幼儿园防灾减灾日活动方案10篇幼儿园防灾减灾日活动方案 幼儿园2022年“5.12”防灾减灾日（周） 活动方案今年5月12日是我国第14个全国“防灾减灾日下面是小编为大家整理的幼儿园防灾减灾日活动方案10篇,供大家参考。
活动方案 今年 5 月 12 日是我国第 14 个全国“防灾减灾日”，为深入市、区教育系统的工作要求，使构建和谐平安校园环境落实在实处，促进幼儿园可持续发展，特制订活动方案如下：。
一、指导思想：
切实增强师生的安全意识、防震减灾意识，根据我园实际情况，在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效，形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识，我园定于2022 年 5 月 9 日（周一）至 15 日（周日）为全园防灾减灾宣传周，活动主题为“减轻灾害风险 守护美好家园”。
二、建立组织，统筹指挥 为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实有效、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组：
组
长：园长（WLWK）
副组长：安全保卫干部（WLWK）、保教主任（WLWK）
组
员：保健医年级组长及各班班主任。
三、搞好宣传，积极动员 开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高教职工、幼儿、
家长的安全防范意识和自我保护能力。
：
四、活动主题：“减轻灾害风险 守护美好家园” 五、活动时间：5 月 9 日——5 月 15 日 六、具体内容：
制作以“减轻灾害风险 守护美好家园”为主要内容的宣传板。
进行校园安全大排查，检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、WLWK、教室、厕所，大型玩具等认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
落实“两个一”活动：一次“紧急避震应急疏散演练”活动；以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动。
利用家园网站、网络群进行宣传。
七、活动要求：
各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动；总务部门要精心安排、全园紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
各班要服从大局，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度，认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。
做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实，力求将我园防震减灾工作落到实处。
幼儿园防灾减灾日活动记录
幼儿园防灾减灾日活动记录 2016-05-11 浏览:分享人：何雪爱手机版 幼儿园防灾减灾日活动记录
5 月 12 日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险建设安全城市”。2016 年 5 月 10 日上午，李鹊镇中心幼儿园举行了“防灾减灾日”应急疏散演练。
随着警报长鸣，全园师生动作迅速地通过预先安排的逃生路线，用时 2 分 05 秒到达指定地点并清点人数，整个过程做到行动迅速、秩序井然达到了预期目的。随后常园长就本次疏散演练进行了总结，强调了逃生过程中应注意的问题，对参演幼儿进行防震自救再教育。
此次活动的开展，不仅提高了幼儿自护自救的能力，进一步提高幼儿园应对突发事件的快速反应能力。我园以“防灾减灾日”为教育契机，不断夯实我园安全工作基础，为师生营造一个安全健康的生活环境。
幼儿园防灾减灾日活动记录
今年 5 月 12 日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”，5 月 9 日至 15 日为防灾减灾宣传周。为了进一步强化幼儿园的安全教育工作，增强师生的防灾减灾意识，区实验幼儿园结合本园实际，开展了系列防
灾减灾宣教活动，成效显著。
幼儿园高度重视本次宣教活动，精心组织，周密安排，成立了宣教活动领导小组，制定了具体的防灾减灾宣传周活动方案，确保各项工作落到实处。召开班主任会议进行防灾减灾科普知识培训。针对夏季即将到来，利用安全教育活动各班分别开展了防溺水、防汛、防台风、防地震等安全知识普及教育。并利用晨间谈话、观看防灾减灾动画片等形式，将安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。并且通过家园联系栏、QQ 平台、宣传材料等方法积极向家长宣传防灾减灾安全知识，营造浓厚氛围，让全社会共同关注防灾减灾知识的普及。开展安全隐患大排查。各班教师对本班的用品、设施进行一一检查，然后幼儿园安全领导小组再次逐项细查。做到不留一处死角，不放一个细节。
本次防灾减灾宣传周活动，不仅增强了全体师生及家长们的防灾减灾观念，也提高了她们的避灾自救能力，同时最大限度地预防和减少各类安全事故的发生。
幼儿园防灾减灾日活动记录
今年的 5 月 12 日是我国第八个防灾减灾日，本周也是防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险 建设安全城市”。5 月 11 日，在建始县县直幼儿园举行了一场地震应急综合演练活动。
上午 9 时，教学楼内警报声的响起，表示着演练活动正
式开始了。教室里，孩子们立马选择结实的桌、椅及内墙角就地蹲下，并用科学的方法保护头颈部。伴随着教学楼内第二次警报响起，全园师生根据预案疏散路线有序进行撤离。孩子们向着指定的方向，按顺序、有组织的迅速疏散、撤离。整个演练过程约 10 分钟，组织严密、有序，教师保障有力，幼儿撤离迅速，活动圆满完成。
随后，该园还通过多种形式对教师、家长、幼儿进行了防灾减灾科学知识的普及和宣传。
幼儿园防灾减灾日活动记录
今年 5 月 12 日是我国第八个“防灾减灾日”，主题为““减少灾害风险 建设安全城市”，仁和幼儿园“防震减灾”宣传周于 5 月 8 日正式启动。
仁和幼儿园紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用晨谈、板报、宣传栏、校园广播、感知童年、短信等载体，深入开展人防及防震减灾知识宣传，不断增强师生的防空防灾意识。
5 月 11 日上午开展了防震减灾安全疏散演练活动。疏散演练前各班教师先在教室中向幼儿讲解地震、避险常识及疏散演练的注意事项。随着警报声一响，各班幼儿在老师的带领下双手护住头部，安全有序地撤离到空旷的操场。在总指挥长清点完人数，做简单小结后，各班整齐有序地回到教室。通过此次防震减灾安全疏散演练活动，幼儿学会了在紧急情
况下不慌张，保护好自己，提高了应急避险能力，增强了全园师生安全防范意识。
幼儿园防灾减灾日活动记录
为建立安全乡镇，加强幼儿园防灾减灾宣传教育活动，提高师生自救、自护能力，在我国第八个防灾减灾日来临之际，花沟镇中心幼儿园开展“防灾减灾”主题教育活动。
一是围绕主题积极开展宣传教育活动。结合工作实际，制定具体活动方案，确保防灾减灾有效落实，学校利用展板，校园广播，校讯通等方式，进行防灾减灾科普教育，通过 QQ群、微信等媒体向学生家长普及防灾减灾科普知识。二是精心组织应急疏散演练活动。组织全园学生开展地震应急逃生紧急疏散活动，当警笛响起时，各班幼儿在老师的指导下用正确的动作从活动室紧急有序疏散，并按照预定路线从各个安全通道迅速撤离现场。三是认真做好防灾减灾教育活动。各班教师结合幼儿年龄特点采取知识辅导和实践活动相结合，让幼儿观看视频防灾减灾教育片，引导幼儿遇到危险如何自救，组织专题讲座，幼儿感兴趣的故事给幼儿讲解如何安全用火，让幼儿做到远离危险。
