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教代会提案建议12篇

公文范文 时间:2023-07-30 15:40:05 来源:网友投稿

教代会提案建议12篇教代会提案建议  2022年关于教代会的提案内容  教代会的提案内容篇1  1、外地生较多,强化学生的行为规范,严抓学生学习、卫生习惯。2、用国学陶冶下面是小编为大家整理的教代会提案建议12篇,供大家参考。

教代会提案建议12篇

篇一:教代会提案建议

  2022年关于教代会的提案内容

  教代会的提案内容篇1

  1、外地生较多,强化学生的行为规范,严抓学生学习、卫生习惯。2、用国学陶冶学生,培养学生良好的行为习惯。3、精减事物,还原教学。4、减少出板报的次数,一学期两次足够。5、资源共享,加强集体备课(与其他兄弟学校合作,单元备课,资源共享)。6、改革公开课单一模式,改教学为教研(搞专题研究课)。7、建议一学年上一次公开课。8、充分调动班主任工作积极性,大幅度提高班主任补贴,并能在“绩效分”体现。9、每学期发放一定金额班会费给班主任自由支配,用于更好地管理班级。10、各科成绩不应该在“班级工作量化”中占太大比例。11、建议采取轮流当班主任。12、活跃课余活动,增进教师身心健康。

  你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

  教代会的提案内容篇2

  改革与规章制度建设1、关于加强申报、审批制度的建设,加快审批速度、提高办事效率2、提高效率和质量3、关于学院实验室建设与改革4、改革收发管理,保证邮件、报刊送递到户5、教职工进修不应设专业限制6、关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议7、校园网

  8、关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案9、校名更改10、关于新校园建设近期运作模式的提案11、关于信息学院体制及运行机制问题学科建设12、学科建设制度化、实行责任制13、做好学科建设的两大关键—研究(实验)室(或中心)的'建设和人才引进、教学14、对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见15、有关教学管理制度体系的修订意见(代表团提案)16、关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议17、关于我校成人教育体制改革的建议18、真抓实干,提高教学质量19、关于重视英语教师出国培训的建议20、关于改革工作量量化计算标准的提案21、关于增设多媒体教室的建议22、关于调整授课时间的提案23、教学管理24、关于教学事故及处理暂行规定的修改25、关于改变专业培养方式的提案科研26、区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研27、实验室建设28、关于加强科学技术研究运作能力的提案行政管理29、关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议二级学院建设和二级管理30、国有民办、办好仲恺信息学院31、实行院系二级管理

  后勤、校产、财务、医疗32、建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》33、关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议34、关于车队定性有关问题的建议教工福利及生活条件35、东区旧楼高层生活用水问题亟待解决36、改善教师生活品质37、净化18栋、20栋、21栋生活环境38、为八层教工住宅楼加装电梯39、关于提高校园高层住宅生活用水质量要求40、关于解决和改善教职工住房问题的提案41、关于设立教工食堂的提案42、关于加速引进教师住房及改善部分教职工住房困难的议案(代表团提案)43、改善教工中午就餐问题44、尽快解决后来教师的住房问题45、关于解决教职工后顾之忧问题的提案校园规划、发展与环境综合治理46、关于校园规划中增设教工停车场的建议47、关于新校园建设有关问题的建议48、南区建游泳池49、关于加强院资料室建设的建议50、治理海港城及冰室冷藏库的噪音污染源,提高教师生活条件51、建停车场52、关于将学校主生活区设立在校本部的提案53、移建北校门、整治校园环境、扩大影响其他54、关于改善教工体育设施的建议55、关于加强学生公共道德教育问题的建议56、强烈呼吁允许非在编员工参加校运会和各项体育比赛活动

  57、加强对农职教师计算机能力的培训,提高教师使用现代多媒体技术的水平

  58、体育场地59、图书资料60、改善校区综合形象,提高物业管理水平61、关于增设教工活动场地的建议

  怠惰是贫穷的制造厂。

  

  

篇二:教代会提案建议

  教代会提案议案

  范文一尊敬的各位领导、全体同志们:大家好!我受学校的委托,解答本届教职工大会预备会期间各位代表提交的大会提案。小学在岗教职工135人,本届教职工大会预备会期间征集教职工建议、意见共计118份,涉及到学校教学质量、办学特色、硬件建设、师资培训、学校管理、德育活动、教师待遇、学校发展等八大方面。由提案工作小组将提案进行分类整理、登记,并转交给主席团进行讨论、审议。根据学校办学规模、经济条件以及发展状况,共归纳出有效提案18个,合理化建议41条。通过这些提案可以看出,大家都能围绕本届教职工大会抓住机遇提升内涵实现西五教育集团品牌办学新发展的中心议题和学校新三年发展规划,积极为学校优势发展献计献策,集中体现了我校教职工对学校各项工作的关心和支持,同时也是学校实行民主治校所取得的可喜成绩,经学校领导班子认真讨论研究,将提案与建议汇总、归并为9条,现作如下解答:1、王岷、韩明嫒、郭爽等老师提出,关于加大培训力度,培训是最大的福利,是教师提升自我的平台的提案。学校认为这份提案提得好,学校对师资队伍建设工作历来重视。多年来,在教

  

  师培训方面的资金投入也呈直线上升趋势。为了更新老师的教育观念,加快教科研步伐,学校通过内请外派等形式,不断开阔老师的眼界,提高大家的专业素养和教育教学能力。本学期,我校先后派老师到北京、上海、杭州、深圳、佛山、厦门等地参加全国教育教学研讨和学习,累计达100余人次。仅过去一年,我校在教师培训上的投入就达到了30余万元。今后,学校在教师培训方面的重视程度还会不断加强,相信所有老师都会在西五小学这片沃土中迅速成长。

  2、王成、韩唯、勾黎黎等老师提出关于多开展丰富多彩的社会实践活动,提高学生感受、体验社会生活以及解决问题的能力的提案。

  学校认为这份提案着眼于学生的可持续发展,从关爱学生生命成长的高度提出来,非常值得肯定。培养热爱祖国、关心他人、勤于实践、乐于创造的新时代青少年一直是学校德育1361系列活动的总目标,学校在策划、组织的大型少队活动中一定会力求突出实践性、生活性、教育性、科学性、趣味性,让同学们在活动中增加阅历、增长才干。

  3、王晓慧和张慧心等老师提出关于设置英文电影欣赏课和英语特色广播时间的提案。

  学校认为这两份提案针对我校多元化的办学特色提出来,对于培养具有国际视野的高素质学生非常有帮助。近几年来,我校的对外交流活动成绩喜人,学校分别和日本、新加坡、澳大利亚

  

  等国家的学校都建立了友好交流关系,并陆续派师生出国进行教育考察。这种纯正的国际文化交融,既开阔了师生的教育视野,又促进了学校办学品质的提升。因此,学校同意开设英文电影欣赏课和英语特色广播时间,适当引入国外的风俗习惯和交际礼仪,会有助于提高学生英语学习兴趣和英语素养。

  4、娄颖、张启凤、石慧秋等老师提出,关于打造数字化校园,提高教师信息技术操作能力培训的提案。学校认为这个提案比较符合我校现代化建设长远规划和教师队伍建设的发展目标。一直以来,我校都十分注重对现代化教学设备的投入以及对教师信息技术素养的培训提高,从上学期开始,我校报批了长春市数字化校园,并加大对现代化办学条件的硬件投入,力争在20_______年_月达到班班安装交互式电子白板,短焦投影和实物展台,同时,还为班级学生安装了集学习与娱乐于一体的绿色网络平台网脉E代。因此,为了加快学校数字化校园建设进程,我们必须加大师资培训,提高教师现代教育技术的应用水平,让西五小学真正成为一所高站位、优师资、强发展的现代化一流学校。

  5、李元兵等老师提出关于学校周工作计划信息公开化的提案。

  学校认为这份提案实用性很强。目前,整个社会已经进入到信息化时代。学校的各项工作既有长远规划、周密部署;又有短期任务、临时安排。因此,将每一周的工作内容发布在学校电子信

  

  息公示板上有助于老师及时了解学校动态,随时调整和科学安排自己的工作内容,使各项工作得以有条不紊地进行。

  6、陈居峰等老师提出关于学校成立艺术社团活动的提案。学校认为这份提案对于培养全面发展的高素质人才非常有帮助。近几年来,我校一直致力于开发3A+1特色校本课程,加强了书法、泥塑、国画、特色英语、合唱、舞蹈等艺术课程的教学研究,并注重加强对艺术课程的开发与管理,形成了学校班班有特色,学生人人有特长的校本课程发展格局。因此,学校认为具备成立艺术社团的基础和优势,并相信我校的艺术社团一定会在学校的高度重视和大力倡导下,以科学的管理、优良的师资队伍,培育出一批批德艺双馨的少年,走出一条特色教育的新路。7、王晓东等老师提出关于增加学校竞技体育项目,增强学生身体素质的提案。学校认为这份提案提得好。体育教学是学校教育教学工作的重要一环,也是学校培养德智体美全面发展人才的重要指标之一。近几年来,考虑到学生的个性差异及自身发展需要,学校在体育课程的设置上尽量满足不同层次的学生需求,使他们的身体素质在原有基础上都能得到不同程度的提高。本学期,我校在体育教师的配备上又增加了力量,体育课也结合学校特点与各学年学生实际科学、合理增添了跆拳道、武术等校本课程教学内容,

  

  以利于学生掌握更多的锻炼身体的技能和方法,从而达到提高身体综合素质、身心健康发展的最终目的。

  8、尹雷、王冰、魏琳琳等多位老师提出关于每月定期开展阳光健康俱乐部健身活动的提案。

  我校的阳光健康俱乐部是为了缓解老师工作压力,增强教工身体素质而成立的文体活动组织。在成立两年多的时间里,由学校出资,不定期安排了健身、徒步、卡拉ok、篝火晚会、赛歌、小品大赛等丰富多彩的活动,同时俱乐部还结合教师节、十一、圣诞节、元旦等重大节日,给老师发放巧克力、平安果、姜茶、饼干等温馨小礼物,使老师充分体会到在西五工作的快乐和自豪。阳光健康俱乐部为全体教师创造了交流思想、沟通情感的时机,因此受到了老师们的欢迎和喜爱。很多老师建议,应将学校的阳光健康俱乐部活动时间固定下来,并形成活动制度,以利于大家的身心健康,增强学校的凝聚力。学校领导班子研究后认为学校的工作有其特殊性,很多时候会有一些迎检、主题活动等突发性工作随时打乱学校的既定计划。因此,不能保证定期组织阳光健康俱乐部活动。但学校会在不影响工作的前提下,尽量满足大家参加文体活动的需要,使每位老师能以更积极、乐观的态度投身到工作中,不断提高大家的工作幸福指数。

