精神值得我们学习,我希望老人们能永远健康!

  通过这一次去敬老院,我明白了我们要向雷锋叔叔一样关心身边的每一个人,多做好事,把一缕无限的温暖送到别人的心田上!


作文:描写人物3篇(扩展10)

——描写人物的叙事作文

描写人物的叙事作文1

  200X年寒假,爸爸公司组织去海螺沟游玩,于是,他把我和妈妈也带上了。

  到了的第二天,我们就要去看冰川了,但是必须得经过一座小山,那山虽然不高,但是山路狭窄、陡峭,又没有太多的保护设施,再加上那是冬天,路上结了层薄冰,路面非常滑,一不小心就要掉下去的危险。所以大家都非常小心地行走在崎岖的山路上,走了没多久,大伙都不约而同地停了下来,那个地方是一个斜坡,坡的幅度还比较大,而且上面还结了很厚的一层冰,这边就是高高的悬崖,不注意的话就容易滑倒掉下去。大家都愣住了,不知所措地看着前面的路。

  这时,一个叔叔来了,他拄着一根竿,看看前面的山路,竟然奋不顾身地向前走去,大家都为他捏着一把汗。终于,他一步步艰难地走了上去,并抱住了一棵大树,大家悬着的.心才总算落了地。叔叔上去后,一手抱着大树,一手把竹竿递给我,说:“你抓住竹竿,我拉你上来。”我开始还有点儿害怕,但在他的鼓励下,我拉住竹竿,迈出了坚定的步伐,叔叔使足了劲终于把我拉了上去。接着,叔叔又把我的爸爸妈妈以及很多游客都拉了上来。过了一会儿,我们终于爬上了山,看到了冰川奇景,我心里暗暗地想:如果没有那位叔叔的帮忙,也许我们还看不到仙境般的海螺沟呢!

  叔叔,我虽然不记得您叫什么,也不记得您那亲切的面庞,但您对我们的帮助,我是一辈子也忘不了的!谢谢您!

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