通过此次活动，改园将继续认真组织开展幼儿园防灾减灾宣传教育活动，结合幼儿实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
设计意图：在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。
活动目标：
1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
活动准备：
1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：价值分析：
一、谈话导入活动主题教师: : 小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
二、教师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。
通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，教师总结
三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说 发生火灾时该怎么办？
（1）如果发生火灾了，该怎么办？
教师小结：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码（告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话）。
（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方？教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。
（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗？；为什么？教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、学习消防安全儿歌
你拍一，我拍一，生命安全数第一，你拍二，我拍二，学习消防在一块儿，你拍三，我拍三，消防站里去参观，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，弯腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿乱丢，你拍七，我拍七，正确使用灭火器，你拍八，我拍八，电器起火拉电闸，你拍九，我拍九，着火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及时。
五、活动反思
幼儿在活动中表现积极，把自己对火的认知和同伴分享，感知到火对我们日常生活的重要作用，也认识到我在的巨大危害，教育活动丰富了的认知经验。在遇到火灾怎么办环节，我们通过视频，让幼儿学习了火灾现场逃生与自救的办法，最后通过演练活动，巩固了孩子们的认知经验，在查找我们身边的安全隐患环节，孩子们还找到：我们幼儿园的导电线缆，容易造成危险，要注意防患。
今年是汶川地震十周年 5 月 12 日是第十个全国防灾减灾日，我园根据乌鲁木齐市地震局及达坂城区要求，为做好防震减灾宣传和地震应急演练工作，我园特安排工作如下：
一、、活动目标：
1、通过地震应急演练,使全园保教职工掌握应急避震的正确方法,熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
2、活动要求：迅速、一个跟着一个走、不推不挤有序 二、成立防震演练工作小组：
组
长：高红霞（园长）
副组长：叶春红 职责：现场指挥全园师生安全疏散，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线，有秩序地进行疏散疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。
医疗救助组：
负责人：张桂萍
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
安全保障组：
负责人：
叶春红
刘辉
米热尼莎 职责：负责维持幼儿秩序，了解园内各区域的情况，加强巡视。
各教学班组：
负责人：渠桂春 王艳 李海花 李素玲 职责：教会幼儿地震发生时的应急避震方法。教会应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的幼儿，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、洗手间内的幼儿，也要采取应变措施，就近躲避。
6、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
三、活动时间：
2018 年 5 月 10 日下午 16:00 四、参加人数：全体教职工和全园幼儿。
五、活动准备：
1、报警器、急救箱 应急避震和疏散以警报声作为启动信号。地震发生的信号：警报声起；代表发生地震，幼儿进行应急避震。警报声再次响起，是组织幼儿疏散的信号：教师组织幼儿一个跟着一个走，进行疏散。
2、疏散路线 等到地震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。一楼两个班级同时从各自教室疏散到幼儿园操场，两个班老师合理分工，依次快速、疏散到幼儿园操场的安全地带。紧跟着二楼依次从各自教室疏散到幼儿园操场。
注意：负责疏散的管理人员应提前到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指
挥。
六、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
2、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
3、疏散过程中，要迅速，有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，一个跟以一个走。
4、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
七、演练结束 当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。
中小学校 2 2022 年“防灾减灾日”活动方案
今年 5 月 12 日是我国第 14 个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5 月 9 日至 15 日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：
一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性
学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的.意义。
二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容
1、各中小学、幼儿园要充分利用“5.12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。
2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动
- 2 - 的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。
3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练）活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。