  9、张越丽、臧秩、王福云等老师提出关于完善老师办公条件,教研室配备电脑和打印机,以便更好地为教育教学服务的提案。

  

  近几年来,学校一直致力于现代化校园环境的建设工作,仅去年一年时间内,学校在改善老师办公条件及教育教学硬件投入方面累计投资达100余万元。上学期,主校和西长校区的电子备课室以及班级电脑已经更新,达到了网速快、配置高的要求,完全可以满足教师备课以及上课时的信息量需求。因此,学校认为在教研室设置电脑和打印机,一是在管理上容易出现漏洞,存在安全隐患;另外也造成资源浪费。所以,不予采纳,也请各位老师谅解。

  各位代表、全体同志们,在此次教代会提案征集过程中,我们看到了大家积极关心学校发展,具有较强的民主参与意识和和主人翁责任感。在此,我代表学校领导班子对关心学校发展和建设的广大教工表示诚挚的谢意。我们也衷心期望西五小学全体教职员工能够继续发扬以校为家、精诚团结的光荣传统,大家齐心协力,荣辱与共,着眼于学校开拓创新、高端发展的战略思想,为新时期不断提升西五教育集团办学品质贡献每个人的智慧和力量!

  __小学20_______年_月_日范文二关于完善绩效工资方案及教育教学管理建议的提案应广大一线教师要求,经征集,提出以下议案,请教代会予以重视和答复。

  

  一、校运动会补贴,应以公用经费支付,不应从绩效工资中划拨

  1.绩效工资是用于体现教学工作量的,而非专项用于校运动会补贴的;

  2.运动会工作量任务重、耗时长。为了提前做好准备工作,学校通常要求早于正常上班时间;由于某些比赛项目的延迟,有的可能迟于正常下班时间,额外工作量等同加班。二、全体教师会补贴,应以公用经费支付,不应从绩效工资中划拨召开全体教师会利用的是放学后时间,即下班后时间,应等同加班。三、提高监考、阅卷补贴,并以公用经费支付,不应从绩效工资中划拨1.监考时间往往多于教师日平均课时数;2.阅卷时间长、工作量大,占用较多的课外时间,带多班科头的尤为繁重。四、考试科目与非考试科目在工作量设置、教学成绩评价等不宜等同视之1.二者作业量不同;2.同一节课劳动强度不同;3.在周课时数量设置中不宜等量安排;4.对于考试科目在教学中的作业、附加劳动要有所体现。

  

  15.对非考试科目在辅导学生参加艺术、科技比赛成果予以提高补贴。五、提高班主任津贴,且不应全部从绩效工资中划拨1.班主任除常规工作外,往往有许多学校临时突发性安排的任务;2.大课间活动劳动付出没能体现;3.班主任工作属于班级、学校管理工作,非教学成绩专项考核范围,班主任津贴不宜全部从绩效工资中划拨,应用公用经费支付;4.班主任会议通常安排在放学后,等同加班,津贴应取自公用经费。六、教育系统先进个人、骨干教师等涉及到全体教师的评比,要求信息公开、程序公正、评价公平,不应内定人选。1.全体教师都在为学校默默地工作着,只是分工不同,荣誉称号的获得都享有均等机会;2.同等付出,对待不公,会影响教师教学的积极性。七、绿色班级、文明礼仪班级等涉及到全体学生和班级的评比要公正、公平、公开,不应凭印象打分学生是教学和评价的主体,评价工作要力求细致、客观。八、签到考勤应以实际出勤情况为准,不宜惟机是从

  

  1.考勤机有出故障之时;2.班主任或教师在处理临时突发学生或教学事件;3.教师有临时身体状况、道路拥挤、交通工具、天气变化等实际状况九、公开学校公用经费使用去向,确保公用经费透明化1.学校的每一个师生都是学校的主人,关心并有权利知道经费的去向2.有公开、有透明,才能更好地监督和使用经费。2十、村小之间发展进程、办学层次不一样,教学成绩评价不能以中心校同一标准衡量1.各村小教学硬件配备进程不统一,一般先中心校后村小;2.各村小教学师资配备进程不统一,部分村小含支教教师;3.因客观原因和实际情况,存在差异实为合理现象;①各村小生源起点不统一,家长重视程度不一样;②生源主体来源不一样,部分村小除容纳本学区学生,还需应急接受政府拆迁子女或农民工子女;③办学层次不一样,部分村小办学方向为民生、惠民性质;4.不能一味追求同一结果,重视体现入学前后成绩的进步情况。十一、坚持中心校领导下的各村小自主权,创建适合本地学生的学校1.教学和管理模式要应地制宜、因生而异,不宜千篇一律;

  

  2.各村小教育教学薄弱点不一样,公用经费使用去向允许存在差异,不宜以中心校为统一标准。

  十二、不断提高对教师的人文关怀,充分发挥工会的部门职能

  1.让教师享有对教育教学建言献策的权利,并认真听取,及时回复;

  2.定期组织有益于教师身心健康的、不折不扣的实惠活动。_______________年月日范文三各位老师和学校教代会代表:我校

  2、代表在广泛征求教职工意见的基础上提出提案、填写提案表,每份提案由

  一名代表提出后,须有五名(含五名)以上的代表附议。3、提案应一事一案,内容要符合学校的实际情况。提案表中题目、问题、分析和建议的表述应简练、准确。提案人应提出切实可行的解决问题的办法和措施写在建议栏内。4、提案进行立案的原则:(1)符合党和国家的方针、政策,符合国家的法律、法规;(2)属于学校行政职权范围内能处理的问题;(3)符合学校实际且具有实际价值或作用;(4)对有争议的提案,提交大会主席团确定是否立案。5、提案人需提交本人和附议人亲笔签名的提案表一式三份,如有可能请同时提交电子版提案(或发送电子邮件至ndgh@cau.edu)。6、请各位代表在3月26日前在广泛征求教职工意见的基础上提出提案,(各位老师有什么意见和建议请主动同代表联系)将提案送交校工会或在大会期间进行提交。联系人:谢宝红,电话:62336432;于德海,电话:62892919。附:水院学校教代会代表--王福军、严海军、马承伟、林聪、汪九林、董清。_______工会

  

  年3月19日

  

  

  

篇三:教代会提案建议

  教代会提案内容

  教代会提案内容:1、什么是教代会提案?答:教代会提案是教代会代表就学校的改革和发展及教职工普遍关心的问题,在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上,按照规定程序提交教代会讨论、处理的合乎规范的意见和建议。2、教代会对提案工作有哪些要求?答:教代会对提案工作要求有:(1)对提案人的要求是:提案须有正式代表1人作为提案人提出,正式代表2人以上(含2人)附议,亲自签名后方可作为有效提案提出。(2)提案格式的要求是:提案必须是一事一案,清楚地书写在提案工作小组统一印发的提案表格上,允许附页。提案应包括案名(或者叫提案题目,即要求解决什么问题)、案由(即提出提案的理由、原因或根据)、建议和措施(即提出解决问题的主张和办法)三部分。(3)对提案内容的要求是:属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的下述内容,可以列为提案:一有关学校贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的意见和建议;二有关学校管理、服务、教学科研等方面的改革和教职工生活福利

  方面的意见和建议;三有关教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议等。

  不属于学校行政职权范围和教代会职权范围内处理的问题,不按提案对待:一纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题;二应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题;三纯属个人的具体问题或对个别领导者的批评意见。

  (4)对提案时间的要求是:为了使提案工作小组有充分的时间做好提案的整理、审查和立案工作,提案征集时间尽可能在教代会召开期间进行,一般一个月左右结束。教代会代表撰写的提案须在征集提案通知规定的截止日期前提交提案工作小组。

  3、提案通常易出现哪些问题?答:一是提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措施和建议,即缺少解决问题的主张和办法;二是一案多提、主题不明确,案由不足、不具体;三是建议和措施比较笼统或不太切合实际;四是有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;五是有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说则欠合理。4、怎样进一步提高提案的质量?答:要进一步提高提案的质量,作为提案人,首先要认真学习研究党和国家的方针政策及法律法规,不断提高自己的政策水平和丰富法律法规知识。第二是要深入学习党的__大、__大报告中关于发展社会主义民主政治的论述,学习教代会知识,不断增

  强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识。第三是要了解国际国内大事,跟踪基础教育的发展方向,了解学校改革发展的全局,不断提高自己的大局意识和参政议政能力。第四是要深入教学科研和管理服务工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。第五是要熟悉《提案工作知识》,重视提高提案的写作水平,为写出格式规范、主题鲜明、内容完整、言之有据的提案打好文字基础。

  5、优秀提案的条件是什么?答:优秀提案的条件是:⑴提案内容是围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学院管理、服务、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议。⑵提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。⑶所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改进工作有积极作用。⑷提案被有关职能部门采纳后,取得了较明显效果。⑸提案的书写符合规范要求。6.处理和落实提案的程序有哪些?答:教代会提案工作小组负责提案处理工作。提案的处理

  和落实一般按下列程序进行:(1)审核:分析收到的提案是否符合要求。一看是否属于本校

  和教代会的职权范围;二看是否符合党和国家的方针政策、法规;三看是否符合提案的技术规范。符合这三点要求,可以视为审核合格。不合格的提案,退回提案人并说明情况。交换意见后,由提案人收回或修改后重新提出。

  (2)立案:对审核合格的提案,再分析研究哪些可以立案。对符合党和国家政策法规,学校有条件办理,又确实需要办理的提案,予以立案;对提出的问题正确,但一时没有条件解决且暂无法创造条件解决的,向提案人做出解释,暂不立案。另外,有下列情形之一的不予立案:属于揭发和举报问题的;涉及民事纠纷或进入刑事、行政诉讼以及仲裁程序的;属于学术研讨的;为本人或亲属解决个人问题的;内容和建议空泛或过于笼统的。正式立案的提案,要整理分类,登记造册。

  (3)落实:大会闭会后,提案工作小组将提案送校领导签署意见后交相关职能部门处理,并检查、督促提案的落实。

  (4)反馈:立案的提案,不论是已落实的还是没有落实的,都要及时向代表反馈,并征求提案人的意见。

  

  

篇四:教代会提案建议

  教代会提案汇总及详细解答

  一、教学类1、案由:毕业年级及毕业学科因牵扯学生升学,教师压力大,教学难度大,工作量大,强度高。毕业年级备课组第一名和基础年级第一名含金量不一样大。(30份)(责任处室:教务处)建议与措施:评优树先等各项表彰向毕业年级及结业学科倾斜。解答:学校高度重视毕业班教学工作,教学成绩同等条件下向毕业班倾斜。2、案由:毕业年级系数太大,与基础年级相差太大。(12份)(责任处室:教务处)建议与措施:调整各年级算分方法,减小拉差。解答:在工作量绩效考核中,体现毕业年级系数,向毕业年级适当倾斜,成绩计算不存在系数。3、案由:班主任考核中加分项极为不合理,教同样的成绩,而总分相差悬殊,严重挫伤了非班主任教师的积极性,既然都是自己积极争取来干,何来加分鼓励之说,况且现在有较为丰厚的酬劳,班主任补贴早已不是原先的15元钱,所以班主任加分做法不尽合理。(12份)(责任处室:德育处)

  建议与措施:班主任单独序列考核,不与普通任课教师互相混合;或者直接去掉加分项,以保护普通教师的教学积极性。

  解答:在综合考评中对班主任加分几乎是所有学校的常规做法,据调查我县同类学校在综合考评中对班主任加分有的比重比我们还高,这也是对班主任工作日常繁杂的管理工作与日常工作之外额外付出的一种体现。每一名教师都有争做班主任的机会和权力,欢迎加入班主任队伍。

  学校重视班主任工作的同时,也高度重视普通任课教师的工作,校、县及以上级别的教学工作先进个人就是依据教学成绩推荐产生。

  4、案由:教师办公室打印材料不方便(15份)(责任处室:办公室)

  建议与措施:给每个教师办公室配备一台打印机。解答:学校为各处室配备了打印机,主要用于文件传达、整理档案、资料积累等工作。目前存在各教师办公室数量大、变动频繁、人员不均衡,不利于使用和管理等因素,暂不具备配备打印机条件。现在学校文印室已经实现社会化运行,打印材料非常方便。5、案由:近段时间体育器材室管理混乱体育器材丢失严重,影响了广大体育教师正常上课。(11份)(责任处室:总务处)

  建议与措施:配备专职体育器材管理员1-2名,完善借用记录。

  解答:学校准备配备体育器材管理员。6、案由:学校名师工作室已成立近三年,大量有志之师有相当的教研热情,但工作确属日常工作。(21份)(责任处室:教务处)建议与措施:(1)求认定为辅导员。(2)求参考其他学校考核意见。解答:为更好发挥名师工作室在课题、科研方面的引领作用,学校制定了《名师工作室考核细则》,根据考核结果在考核中适当加分。7、案由:班主任外出学习机会少(12份)(责任处室:德育处)建议与措施:增加优秀班主任外出学习机会。解答:学校计划创造机会让班主任到先进地区、先进学校学习培训,即提高管理能力、业务能力又增强工作的积极性带动性。8、案由:其他学校利用节日组织学生参与各种活动,而我们学校对学生的活动并没有搞起来。学生毕业后有些要进入社会,初中生活应该是相对是轻松愉快的,也应该教会学生一些基本的生活技能以及相处方式。(1份)建议与措施:组织一些学生的活动,比如小晚会等。

  解答:这项提案非常好,也与学校的计划安排相一致,下学期学校会根据学校的实际情况组织符合学生身心发展的有意义的活动,比如有计划的组织艺术节、书画展、演讲比赛等活动,并结合相关节日组织趣味运动会、歌咏比赛、班级篮球足球比赛等活动。

  二、后勤服务类1、案由:广大师生反映餐厅饭菜质量太差,价格太高,早餐花样少。(26份)(责任处室:总务处)建议与措施:1.案由:广大师生反映餐厅饭菜质量太差,价格太高,有的早餐只有包子。答复:从本学期开始学校已加大对餐厅的监督监管力度,基本是每天一小查,每周一大查,其卫生与饭菜质量已得到明显提升,但限于成本与售价,在现有价格基础上再提升饭菜品质不现实。今后,学校将一如既往地加大监督监管力度,确保卫生与现有价格基础上的质量。2、案由:办公条件太差,教学楼办公室内暖气片太少,办公室冬冷夏热。(11份)(责任处室:总务处)建议与措施:办公室内加装暖气片,安装空调。解答:对于改善办公条件,学校对此一直高度重视,本学期入冬以来总务处积极对各办公室暖气设施维修维护,确保正常供暖。限于经费紧张,办公室硬件设施目前还不能一步到位,下一步经费一旦好转,将首先改善办公条件。

  3、案由:很多工作需要通过网络完成,学校的wifi时断时续,给工作带来极大不便。(23份)(责任处室:信息中心)

  建议与措施:责成责任公司及时维修,或者更换责任公司。

  解答:因为成本问题,学校的WiFi是从各办公室的交换机或路由器进行布线,并输出信号。经在校园的各教学区、楼层实地测试,大部分区域比较稳定。出现时断时续的原因主要要以下原因:

  一是各办公室交换机路由器多数在地上,挨着墙,经常容易被触碰到,造成插头松动接触不良;

  二是教室办公室调整频繁,网线水晶头多次拔插容易损坏或接触不良;

  三是因时间长,有些办公室教室网线走向凌乱、线路及设备老化,造成接触不良、信号衰减等;

  四是部分区域关闭电源会造成中间环节断电不通等因素。造成WiFi信号不够稳定。目前:两个办公楼非常稳定。前几天,南教学楼西四楼、北西二楼等都是网线插头松动原因造成。南教学楼西三楼WiFi更换水晶头解决了问题。4、案由:教师电动车充电不方便并存在安全隐患。(9份)(责任处室:总务处)

  建议与措施:在车棚处安装安全的充电插座,规范充电行为,杜绝安全隐患,方便教师生活。

  解答:由于车棚是开放性场所,打扫卫生学生与一小部分学生追逐玩耍时时有出入,特别是对于低年级学生与小学部学生认知能力极低,在车棚处安装充电插座存在较大的安全隐患,学校会根据老师们的需求积极论证充电桩的安装使用。

  5、案由:前几年学校还曾安装过洗车设备,为教师们提供了便利,现设施已废弃。(11份)(责任处室:总务处)

  

篇五:教代会提案建议

  教代会提案范例

  教育科研(5条):

  1.课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。

  2.制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,

  同一组的老师分工合作出单元练习卷。

  3.要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。

  4.低年级的教研活动时间能否提前至3:30——4:30(城中)。

  5.教师小课题研究的有效提升。

  教育教学(12条):

  1.高年级英语教师不要做班主任。

  2.语文教学中订练习册,删补充习题。

  3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。

  4.住宿生回归原籍原校学习。

  5.取消半托班。

  6.幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。

  7.教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。

  8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。

  9.教师小循环(1-2、3-4、5-6)。

  10.多组织教师外出观摩学习。

  11.缺乏特色型教师,制约艺术特色的发展(幼儿园)。

  12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。

  师资队伍建设(5条):

  1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创

  设中青年教师自我展现、自我发展的空间。

  2.给长期工作在教育第一线,有经验,但无专业称号的中青年教师创设

  适合个人发展的空间。

  3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和考核。

  4.幼儿园电教管理人员缺乏。

  5.增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。

  后勤装备(16条):

  1.城中校区二楼厕所需改造,味道很浓,影响办公环境。同时增加厕所。

  2.楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。

  3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。

  4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化

  (城中)。

  5.图书馆图书需充实更新。

  6.借阅进馆进班,自由借阅。

  7.幼儿园每班配备打印机,一年组配备一台塑封机。

  8.幼儿园电教设备不完善,缺编辑、录音等设备。

  9.幼儿园加强保卫力量,配备足够的保安人员。

  10.音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。

  11.美术教室电脑设备不够(爱德)。

  12.整体艺术氛围不够,通风较差(爱德)。

  13.学校微机房2已经无法正常上课,主要是机器陈旧。

  14.教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。

  15.教师中午就餐和学生一样,每月再以实物福利的形式返回教师。

  16.教师午餐免费,并提供早餐。

  请假制度(4条):

  1.每月有半天或一天的带薪假。

  2.如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。

  3.病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关怀,少扣

  奖金。

  4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教师是否也可

  考虑补相应天数的假期。

  教师福利(11条):

  1.教师生育费用的额度是否可以增加。

  2.教师在工作期间受伤害,如脚扭伤、摔伤等意外,学校要出台教职工

  工作期间受伤处理及认定办法。

  3.每年一次的教职工体检要进一步完善。

  4.利用节假日组织参观旅游,愉悦身心,还可组织家属参与,提高向心

  力、融合度。

  5.每学期提供一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲子

  运动会”,不作事假处理。

  6.代课应计算在工作量中,或另行补贴。

  7.每年的30%奖励性绩效工资明细要公开。

  8.发展性评价方案中“发展性”奖励体现不够。

  9.每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。

  10.校区间的福利如教师子女的收费要统一。

  11.饭后浪费较多,建议用自助餐形式用餐(教师)。

  工作量的计算(7条):

  1.幼儿园行政管理人员工作量进行核定,超出部分视为兼职或额外工作

  量计算。

  2.技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8节课的工作量,应当适

  当提高标准。

  3.各校区情况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。

  4.幼儿园正副班主任每月实发津贴300元,比小学少100元,建议幼儿

  园正副班主任每人200元。

  5.培优辅导或专业队训练上浮级数低,建议分梯队和比赛上浮。

  6.语文的工作量应象数学一样,按年级设置级别,不一刀切。

  7.幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。

  