三、工作要求
1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。
2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。
3、各学校要积极宣传报道“5.12 防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。
4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于 5 月 9 日、16 日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处。
- 3 -
中小学校 2 2022 年“防灾减灾日”活动方案
为进一步加强校园（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国 5.12“防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：
一、加强安全管理、杜绝意外事故
各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理，在全国5.12“防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。
二、加强安全知识教育、增强安全知识
各类学校（幼儿园）要在 5.12“防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能
- 4 - 力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。
三、做好应急疏散演练、提高避险能力 各类学校（幼儿园）在 5 月 12 日（5.12“防灾减灾日”）下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。
中小学校 2 2022 年“防灾减灾日”活动方案
一、活动目的：
为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于 4 月 19 日（本周二）开展消防宣传进校园活动。
二、活动时间：
2022 年 04 月 19 日下午 15：30。
三、活动地点：
食堂门口。
- 5 -
四、参加人员：
xx 消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
五、活动流程：
1、校园火灾逃生知识讲座。
2、师生体验灭火器正确使用。
3、参观 xx 中队消防车。
六、人员分工：
1、主持衔接：xx
2、音响保障：xx（准备好移动音响和话筒）。
3、宣传报道：xx（做好照片文字报道）。
4、后勤保障及灭火器准备：xx
5、学生队列及管理：xx
6、活动后续教育：xx
7、横幅：**（内容：20xx 消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口）
七、活动要求：
1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2、五年级学生下午 15：20 准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。
3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。
- 6 -
4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。
5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
中小学校 2 2022 年“防灾减灾日”活动方案
根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第 xx 个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：
一、活动时间：
2022 年 5 月 9 日至 5 月 15 日，为期 7 天。
二、活动主题：
以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题。
三、活动内容：
1、开展一次防灾减灾学习活动。
各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。
2、出好一期专题黑板报。（本周完成）
各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板
- 7 - 报。
3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。（每班下周一上交一张）
4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。（具体见演练方案）
5、发放一张致家长一封信，收好回执。
6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。
7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。
学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。
活动目标：
1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
活动准备：
1、录像和图片
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程：
一、感受地震给人类带来的灾难.
1、讲述地震来临时的情况。
看录像
提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）
再看一遍录像
知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）
2、看录像（ppt）
人们安全撤离的图片（录像）
二、教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作.
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。
4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。（图片）
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。
要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面）。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
中二班 活动目标：
1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
活动准备：
1、录像和图片
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程：
一、感受地震给人类带来的灾难.
1、讲述地震来临时的情况。
看录像
提问：小朋友看了什么？（幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受）
再看一遍录像
知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）
2、看录像（ppt）
人们安全撤离的图片（录像）
二、教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作.