篇六:教代会提案建议

  以前只要是星期天假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情这个假期这个毛病也有了少许的改变呵这就是所谓的成绩我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥乏味但是能忍受这种孤独乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的这便是生活的意义所在

  教职工代表大会提案汇总【精选】

  xx一中教职工代表大会提案汇总教代会提案表发下45份,收回45份,共有15条提案,具体提案如下:一、教学及学生生活1、购买制版印刷一体机解答:通过全体老师会通过,通过政府采购购买了一体机,方便了教学,提高了印刷质量。2、学生伙房:学生家长不满意,社会舆论大,需要改革。(8份)解答学生就餐问题,经过我们两年多来的努力,学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制,使学生吃上热饭、喝上热水,老师们也付出了很多辛苦,在此深表谢意,当然,因条件限制,学生餐厅也确实存在很多问题,我们也常和家长进行沟通,采纳家长的一些建议,待新餐厅、伙房建好后,环境和体制一定会发生很大的好转。3、购买大型复印、打字、扫描一体机,(1份)解答通过职代会通过,通过政府采购已经购买。二、教师方面1、班主任应算工作量,提高班主任待遇。(3份)解答班主任特别是低年级班主任工作很辛苦,班主任工作应算工作量,提高班主任福利,应实行7——9年级大循环;班主任工作辛苦(尤其是低年级),人人皆知,有目共睹,领导和教师都知道,。班主任工作是门艺术,班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关,,小

  学的特点是学生年龄小,较之中学,更须监护,因此,班主任应该是与孩子接触时间长的老师。

  老师们应该清楚的知道,一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。在人员增加,各校财政状况好转的情况下,,我们将逐步提高班主任待遇,但班主任待遇提高到什么程度,才会人人争当班主任,学校是否具备这种财力,

  班主任实行大循环,好处是对学生了解,教起来比较顺手,一年来,我们已经做了很多的尝试,比如:教高年级的教师调到低年级,教低年级的调整到教高年级,年轻的教师学科知识能适应大循环,年老的教师可能不适应,女教师心细,可能更适合作低年级班主任,高年级学生大,管理难度大,男教师可能更适合,班主任适当循环,是可取的,但要实行大循环,我们会做进一步的探讨和努力。

  班主任工作量过重问题,领导一直在考虑,因为寄宿生太多,留守学生多,班主任吃累多,这是事实,也是一个很难解决的问题。这个问题不独我们有,各镇各校普遍存在,我们深知,班主任工作累,其工作付出,与班主任费等待遇是不能相抵的,这在全市乃至全国是普遍存在的现象,既然我们选择了教育,就意味着我们选择了奉献,应该追求“奉献着并快乐着”的人生信条,消除心理的不平衡,不做经济富翁,只做精神贵族。同时,我们将根据财力实际情况,逐年增加班主任费及提高班主任待遇。本期每月提高70元。

  2、提高教师福利,减轻教师压力,(6份)解答关于教师福利问题,是学校领导最关心的问题,因实行绩效工资后,上级不允许发奖金福利,和教师做好耐心解释工作。但应逐步改善教师办公条件、住宿条件,救助困难职工,解决教师的后顾之忧。3、评优、评先充分考虑教师的工作实绩。(1份)

  解答这个提法很好,很恰当,我们今后的评优、评先中要充分考虑这一点,让教师工作实绩所占比例可以提高到一半的比例,但同时,我们要以区教体局的精神为指导,在学校评议中要求这一块,尽力让教师工作实绩所占比例得到较大比例的分量。4、评职称要充分尊重教师的意见,(2份)解答:重新选举职称评定小组,采用无记名投票的方式,当场唱票,公开、公正、透明,严格按照教体局定的评分方案。5、安排教师时,要考虑教师的自身发展,退休时间不足一年的教师不安排上课,可在后勤,保证学生能足时上课。(2份)解答提议很好,我们以前的工作安排上充分体现了这一点,尽量少安排课时、或者不安排上课,对于年老教师,我们会尽力照顾,但这几年,每年都有1、2名教师退休,尽量安排这一部分教师不担任课程,对退休不足一年的教师,我们在课时上尽量少安排或不安排,在竞聘上也尽量照顾,让老教师尽量不带着遗憾退休。6、教师电脑配备要齐。(2份)解答对于电脑的配备问题,我们一直在争取是教体局的支持。今年我们又争取到15台电脑,保证到期末每位教师都用上电脑。但是有了电脑后对教师的要求更高,而是教育思想、理念、教学手段、方法都要现代化,这样才能适应时代的发展。7、辅导学生及输送体育生,教师要有一定的奖励。(3份)解答送到体校的特长生,学籍仍然保留在我们学校,体校为我们管理学生,同时我们也担负着一份责任。学生体育成绩好了,可以直升于更高的体校。为了鼓励学生

  在各方面成才,同时也是对输出班级的鼓励,在每学期的期末评估中班级每输出一名体育特长生,班主任教师在教师奖励一项中奖励0.4分。

  三、办学条件1、改善教师周转房境况,(4份)解答:对于这个提案,我们教师人人都有这个想法,一是修缮现有教师周转房;而是政府已列入计划,明年、后年要新建25----30套教师周转房,届时会彻底改变现状,具体方案已上报至教体局。2、改变办学条件。(1份)解答现在国家将百分之四的财政收入纳入教育,相信今后的办学条件会更好,现在校舍建设(包括教学楼、寝室楼)已在东边老职高院内开始新建,(我校估计明年8月份办公楼将竣工),随着国家的财力向教育越来越大的倾斜,相信不久的将来,我们的校舍建设一定能改善。3、建车棚,规范停车。(2份)解答学校正面临搬迁,新建大型停车棚已经不现实,学生自行车先停到西操场自行车棚里;教师自行车先停到教学楼西头车棚里,教师轿车先停到东操场南边树下。四、其他1、冬天办黑板报频繁。(2份)解答由于天气寒冷,黑板报将采取迎接检查时临时根据要求制作,没有特殊情况,暂时不办,保留原先的,各班保护好,不太急需的宣传可以用手抄报做好宣传教育。2、购置部分药品,可以简单的为擦伤的学生消毒止血。(1份)

  解答学校一定会采集部分应急药品,临时性给学生消毒、包扎、止血。以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心

  孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱~感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事~”

  三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。五、及时表扬,延迟批评德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告

  状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午

  第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,

  对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体

  四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此,对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往

  能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。(二)实行班级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。(三)营造良好的学习环境

  现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  (四)个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,拾到东西主动上缴,积极参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养*部团结协作的精神,要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

  三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:大学班主任工作总结见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能

  全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。

  作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作总结担任八所中学初一年级(6)班的班主任一年了,在与孩子们接触打交道的这一年中,有苦有泪,有欢笑也有悲痛,更有些许成功也有些许遗憾~现我对这一年的班主任工作作出如下总结:一(班风管理俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人,对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候,我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生,如果能够约束自己,并能够服从管理、听从指挥,我想,这个学生就达到了自我的升华。1.学生的品德一个班级的优秀与否,表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人,男生59个,女生28个,其中少数民族生共有6人,从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78,。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生,几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲,从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的,无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子,难免会产生自卑的心理;城市的

  孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多,甚至有瞧不起人的这种不良心态;还有这两类孩子之间会进

  行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力,也影响了个人的品德素养~

  面对这些问题,我主要采用“鼓励,限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐;鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐~同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度,不能带手机、带MP3和MP4进入教室的,坚决不能让他们带入~

  当然,在学生们交往接触的过程中,难免也会发生矛盾,主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突,我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了,我会找他们了解情况,无论是谁对是谁错,都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我,我能不能这样做,让他们学会宽以待人,避免下次再发生矛盾冲突。

  2.学生的考勤著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做~学生的考勤情况,我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处“要职”的班干部,如果出现乱子,我都会找该负责人进行对话,及时地进行处理。且在合适的时间,比如说每周周一的班会课上进行点名批评,当然对于做得比较好的学生,也会进行点名表扬......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:幼儿园班主任工作总结

  本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

  一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”„等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快?动物找凉快?到昆虫的夏眠?多种多样的乘凉工具?我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。2、环境创设我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域:〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:初中班主任工作总结一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助学习小组。

  这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、

  打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

  现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

  劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品......

  大学生实习总结专题8篇第一篇:大学生实习总结一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他人如何在努力生活,对自己以后毕业找工作有一定的帮助,了解一些就业岗位需要怎么样的技能,怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自

  己,使自己不会再像以前那么那样懒惰,让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独~

  二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙,家里在市场批发蔬菜每天早上6点就要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少,感觉惭愧,只是每天早早的去帮忙送菜,这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方,也许是现在用不上,我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情,这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的,这便是生活的意义所在。

  三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱,这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻

  炼自己,也许每个人的想法都不一样,有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙,也许自己需要的是社会的磨练......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:统计学专业大学生实习总结本人系福州大学统计学专业的一名学生,于年月27日——月8日到省统计局科研所实习,在两周的时间里,我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的,在

  领导和同事的耐心帮助下,我学习到了很多实用的、有价值的东西,在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系,为今后的学习奠定了坚实基础。

  在实习期里,我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面,我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处,欢迎给予批评和指正。

  一、省统计局科研所科研所是统计局内部的一个重要职能,而统计科研涉及的领域也十分广阔,包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中,对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大,都需要从统计的角度进行分析研究,得出结论,提出建议。“十五”期间,国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、指导重大课题研究,统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口,是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持,不断杂志的质量,增加发行量,扩大影响力,努力创办一流杂志。科研所的主要职能有五点,具体包括:1.拟订全省统计科研计划和科研制度,并组织实施;2.组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作;3.承担统计科研课题,负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申报立项及管理工作;4.承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作,并推荐优秀成果参加国家和省级评奖;5.拟订省统计学会章程,负责省统计学会日常工作,履行省统计学会秘书处的职责。根据国务院有关文件精神,国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构,只能加强,不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管

  理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备;要建设内容丰富的统计科研网站等。

  二、科研所实习的具体内容第一天到科研所报到时,一进门,就看到书柜上排列着诸多奖章,象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等,都是国家统计局给予省统计局科研所的表彰,也是对他们工作的肯定,我为自己能有幸到这里实习而感到骄傲。俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排,具体包括《福建统计》杂志的出版,统计科研网站的建设,如《国际经济信息摘编》,统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次,我也就这几个工作做汇报。首先,是关于论文集的校对工作,也是此次实习中的重点工作,由于这本论文集的重要性,更要求我们校对工作的严格,在次之前,科研所的同事已经对该论文集校对过三遍,但为了确保论文集的正确无误,我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:信合大学生实习工作总结2014年,在联社信贷科与信用社领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本年度的工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下:

  1、加强学习,努力提高政治与业务素质。一年来,我能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪

  守法,敢于同违法乱纪行为作斗争,忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神,能较好的理解了“三个代表”精神的内涵,在“三个代表”学习过程中,能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习,予以改正,使我在思想觉悟方面有了一定的进步。同时,利用工余时间认真学习金融业务知识,不断充实自己的工作经验,对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通,学以致用,业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面,都有了很大的提高。

  2、履行职责,踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作,能够正确认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,认真遵守规章制度,能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度,把好信贷资产质量的第一道关口。作为一名信贷内勤,我深感自己肩上的担子的分量,稍有疏忽就有可能出现信贷风险。因此,我不断的提醒自己,不断的增强责任心。针对城区居民集中,贷款户身份证容易使用混乱的状况,我建议领导将贷户的证件按申请先后顺序登记名字、号码后,在城区信用社全部核查,确定无贷款后再办理手续。一年来无论是炎热的夏季,还是寒冷的冬天,我坚持到其他信用社核查,对于多户贷款者、垒大户者坚决不予办理。同时,为了更好的把关守口,我还通过关系,向有关单位的同志,学会了真假身份证的辨别能力,只要是假的证件,我一眼就能辨别出来,从而把好了信贷资产质

  量的第一道关口。二是坚持信贷原则,做好贷款的审查。我深知:信贷资产的质量事关信用社经营发展大计,责任重于泰山,丝毫马虎不得。一年来,我坚持贷

  款的“三查”制度和联社制定的信贷管理制度,对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查,从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力,到保证人的资格、保证能力,抵、质押物的合法有效性;从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察;从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定,直至提出贷与不贷的理由,每一个环节我都是仔细审查,没有一丝一毫的懈怠......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:新闻专业大学生实习个人总结两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢,两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁~两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学,这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种仰承的距离感,缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后,这种人际关系的距离感、层次感只可能加强,但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加,特别是容主任,在工作之余,以朋友的姿态经常和我们一起打球,坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以慈父的关爱之心在引导

  我们做好新闻工作,让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事,也对我们这些新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在电编部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

  我在工作上的收获主要有:,、基本学会使用和维护摄影机;,、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;,、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;,、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍

  摄工作,还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间,我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇,自己独立完成的采写作品,篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

  在这期间,工作上最大的不足主要有:?新闻拍摄技术相对落后,画面的稳定性不够;?新闻的采写比较古板,缺乏新意;?新闻的敏感性相对较差,特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

  月初我开始被调到办公室工作,主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

  显然,办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样,对我关爱有加,体贴不减,同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严,另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助,但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下,我较早地克服了波动的心思,全身心投入到办公室的日常工作环境中。

  经过一个月的工作学习,我做出了一定的成绩:?独立完成并印发了两期《简报》;?配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作,并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;?负责部分公文打字和复印登记工作;?在钟主任的具体指导下,负责拟写相关公文,如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;

  拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定,并顺利通过领导审核等;?协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”,并根据要求,完成“行风评议调查”统计和上送工作;?与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

  在办公室工作不足主要有:?缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:公共文秘大学生实习总结为使公关实习得到良好的效果,我们本着现实性、生活性、真实性、的原则,进行了模拟公关策划模拟和问卷调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素。在实习的一周里,我们公共文秘专业的两个班共同做了关于包含八个主题的媒体访谈、新闻事件、危机处理、公关策划的公关模拟活动,紧接有进行了关于大学生八个方面的问卷调查,并将有关课题一一分组做了实践活动。在公关策划中,我们几组运用了情景体验,现场模拟的方式,对公关“是什么,怎么做,做的怎样”有了详细了解,有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成员都能够按照规定的策划程序:1、确定公关目标2、设计主题3、界定公众4、选择媒体5、公关预算6、审定方案7、计划书,将方案确定下来;在模拟方案时,我们师生共同讨论,争辩、评

  判,在点评时间里,每组成员都能够认真听取其不足及优点,并及时对自己组的方案做及时的补充与修改,以求更精。

  中我组活动所做的课题为危机事件,主题为肯德基苏丹红事件。事件的中心内容:围绕着肯德基——中国地区销售处,在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红,对此,肯德基中国代理商进行了事件调查,并对此事件进行了一系列相关处理,最终圆满化解危机。

  事件安排:组员将事件发展设置为三个场景;场景一:医生为病人看病,并诊断为食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根据今日消费者来院的病例所得)这位病人为此投诉到肯德基。场景二:肯德基负责人接到投诉,立刻汇报上级并立即组建公关调查小组,调查此事件。已顾客为首要对他们进行了慰问。场景三:关于此事件的发生,中国销售处召开记者招待会,借用媒体向消费者道歉。事件结尾事件完善处理,危机成功度过,销售业绩逐渐上升。此活动策划的开展,使我们的开括了思路,锻炼了分析问题和解决问题的能力,有新意,可行性高。接下来的几天,我们各个组将所抽到的调查问题,经过小组讨论专题调查......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:计算机公司大学生实习总结在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好~

  我开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

  海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、海信电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

  海信公司的服务承诺是:全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机......本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:机电专业大学生实习总结读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想.今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习.

  为期23天的生产实习,我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.

  杭州通用机床厂7月3日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂.该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一.在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过该厂总设计师的总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习.在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造.我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构.从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式.按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相

  连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱.由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统.现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术.在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结

  构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动......

  本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:中药学专业大学生实习总结转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。我们来到了位于区附近的大药房店。作为连锁药店中的一家,该点坐落在居民聚居区域,并南临鞋城等商业街区,北临省医院,东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心,人口相对集中,交通便利,居民生活水平相对水平相对较高,因此店

  在选址上具备了充足的客源,一定的顾客够买力,便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。店的入口设计为封闭型入口,面向大街一面。进入店内,

  左面为非处方药专柜,右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜,旁边还设立了一个医疗器械专柜,作为经营的副业以增加销售量。为了充分利用营业面积,在店中央设立了药岛,将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成口字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品,缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到店虽然营业面积不大,但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品,让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中,营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固,能依据顾客的口述迅速判断疾病,帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。

  大药房店之行,让我有如下三个方面的收获:1、就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质,给顾客带去高质量的药学服务,以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。2、从经营者的角度考虑,药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素,已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计,一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中,应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素,结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计,扬长避短,以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在大药房店的药品

  陈设中,让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设,不便顾客寻找。同时,柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间,但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层,而成人、中老年人相当一部分药品却摆......

  

  

篇七:教代会提案建议

  关于教代会提案工作报告的意见和建议

  张家集镇中心学校教代会在上级和学校党支部的领导下,教代会认真开展好提案工作,有利于学校的建设,对推动学校的前进发展以及各项工作都能起到十分重要的作用。提案工作意义重大,这是“教代会”履行民主管理、民主监督的重要渠道。教代会代表必须充分发挥主人翁精神,发动群众,调查研究,及时把教职工的意愿客观地反映上来。教代会代表还必须不断加强学习,提高参政、议事的能力和水平,提高提案的质量和水平,真正为学校的建设、改革和发展做出贡献。为此,特提出以下意见:一、根据我校教代会有关规定,教职工正式代表按照规定的程序,有权提出提案。二、教职工代表的提案必须遵从国家的法律、法规等有关规定,符合党的政策,力求符合我校实际,客观反映教职工的意愿。提案以教代会中心议题的内容为主,也可以涉及到我校职权范围内的教育、教学、科研、行政管理、后勤服务及生活福利等诸方面的意见和建议。三、教代会提案的形成1、教代会提案,应由一人提议,五人以上附议;或以教代会代表组为单位酝酿形成(附议者超过本组代表半数,提案有效)。个人提出的批评、意见、建议,不作为提案,但可以作为意见或建议处理。2、每次教代会召开之前,由教代会主席团召开各代表组组长会议,拟定中心议题,由各代表组发动群众围绕中心议题提出提案。3、代表应深入群众广泛收集意见和建议,并在代表小组提出。得到附议后,根据立案要求,一事一议(案),归纳整理填写提案登记表,由代表组长按征集提案截止时间的要求,上交教代会秘书处。4、教代会秘书处将各代表组的提案归类、整理、编号、登记并进行

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  审查。5、教代会主席团负责把各项提案情况向校长汇报,由校长签署办理意见,责成有关部门承办。6、教代会主席团根据提案提出情况以及处理情况准备提案工作报告,向代表大会汇报。7、教代会主席团要将各项提案办理情况与结果通知代表组,以取得教代会代表对提案办理情况的检查和监督。四、代表意见和批评、建议的处理1、教代会闭会期间,代表可填写“张家集镇中心学校教代会代表提案、意见和建议表”,对学校的各项工作提出意见和建议。2、教代会秘书处对意见、建议负责分类整理并转至有关部门领导办理和答复,办理结果及时反馈给代表,签署意见并归档。3、每学期对代表提案、意见和建议进行评选,颁发优秀提案奖或建言献策奖。

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篇八:教代会提案建议

  教代会提案范例

  教代会提案范例教育科研(5条):1.课题研究强求统一,每人一课题研究价值不高。2.制卷:由组内老师轮流每月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。3.要求教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。4.低年级的教研活动时间能否提前至3:30――4:30(城中)。5.教师小课题研究的有效提升。教育教学(12条):1.高年级英语教师不要做班主任。2.语文教学中订练习册,删补充习题。3.到专用室上课的学生能否在班主任的协助下,由技能老师带领。4.住宿生回归原籍原校学习。5.取消半托班。6.幼儿园人员上配备适当放宽,准备好代课教师,以便处理突发情况。