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）
2、出示班级撤离图（后门到操场空旷的地方）
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。
4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
三、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。（图片）
(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时，在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边（注意不是下面）、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避，如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外，撤离时要注意保护头部，可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气，切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯，也不要跑到阳台上，尤其是不能跳楼。
(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边（注意不是下面）。要听从老师的安排，不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧，保护好头部，切不可一齐拥向出口。
(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件，不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车，设法停在开阔处。
(4)如果正在过桥，则要紧紧抓住桥栏杆，主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留，不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
活动反思：
孩子们虽然很小，但通过谈话、讨论、观看录像、现场演练等方式活动的开展，消除了孩子们对地震的恐惧，安全意识有所增强，在突发的地震灾难面前，他们的应对能力，或多或少会有一些进步和提高，也许没有了对地震知识一无所知时的惊慌，会多一些镇定与勇敢，也就多了一份生存的希望。对应急安全常识有了进一步的了解。地震安全自救与互救能力得到进一步提升。以朗朗上口的儿歌的形式让幼儿了解逃生的方法，很有效，孩子们很感兴趣。为了避免子在活动在孩子的心里产生了一定的阴影。活动中我们试着用很舒缓、平静的语气与孩子们交谈，让他知道我们现在居住的房子都很牢固；让他知道演练就像在玩游戏，是为了让小朋友们在游戏中学习发生地震保护自己的本领，而不是真的要发生地震了。
演练活动反思：
进行逃生演练时，因为有效组织，我班很快全体安全有序到达操场的指定位置。但是，在逃生的过程中，由于我班升班后楼层也升入了二层，个别孩子年龄较小（小班年龄），需要教师帮助下楼才能更迅速。因此，生活中有必要加强上下楼的练习。演练中，大部分幼儿听到哨声首先想到了藏到了桌子底下，造成拥挤，同时也不是很安全。应在安全躲藏这一环节做更细致的讨论。另外，幼儿只是用双手护头，如果真的遇到地震情况发生，幼儿的小手根本保护不了他们的头部。但在活动中班上的梓铭、李尚还是显出了紧张，因此，如何在班级开展地震演练后的心理辅导，消除幼儿的恐惧感，让地震演练真正起到作用。
坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。
二、活动目的: 通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
三、活动时间: 2022 年 5 月 9 日-20XX 年 5 月 13 日为“防灾减灾日’ 四:活动内容及形式: 防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练 1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识，提高幼儿应急避险意识很能力。
2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴) 五、班级教育活动内容安排: 1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。
2、结合健康活动，学习防火灾知识。
3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。
4 参加全园内逃生演练活动。
六、活动要求:
1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效，留有文字资料。
2、安全知识具体落实到每次安全活动中。
3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。
4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。
为了牢记历史，珍惜生命，我园举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各 种 种安全事故的发生，为构建“平安园园”“和谐园园”提 供 供安全保障。现就活动情况总结如下：
一、高度重视， 加 加强领导。园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢 固 固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本， 本 本着对学园安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安 全 全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程， 作 作为学园安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密 安 安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认 真 真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验 和 和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契 机 机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯 穿穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真 落 落实。学园认真根据“防灾减灾从
我做起”安全教育主题 ， ，紧密结合本园实际、结合学生认知特点，制定切实可行 的 的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导 机 机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活 动 动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析学园目 前 前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园 园 园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节 、 、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我 园 园的安全教育落到实处。
三、积极宣传，营造氛围。5 月 月 9 日，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间， 我 我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以 及 及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。
向 向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校 园 园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意 识 识。幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园 实 实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师 生 生积极配合，服从命令，安全有序，在 1 分的时间内，师 生 生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地 带 带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这是学园继 上 上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练 ， ，推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意 识 识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减 灾 灾意识和防范能力。
今后，我园将继续认真组织开展园 园 园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的 实 实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师 生 生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的 能 能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失 降 降到最低限度，为创建“平安园园”“和谐园园”提供强 有 有力的安全保障。
揉谷中心幼儿园“”防灾减灾日活动 方 方案 今年 5 月 12 日是我国第七个防灾减灾日，主题是 “ “科学减灾，依法应对”。5 月 11 日至 17 日为防灾减 灾 灾宣传周。根据教育局的文件精神，我园将认真开展防灾 减 减灾主题教育活动，切实提高广大师生防范自然灾害的意 识 识和能力，特制订活动方案如下：
一、建立组织，统筹 指 指挥。
为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活 动 动措施落实、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领 导 导小组：组
长：李永妮 成
员：卓亚锐 田洋劳
李创印 石小参 李斗奇 白欣欣
方义梅 刘迪及 各 各班班主任老师积极配合。
二、搞好宣传，积极动员。
开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识 和 和防灾避险、自救自护等基本技能，提高学生的安全防范 意意识和自我保护能力。
三、活动主题 ：“科学减灾 依 依法应对” 四、活动时间：5 月 11 日——5 月 17 日
五、具体内容：
1.