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  7.教师教学质量和考核办法,如何指导教师更有效更合理的实施。

  8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平重新分班。9.教师小循环(1-2、3-4、5-6)。10.多组织教师外出观摩学习。11.缺乏特色型教师,制约艺术特色的发展(幼儿园)。12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。师资队伍建设(5条):1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创设中青年教师自我展现、自我发展的空间。2.给长期工作在教育第一线,有经验,但无专业称号的中青年教师创设适合个人发展的空间。3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和考核。4.幼儿园电教管理人员缺乏。5.增加行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。后勤装备(16条):1.城中校区二楼厕所需改造,味道很浓,影响办公环境。同时增加厕所2.楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。

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  3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。4.塑胶跑道太阳暴晒下味道浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化(城中)。5.图书馆图书需充实更新。6.借阅进馆进班,自由借阅。7.幼儿园每班配备打印机,一年组配备一台塑封机。8.幼儿园电教设备不完善,缺编辑、录音等设备。9.幼儿园加强保卫力量,配备足够的保安人员。10.音乐教室内的电视、音响效果不佳(爱德)。11.美术教室电脑设备不够(爱德)。12.整体艺术氛围不够,通风较差(爱德)。13.学校微机房2已经无法正常上课,主要是机器陈旧。14.教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。15.教师中午就餐和学生一样,每月再以实物福利的形式返回教师。16.教师午餐免费,并提供早餐。请假制度(4条):1.每月有半天或一天的带薪假。2.如病假涉及节假日的应扣除相应的天数。3.病假累计超过一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人

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  文关怀,少扣奖金。4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教

  师是否也可考虑补相应天数的假期。教师福利(11条):1.教师生育费用的额度是否可以增加。2.教师在工作期间受伤害,如脚扭伤、摔伤等意外,学校要

  出台教职工工作期间受伤处理及认定办法。3.每年一次的教职工体检要进一步完善。4.利用节假日组织参观旅游,愉悦身心,还可组织家属参与,

  提高向心力、融合度。5.每学期提供一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲

  子运动会”,不作事假处理。6.代课应计算在工作量中,或另行补贴。7.每年的30%奖励性绩效工资明细要公开。8.发展性评价方案中“发展性”奖励体现不够。9.每天要安排一定时间给老师进行体质锻炼。

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  10.校区间的福利如教师子女的收费要统一。11.饭后浪费较多,建议用自助餐形式用餐(教师)。工作量的计算(7条):1.幼儿园行政管理人员工作量进行核定,超出部分视为兼职或额外工作量计算。2.技能课教师每周15节课不及语、数、英每周8节课的工作量,应当适当提高标准。3.各校区情况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。4.幼儿园正副班主任每月实发津贴300元,比小学少100元,建议幼儿园正副班主任每人200元。5.培优辅导或专业队训练上浮级数低,建议分梯队和比赛上浮。6.语文的工作量应象数学一样,按年级设置级别,不一刀切。7.幼儿园教师教学工作量应有明确的计算方法。

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篇九:教代会提案建议

  教代会提案汇总

  教代会提案典范教育科研(5条):1.课题研究强求一致,每人一课题研究价值不高。2.制卷:由组内老师轮番每个月出好一份试卷,期中期末每人出分项题目,同一组的老师分工合作出单元练习卷。3.要讨教师做的工作最好能合理整合,减少文字资料。4.低年级的教研活动时间可否提早至3:30——4:30(城中)。5.教师小课题研究的有效提高。教育教课(12条):1.高年级英语教师不要做班主任。2.语文教课中订练习册,删增补习题。

  3.到专用室上课的学生可否在班主任的辅助下,由技术老师率领。

  4.住宿生回归祖籍原校学习。5.撤消半托班。6.幼儿园人员上装备合适放宽,准备好代课教师,以便办理突发状况。

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  7.教师教课质量和考查方法,怎样指导教师更有效更合理的实行。

  8.合理化分班,一年级随机、三四年级按已有水平从头分班。9.教师小循环(1-2、3-4、5-6)。10.多组织教师出门观摩学习。11.缺少特点型教师,限制艺术特点的发展(幼儿园)。12.体育训练校区间团队合作方式有待提高。师资队伍建设(5条):

  1.中青年教师在专业化发展方面时而出现“滞留”现象,希望学校多创

  设中青年教师自我显现、自我发展的空间。

  2.给长久工作在教育第一线,有经验,但无专业称呼的中青年教师创建

  合适个人发展的空间。3.明确副班主任的工作职责,进行相应的培训和查核。4.幼儿园电教管理人员缺少。

  5.增添行政管理人员和科研助理(城中幼儿园)。后勤装备(16条):1.城中校区二楼卫生间需改造,滋味很浓,影响办公环境。同时增添卫生间。2.楼梯窄且滑,加贴防滑条(城中)。

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  3.楼梯旁增设童趣垃圾桶。4.塑胶跑道太阳暴晒下滋味浓,影响师生健康。建议尽可能多植树绿化(城中)。5.图书室图书需充分更新。6.借阅进馆进班,自由借阅。7.幼儿园每班装备打印机,一年组装备一台塑封机。8.幼儿园电教设施不完美,缺编写、录音等设施。9.幼儿园增强捍卫力量,装备足够的保安人员。10.音乐教室内的电视、音响成效不好(爱德)。11.美术教室电脑设施不够(爱德)。12.整体艺术气氛不够,通风较差(爱德)。13.学校微机房2已经没法正常上课,主假如机器陈腐。14.教师电脑问题存在三天一大修,两天一小修。15.教师正午就餐和学生同样,每个月再以实物福利的形式返回教师。16.教师午饭免费,并供给早饭。告假制度(4条):1.每个月有半天或一天的带薪假。2.如病假波及节假日的应扣除相应的天数。

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  3.病假累计超出一个月扣发奖金的力度过于苛刻,建议人文关心,少扣

  奖金。4.晚婚晚育剖腹产教师补15天假期,未晚婚晚育剖腹产教师能否也可考虑补相应天数的假期。教师福利(11条):1.教师生育花费的额度能否能够增添。2.教师在工作时期受损害,如脚扭伤、摔伤等不测,学校要出台教员工工作时期受伤办理及认定方法。3.每年一次的教员工体检要进一步完美。

  4.利用节假日组织观光旅行,欢乐身心,还可组织家眷参加,提高向心

  力、交融度。

  5.每学期供给一次“亲子日”,参加“家长会”、“亲子游”、“亲子运动会”,不作事假办理。6.代课应计算在工作量中,或另行补助。7.每年的30%奖赏性绩效薪资明细要公然。8.发展性评论方案中“发展性”奖赏表现不够。9.每日要安排一准时间给老师进行体质锻炼。

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  10.校区间的福利如教师儿女的收费要一致。

  11.饭后浪费许多,建议用自助餐形式用餐(教师)。

  工作量的计算(7条):

  1.幼儿园行政管理人员工作量进行审定,高出部分视为兼职

  或额外工作

  量计算。2.技术课教师每周15节课不及语、数、英每周

  8节课的工

  作量,应该适

  当提高标准。3.各校区状况各异,建议工作量计算方法要多个校区统算。

  4.幼儿园正副班主任每个月实发津贴300元,比小学少100元,

  建议幼儿

  园正副班主任每人200元。

  5.培优指导或专业队训练上调级数低,建议分梯队和竞赛上

  浮。

  6.语文的工作量应象数学同样,按年级设置级别,不一刀切。

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篇十:教代会提案建议

  篇一:教代会提案内容改革与规章制度建设1.关于加强申报、审批制度的建设,加快审批速度、提高办事效率2.提高效率和质量3.关于学院实验室建设与改革4.改革收发管理,保证邮件、报刊送递到户5.教职工进修不应设专业限制6.关于要求仲恺农业技术学院学报属性扩充的建议7.校园网8.关于调整“从事有害健康保健等级和标准的实施细则”的提案9.校名更改10.关于新校园建设近期运作模式的提案11.关于信息学院体制及运行机制问题学科建设12.学科建设制度化、实行责任制13.做好学科建设的两大关键—研究(实验)室(或中心)的建设和人才引进、教学14.对学院关于教学事故及处理的暂行规定修改意见15.有关教学管理制度体系的修订意见(代表团提案)16.关于教学工作量重复课程系数条款的修订建议17.关于我校成人教育体制改革的建议18.真抓实干,提高教学质量19.关于重视英语教师出国培训的建议20.关于改革工作量量化计算标准的提案21.关于增设多媒体教室的建议22.关于调整授课时间的提案23.教学管理24.关于教学事故及处理暂行规定的修改25.关于改变专业培养方式的提案

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  科研26.区别对待园林、城市规划等设计类专业的科研27.实验室建设28.关于加强科学技术研究运作能力的提案行政管理29.关于饭堂工人晋升技术职称有关问题的建议二级学院建设和二级管理30.国有民办、办好仲恺信息学院31.实行院系二级管理后勤、校产、财务、医疗32.建议修改《仲恺农学院非独立核算单位服务性收入管理暂行办法》33.关于完善我院“一支笔”审批财务开支制度的建议34.关于车队定性有关问题的建议教工福利及生活条件35.东区旧楼高层生活用水问题亟待解决36.改善教师生活品质37.净化18栋、20栋、21栋生活环境38.为八层教工住宅楼加装电梯39.关于提高校园高层住宅生活用水质量要求40.关于解决和改善教职工住房问题的提案41.关于设立教工食堂的提案42.关于加速引进教师住房及改善部分教职工住房困难的议案(代表团提案)43.改善教工中午就餐问题44.尽快解决后来教师的住房问题45.关于解决教职工后顾之忧问题的提案校园规划、发展与环境综合治理46.关于校园规划中增设教工停车场的建议47.关于新校园建设有关问题的建议48.南区建游泳池

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  49.关于加强院资料室建设的建议50.治理海港城及冰室冷藏库的噪音污染源,提高教师生活条件51.建停车场52.关于将学校主生活区设立在校本部的提案53.移建北校门、整治校园环境、扩大影响其他54.关于改善教工体育设施的建议55.关于加强学生公共道德教育问题的建议56.强烈呼吁允许非在编员工参加校运会和各项体育比赛活动57.加强对农职教师计算机能力的培训,提高教师使用现代多媒体技术的水平58.体育场地59.图书资料60.改善校区综合形象,提高物业管理水平61.关于增设教工活动场地的建议篇二:教代会提案内容1、外地生较多,强化学生的行为规范,严抓学生学习、卫生习惯。2、用国学陶冶学生,培养学生良好的行为习惯。3、精减事物,还原教学。4、减少出板报的次数,一学期两次足够。5、资源共享,加强集体备课(与其他兄弟学校合作,单元备课,资源共享)。6、改革公开课单一模式,改教学为教研(搞专题研究课)。7、建议一学年上一次公开课。8、充分调动班主任工作积极性,大幅度提高班主任补贴,并能在“绩效分”体现。9、每学期发放一定金额班会费给班主任自由支配,用于更好地管理班级。10、各科成绩不应该在“班级工作量化”中占太大比例。11、建议采取轮流当班主任。12、活跃课余活动,增进教师身心健康。

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篇十一:教代会提案建议

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  教代会优秀提案提案一:关于实验楼后面两个单杠恢复使用,坦平废墟,

  增加体育育课活动场地的议案一、理由:学生爱玩是孩子们的天性,但由于学校旧危房拆除后,留下了一堆堆乱砖石,这给仅有的活动范围又留下了不安全的隐患,随手可捡到的乱石、乱砖头,又恰好是孩子们“玩打

  仗”的“武器”。在本学期初,我亲眼目睹了两名学生捡石头射击,不慎砸破头的真实事件;再则,电教楼和实验楼一楼北面的窗户玻璃,绝大多数都是一些捣蛋的学生就地取

  材砸碎的,一句话:都是石头惹的祸!如果,该处是一块平地,每次至少可容纳两个班的学生上体育课!众所周知,因为我校学生人数的剧增,活动的空间实在是太少而又太小,为何不将剩余的空间充分利用呢?二、办法:1、将废墟处的乱砖乱石拉走,还我校园之本色,创造究竟给孩子们。2、恢复一个沙坑,让学生们上体育课。

  提案二:体育课尽量少安排或不安排在下午第三节一、理由:1、下午第三节课,普通班放学,学校大门打开,接送家长进进出出,满操场都是人。体育课学生站队的位置难以找到,何况开展体育活动;及时开展体育活动,万一有哪位学

  生被家长接走或有的学生趁机活动其间提前回家,如果学生在放学回家路上被车撞、私自下河洗澡或在校外做坏事,这对学生人身安全带来隐患。2、下午第三节课,对体育教师而言心理负担过于沉重,生怕哪位学生出事,这对体育教师身体健康和心理健康带来负面影响。二、办法:1、体育课尽量不安排在下午第三节,或者全校统一下午上完第三节课放学。2、电教大楼后两块空地加于整理,以提供体育课上课究竟,也避免体育课过密的现象。3、进一步规范体育课上课程序,充实体育课内容。

  提案三:美化校园,人人有责一、理由:学生们希望在一个美好的环境中成长,教师们希望在一个优雅的环境中工作。然而,优美、整洁的校园环境,清晨时,被早点袋子给破坏了;中午时,被零食袋子给破坏了;放学时,被零碎纸片给破坏了……教育学生们不要随手乱扔垃圾非常重要,更重要的是让他们能够在尽快的时间内养成一个好的环保习惯,那就是不随手乱抛垃圾!二、办法:请学校让值日学生督促、巡查,随时发现乱扔垃圾现象给予批评、指正,直到养成一个人人爱护我们的校园,人人不随手抛垃圾的好习惯。

  提案四:适当添置学前班教学设备设施一、理由:我校学前班创办三年来,在学校的正确领导和关心下,办学取得了较好的成绩,满足了部分群众的入学需求,深得广大幼儿家长的赞誉,为我校赢得了荣誉。但随着学前教育的

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  发展和办学规模的扩大,我校现有的学前教育的教学设备设施已显得不足,难以满足正常教学需要和幼儿活动的开展。如:语言学科缺少挂图,很难开展直观教学,不能创设语

  文情景氛围;写字学科缺少《描红》练习册,相对学前幼儿来说,难以直观掌握汉字的结构和笔划顺序;音乐学科缺少配套磁带,幼儿不能从优美的弦律中感知和掌握音乐节拍

  ,同时也欣赏不了优秀的幼儿歌曲。二、办法:1、建议学校在开学时,根据学前班实际教学需要,有选择地添置一些必备的教学设备和设施。2、对现有的教学设备进行维修或更新。

  提案五:建议每周为教师安排一定的课余活动时间,以提高广大教师的身体素质

  一、理由:我们学校是实行坐班制,老师们每天都得匆匆忙忙赶着上班,上班后就是围着上课、作

  业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转,回家后还得处理一些学校未能完成的工作:如备课、摘抄业务笔记等。每天几乎没有活动的时间,工作负担日益加重,身体素质也逐渐下降。为此,建议学校适当安排一定的课余活动时间,让教师能身感轻松、劲足,使之更好地为教学服务。二、办法:

  可以利用周一、周二或周四的下午第三节课,为教师开设一些有益的活动,如:健身操、唱歌、打球……,不一定要进行比赛,只要大家开心就行了,一天不行可分三天,按语、数、综合三组进行活动。

  提案六:配置教育教学专著提升教师理论素养理由:

  学校订购了许多教育教学杂志,其中文章所涉既有专家的理论指导,也蕴含了名师的先进教学理念,更有许多一线教师的真知灼见。我们从中获益颇多,但也存在一些遗憾:一、缺乏系统性。

  教育教学杂志中所涉及的理论知识广而博,但同时也略显杂乱,缺乏系统性。而这正是学习专著能弥补的。二、缺乏基础性。

  因为缺乏深厚的教学理论基础,老师从杂志中借鉴的经验方法常常“形似而神不似”,无法得神髓。三、缺乏深刻性。

  杂志中的文章由于爱篇幅的限制,。有些观点的阐述不能深入,而名师专家们在他们的作品中往往会比较详尽、系统、深入地阐述他们的观点和结论。因此,我认为应配置多部教育教学专著,组织教师进行系统学习,为教师提供丰富的“精神大餐”,使教师教学理论素养的提高更具基础性、全面性、系统性和深刻性。办法:一、书籍由各教研组统一管理。二、借阅时间限定为30天以内。三、将电子版读物上传到学校网站上,方便教师阅读。四、由教研组组织专题学习,同时举行一些活动(如学习体会撰写评比、知识竞赛等)。促进

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  教师学习的积极性、掀起教育教学理论学习热潮,形成一种良好的学习风气,从而提升教师理论素养。

  

  

篇十二:教代会提案建议

 [教代会提案]教代会

  

  在办学中发挥重要作用。其次,是保障教职工依法行使民主权利的需要。

  八、教职工代表大会有哪些职权(一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议;(二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议;(三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议;(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法;(五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告;(六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部;(七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。九、代表“常任制”的含义是什么按照高校教代会暂行条例规定,代表实行常任制,任期三至五年,到期改选,可以连选连任。教职工代表实行常任制意味着代表一经选举产生,在规定的时间内任职,无论教代会是开会还是闭会期间,代表应始终享有其权利,履行其义务。代表实行常任制有利于教代会工作制度化和经常化。代表受原选举单位教职工的监督,必要时原选举单位可以依照规定的程序,撤销或更换本单位的代表。如代表因故不能履行代表职责,原单位应及时补选并报教代会执委会备案。十、教职工代表大会代表应享有那些权利(一)在教职工代表大会上享有选举权、被选举权和表决权;(二)在教职工代表大会上充分发表意见和建议;(三)提出提案并对提案办理情况进行询问和监督;(四)就学校工作向学校领导和学校有关机构反映教职工的意见和要求;(五)因履行职责受到压制、阻挠或者打击报复时,向有关部门提出申诉和控告。

  

  十一、教职工代表大会代表应当履行那些义务(一)努力学习并认真执行党的路线方针政策、国家的法律法规、党和国家关于教育改革发展的方针政策,不断提高思想政治素质和参与民主管理的能力;(二)积极参加教职工代表大会的活动,认真宣传、贯彻教职工代表大会决议,完成教职工代表大会交给的任务;(三)办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,如实反映群众的意见和要求;(四)及时向本部门教职工通报参加教职工代表大会活动和履行职责的情况,接受评议监督;(五)自觉遵守学校的规章制度和职业道德,提高业务水平,做好本职工作。十二、教代会的组织原则和建立规则是什么教代会组织原则是:民主集中制。有教职工80人以上的学校,应当建立教职工代表大会制度;不足80人的学校,建立由全体教职工直接参加的教职工大会制度。建立二级教代会制度或者教职工大会制度,其性质、领导关系、组织制度、运行规则等,原则上与学校教职工代表大会制度相同。十三、怎样理解工会与教代会的关系答:学校工会与教代会既有区别又有联系。二者之间的主要区别在于,工会是工人阶级群众性的组织,从中央、地方到基层,有系统的组织体系。教代会则是学校管理体制的重要组成部分,是教职工依法行使民主权利,实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。两者性质、地位、作用不同,但相互关系又很密切。我校教代会实施细则规定:学校工会委员会作为教代会的工作机构,在党委的领导下,在执委会指导下,开展教代会各项工作。长期以来,我校教代会与工会工作一直是有机结合,相互促进,共同发展的。

  发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订),49位教代会代表出席会议。

  学校的“十三五”规划是学校未来五年的行动指南,规划的编制是学校提质量、增优势、扬特色的重要契机。为此,学校高度重视,于2022年底开始启动该项工作,充分征求广大师生员工的意见,并形成了初步文稿。4月6日,学校召开“十三五”发展规划专题讨论会,定出时间表,并就文稿的结构专业、表达规范等方面提出了意见。在各职能部门的通力协作下,规划五易其稿,于8月底最终定稿。