5月11日刊出一期以“防 灾 灾减灾”为主要内容的专刊。
进行了校园安全大排查， 重 重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
2 . . 5 月 12 日针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕 所 所， 大型玩具等设施认真排查，做好记录，发现隐患， 及 及时解决。
3.
5 月 13 观看防震宣传视频，开 展 展一次“紧急避险应急疏 散演练”活动。
4.
5 月 月 17 日一次微信、QQ、宣传短信,与家长进行宣传。
六、活动要求 1. 各班要以防灾减灾为主题有针对性 地 地开展教育活动。
2. 各师要精心安排、紧密配合， 做 做好演练活动过程的安全防
范工作，确保演练活动安全 、 、规范、有序。
3. 各班主任要服从大局，听从安排 ， ，本着对幼儿园、对小朋 友、对自己高度负责的态度， 认 认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾 宣 宣传教育活动圆满成功。
2016 年 5 月 10 日 ** * ****市幼儿园综治、安全工作计划 一、指导思想：
我们园区始终坚持并践行以安全卫生为幼儿园各项工作的 重 重中之重这一原则。我们深刻明白，安全的事情可以是大 到 到掀起社会惊涛骇浪，也可以是小到排查一只蚊虫叮咬， 因因此，在安全的工作上，我们竭力做到严防死守、事事巨 细 细。我们在领导的带领下，在教师、保安、保育员以及社 区 区综治工作者的配合下，园区安全员组织幼儿、家长共同 开 开展了更丰富多彩的安全工作，继续为争创优秀平安校园 贡 贡献出力量。
二、工作目标：
在实践新《纲要》的过 程 程中，不断转变安全教育观念，落实安全教育行为，强化 安 安全教育内涵建设，在科学管理、队伍建设、园本特色上 努 努力改进安全方案，不断改善安全办园条件，优化育人环 境 境，努力构建和谐校园，使幼儿园成为幼儿健康成长，教 师 师快乐工作，家长放心满意的幸福乐园，
以创建区教育局 “ “平安校园”为最终目标。
三、具体工作：
一、落实 各 各项文件制度。
每个月各园区负责安全和食堂、卫生管 理 理人员合在一起由刘园长召开安全会议，每个学期的开学 和 和结束安全综治员集中开会，及时学习上级领导下发的文 件 件和有关的指示精神，把握各个月的安全重点内容。
成 立 立由园长、综治员为小组的监督检查制度。每月召开有侧 重 重点的安全检查工作每次检查都要汇总情况，研究解决办 法 法，提出具体要求，或上报教育局综治科，或请维修工进 行行及时维修等。各个园区每月进行互查，加强监督力度。
每 每日由安全员和保安进行校舍、消防、器械安全检查，并 做 做好登记，请最后离园的老师签名，以确保最后能关闭电 路 路设施，保证幼儿园安全工作无疏漏、无隐患。落实监督 检 检查制度。
学校与教师个人签订了《行知金陶幼儿园园 舍 舍管理目标管理责任书》、《行知金陶幼儿园综合治理目 标 标责任书》、《创“119 日无火灾事故”目标责任书》 ， ，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙 、 、责任到位，落实工作责任制。
二、认真执行各项安全 工 工作方案 结合安全教育日，每月要开展安全教育系列活 动 动。幼儿园利用主题活动、教育活动、升旗仪式、园报、 宣 宣传栏、幼
儿园广播站、家教导读等途径，做好对幼儿园 安 安全工作的宣传。通过宣传，营造一种教职工、家长积极 参 参与，共建安全有序的良好氛围。
每周坚持升国旗和国 旗 旗下讲话，幼儿园领导和老师经常利用国旗下讲话进行安 全 全教育，班主任时常利用主题安全活动对幼儿进行安全教 育 育。11. 重视幼儿和老师的法制教育，卫生纪律教育 ， ，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健 康 康教育，积极参加各种安全培训。
园区开展的丰富多彩 的 的安全教育活动，园区安全综治干部写好大方案，由年级 组 组长根据年龄段写好实际操作的方案，然后实施操作，最 后 后写成通讯报道向省市区级通讯部门投稿。
三、家园沟 通 通，确保幼儿园外安全。
及时与家长沟通，取得家长的 支 支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和 节 节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长 书 书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分 了 了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家 里 里加强对幼儿的安全教育。
落实家长联系制度。进一步 加 加强与幼儿家长的沟通与联系，通过校训通卡对幼儿实行 在 在校时间的监控和离园时间的控制，发现问题及时处理并 与 与家长取得联系。将采取的措施
和要求及时向家长通报， 争 争取家长的配合与支持。
四、2016 年安全行事历
1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程：
(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。
20XX 年 3 月 2 日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自 20XX年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾减灾日”。其意义：20XX 年 5 月 12 日，我国四川汶川发生 8.0 级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
(二)让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?学生回答后，由老师做总结。
1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：
5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
(三)假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施? 预防雷击的措施：
1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
防浓雾：
1.尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
2.行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识：
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
【班会主题】
自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【教学目的】