  为了进一步公开、公平、公正地做好教师职称评定工作,使教师职称评定工作成为激励教师努力工作、争先进位的有力举措,学校制定了《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》,并于2022年1月经教代会代表讨论通过。3年多来,随着教育形势的发展,其中一些细则需要重新修订,为更公平公正、科学合理的做好职评工作,使之成为推动学校事业发展和促进教师专业发展的助推器,学校职评领导小组在广泛征询一线教师意见的基础上,于9月初对《细则》进行了重新修订。

  与会代表认真审阅了《江苏省仪征中学“十三五”发展规划》和《江苏省仪征中学教师职称评定量化考核细则》(修订),均以高票顺利通过。

  近年来,仪征中学不断强化教代会制度建设,实现学校管理的民主化。教代会组织健全、机构落实,教代会代表认真履行民主管理、民主监督的职责。学校以落实教代会的审议通过权和民主评议权为重点,全面推进校务公开。把教代会建设、校务公开与学校管理有机结合,并上升为学校管理的基本制度和工作方式,保证言路畅通,维护广大教职工的利益,促进了学校教育事业健康和谐发展。

  篇二:近日,市鹤湖学校

  在分组讨论环节。大家各抒己见,纷纷就学校的发展从全局的立场上发表自己的看法和建议。

  校长兼党支部书记李庐清说,本次教职工代表大会结构紧凑、功能齐全、成果显著,是一场务实与高效的会议,各位代表很好地履行了自己的职责,为学校的高速持续发展积极献言献策。要求全校教职工继续发扬主人翁精神,开拓进取,以昂扬的工作热情、与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风,抓住机遇、迎接挑战,把学校的明天建设得更加美好。

  篇三:8月22日,烟台工程职业技术学院在图书办公楼学术报告厅召开教职工代表大会2022年专题会议,审议《学院“十三五”事业发展规划(草案)》。学院党委副书记、副院长王德清,纪委书记、工会主席孙武令,学院规划编制工作有关负责人,125名职工代表等参会。会议由孙武令主持。学院“十三五”规划编制领导小组办公室负责人汇报了《学院“十三五”事业发展规划(草案)》编制情况。她从规划编制的过程、主要依据、基本原则、基本框架和主要内容几个方面进行了说明,重点汇报了规划的基本框架与主要内容。她解读了规划围绕“质量与品牌提升工程”这一主线,结合学院办学功能提出的10项任务举措,即“依法治校,全面推进现代大学制度建设”、“特色办学,全力提升学院核心竞争力”、“育人为本,全方位服务学生成长成才”、“开放办学,多方汇聚学院发展合力”、“人才强校,着力打造高素质教师队伍”、“优化环境,推动科研创新能力和科研水平提升”、“兼容并蓄,营造特色鲜明的校园文化品牌”、“赛教融合,进一步提升技能型人才培养水平”、“对接需求,构建全程化创新创业教育体系”和“科学诊改,推动办学质量螺旋提升”,以及“全面加强党的建设”、“全力推进校园信息化建设”、“深化人事管理制度改革”、“完善经费和资产的管理机制”、“加大办学资源保障力度”和“切实加强校园安全管理”6项发展保障措施。在投票表决环节,与会代表全体举手同意《学院“十三五”事业发展规划(草案)》通过。王德清讲话。他说,科学发展,规划先行。一部符合实际、切实可行、特

  

  色鲜明的学院十三五规划,对学院延续“十二五”发展态势,抢抓职教发展机遇、解决发展过程中的突出问题具有重要意义。学院“十三五”规划的制定经过多轮论证,思路清晰、论证充分、内容全面、目标明确,符合学院改革发展的实际,充分体现了全院师生员工的智慧、心血与希望。

  王德清对规划的贯彻落实提出要求。

  制订的政策依据、形成过程、适用范围、聘用流程以及涉及教职工切实利益的其他重要问题。人事处处长刘新光就《聘用管理办法》的有关细则进行了解读,并对教职工意见比较集中的问题进行了解释和说明。

  大会认为,专业技术人员聘用管理是一项涉及广大教职员工切身利益的大事,涉及面广,政策性强。提交大会讨论的《聘用管理办法》,依照上级文件规定,借鉴其他高校的经验和做法,经过反复征求意见和听取建议,并进行了模拟测试和广泛宣讲,充分考虑了学校教学、科研、教辅等各项工作的实际情况和广大教职工的利益,与学校发展的需求与定位相符合,指导思想明确,政策依据充分,措施切实可行。改革是一个循序渐进、逐步完善的过程。《聘用管理办法》试行实施过程中,学校将高度重视代表们提出的意见和建议,进一步集思广益,不断完善,持续改进,扎实推进我校专业技术人员岗位聘任管理工作。

  大会号召,全校教职工要紧紧抓住国家和广东实施高水平大学建设的有力契机,不断增强改革意识、大局观念,各尽其职、各显其能,以满腔的热情和主人翁的责任感,自觉维护学校改革、发展、稳定的大好局面,共同为创建特色鲜明、同类先进、国内知名的高水平医科大学贡献力量。

  篇二:2022年9月7日上午,北京大学举行新任教职工代表座谈会。校党委书记朱善璐与30余名新任教职工代表进行座谈,教师教学发展中心、人事部、党委教师工作部、师资人才办公室、党委宣传部、医学部人事处等部门负责人参加座谈。朱善璐代表学校党委和行政对全体新任教职工表示诚挚的祝贺,并热烈欢迎他们加入北大大家庭。他从北大的历史阶段谈起,为新任教职工介绍了北大的风雨历程和光荣传统;并引用鲁迅先生“北大是常为新的”,鼓励新任教职工在北大的舞台上不断创造新的知识、传播新的思想。朱善璐还强调,新任教职工们作为北大最新鲜的血液,一定要懂得“教育”的意义、清楚“大学”的内涵、担负“教师”的责任,一代代不断传承和积累,不断繁衍和发扬,使北大成为民族的北大、世界的北大,建设真正伟大的大学。

  

  座谈环节,与会新任教职工畅所欲言,从多个层面对“教育、大学、教师”三个主题词作了深入的阐述,并对学校综合改革和发展建设提出了宝贵的意见和建议。

  多位教师从个人经历出发,谈及教育对个人乃至家庭命运的改变;立足社会变迁,谈及教育对社会稳定和社会进步的重要作用;着眼国家战略,谈及教育对国家发展和民族复兴的至关重要作用。老师们认为,教育是最伟大的事业,是关乎国家发展、社会进步的关键所在。建国后,尤其是近30年来,我国的教育事业快速发展、高速进步,取得了举世瞩目的成就;但科教兴国的战略从不过时,发展教育的脚步从不停滞。选择教育事业就是选择伟大。作为新一代教育事业的传承者和实践者,一定要不怕艰苦,耐住孤独,不断传承老一代教育者的精神理念,不断积累,不断发扬,成就伟大,享受幸福。

  大学之道,在明明德,在亲民。北大是中国近现代高等教育的发源地,是中国最高等的学府和最前沿的思想阵地,底蕴深厚,传统优良,与国家前途和民族命运紧密相关。教师们指出,任何有志于教师职业、教育事业的人都有着浓厚的家国情怀和悲悯天性。而北大燕园总有一群闪亮的人照亮了漆黑的夜空;总有一群有温度的人温暖了孤独的心灵;总有一群不忘初心的人引领了前进的道路。因此选择北大既是情怀天性使然,更是北大魅力所在。

  老师们纷纷表示,教师是太阳下最光辉的职业,做北大的教师更是最具幸福感、最有使命感的职业选择。北大有全世界最优秀的本科生群体、广泛的国际视野和综合的学科优势,是知识创造的高地和思想传播的阵地。做北大教师首先得具备杰出的教学科研能力,成为研究领域内的佼佼者,增强北大的学术声望,讲好中国故事;其次得以学生为中心,更多地参与学校管理,团结协作,做伟大教育事业的坚定追随者,为国家民族培养有用之才和栋梁之材,讲好北大故事;最后以国家民族振兴为己任,不断增强学校的社会服务能力,学以致用,推动知识创造、思想传播,实现国家发展、社会进步和民族复兴。

  最后,老师们结合个人经历和入职以来的所见所感,纷纷对学校的综合改革和发展建设提出了意见和建议。有老师建议北大的本科课程设计和教学安排与国际大学接轨,走国际化道路;有老师认为北大教师不仅仅在课堂之内教学,

  

  应更加全面深入地参与到学校的育人工作中;有老师建议更多地设立跨学科科研平台,促进学部、学科间科研合作和交叉研究的发展。整场座谈会气氛热烈、掌声阵阵。

  座谈末尾,朱善璐再次对新任教职工表达了欢迎,鼓励新任教职工与全体北大人一道,不忘初心,勇担历史使命,紧抓时代机遇,扎根中国大地,争做“四有”老师,为国家培育“走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者”,为早日实现建成中国特色世界一流大学的“北大梦”和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出应有贡献。座谈会结束后,朱善璐与参会教职工代表一一握手作别。

  篇三:7月11日下午,中山大学南方学院

  下,学院紧紧围绕阶段建设目标,深化改革,夯实基础,在管理机制改革、内部治理完善、教学改革推进、创新人才培养、师资队伍建设、科研实力提升、校园文化建设、党建工作开展和办学条件提升等方面都取得了显著成绩,通过规范、通过改革,打下了学院长期发展的坚实基础,“三个三年”

  的重要作用。随后,“双代会”提案工作组组长孙立教授也报告了提案工作开展情况。

  截止6月26日,共收到提案40件,主要分为教学、科研类,人事组织制度类、后勤管理类和教职工福利类四大类。提案工作小组将按照提案要求对提案的征集与受理进行审核,通过审核的提案将由学院召开与提案相关的职能部门负责人会议,通报提案审核情况,布置提案办理工作。

  大会还对学院工会积极分子、工会优秀工作者、优秀教职工之友和先进部门工会进行了表彰,激励先进个人和先进集体再接再厉,继续积极参与和支持工会工作,进一步推动工会各项工作整体水平的提高。

  大会结束后,各代表团将分组讨论,对《院长工作报告》《学院工会、教代会工作报告》《学院“双代会”提案工作报告》《中山大学南方学院行政管理人员年度考核办法》《中山大学南方学院教师年度考核办法》等进行审议。

  

  

  

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