1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。
【教学准备】视频播放，ppt 课件 【教学过程】
一、导入活动主题:
2008 年的 5 月 12 日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川 8.0 级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。
四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么? 二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。
1、地震前应做哪些准备? 学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。
2、如何做好疏散准备? 清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。
三、地震时自救知识: 1、地震时的避震原则是什么? (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)
2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流，再做补充和总结。) 只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
2 在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。
3 在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。
4 在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
5 在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如:楼房等。
6 一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。
四、地震后互救知识:
1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。
2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治 3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。
【教学小结】
地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。
【布置作业】
搜集在地震到来时采取自救措施得力的事例，课下交流。
一、主题:弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园 谈话导入:我们身边有火灾、地震、洪水、台风，还有雷击、暴雪、交通事故、溺水，等等危险。我们遇到这些危险的时候，都要谨慎小心，并 及时告诉老师和家长。
(1)、遇到地震，你知道如何逃生吗? 遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体， 抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
(2)、发生火灾，我们应该如何防护呢? 火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚， 弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。
(3)、洪水来了，我们应该怎么办呢? 洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏， 大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
(4)、遇到台风，我们需要注意哪些事项? 台风来，听预报，减少出行看信号，听从指挥快快跑， 停课停学避风潮，准备食品和衣物，迅速躲进避难场。
(5)、发生泥石流，我们如何躲避? 下暴雨，泥石流，危险之地是下游，逃离别顺沟底走， 横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
(6)、我们在雷雨天需要注意什么? 阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远， 打雷家中也防患，关好门窗断电源，避免雷火屋里窜。
(7)、暴雪天气，你知道我们应该怎么做吗? 暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉， 千万不能用火烤，冰雪搓洗手和脚，慢慢温暖才见好。
(8)、你知道怎么应对龙卷风吗? 龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗， 电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
(9)、你知道如何对待突发的疫情吗? 对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，公共场所要少去， 发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医。
(10)、怎样防范化学品的危害呢? 化学品，要注意，发生事故别围观，报警说明出事点， 遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，人在风头要离远。
(11)、我们如何注意交通安全? 红灯停，绿灯行，小心过街不抢行，过街要走斑马线， 勿要打闹来回跑，小心车辆不要慌，避让车辆不抢行， 听从交警守交规。
(12)、我们如何防范溺水危险? 防溺水，夏秋季，陌生水域别嬉戏，冬季滑冰更小心， 远离薄冰才安全，游泳活动大人陪，下水之前先热身。
(13)、你知道该如何正确用电吗? 用电器，需谨记，湿手去摸使不得，电源插头不能摸， 电线落地远远躲，电器若是着了火，千万不要用水泼。
(14)、如何防止上网成瘾? 互联网，资源多，有用信息可浏览，有害信息需远离，
网络游戏别入迷，结交网友要谨慎，上网时间要控制。
(15)如何防拐骗?讨论 (16)孩子(暴力倾向)的心理教育 (17)校外小摊，防食物中毒 二、保持良好秩序，课间楼内不打闹，不乱跑。
三、午休，按时到校，坚持午休，保证下午的课堂精神充沛。
四、照明灯的使用。注意安全。
五、 总结: 同学们，学习了这么多的防灾减灾知识，你们都记住了吗?这些知识能够帮助我们更加安全、快乐的生活，所以我们一定要记住。当然，也不要忘记和父母、朋友分享这些有用的知识。因为多一个人了解防灾减灾的知识，也就多一分安全的保障。祝你们平安幸福地成长。
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