卫生健康管理报名系统5篇卫生健康管理报名系统 《健康管理信息系统》教学大纲《健康管理信息系统》教学大纲 一、课程基本情况 一、课程基本情况 二、课程的地位、作用及任务二、课程的地位下面是小编为大家整理的卫生健康管理报名系统5篇,供大家参考。
一、课程基本情况
一、课程基本情况
二、课程的地位、作用及任务 二、课程的地位、作用及任务 （一）地位
专业课，是高校专业教育的必修课程。
（二）作用
健康信息能够被卫生行政管理部门利用的信息,这些信息不会具体到某个人,相对而言是一个群体的健康信息,卫生管理部门根据这些信息做出相应的行政决策， 每一次的健康信息都相关的财务信息,财务信息虽然不能很直观地体现健康的数据,但它是一个国家衡量卫生服务水平不可缺少的指标,也是健康信息管理过程中重要的一部分 （三）任务
让学生学会使病人以及健康人更好地拥有健康、恢复健康、促进健康，并节约经费开支，有效降低医疗支出。
三、具体要求与内容 三、具体要求与内容 绪论 课程名称 健康管理信息系统 课程负责人
授课学时 72 理论课学时 36 实验课学时 36 教材名称、主编、出版社 《信息系统安全管理应用》计算机应用职业技术培训教程编委会组主编，2009 年修订版，电子工业出版社
（一）教学课时 2 学时。
（二）教学目标
了解学习健康管理信息系统的意义。
（三）教学重点与难点 1.重点：了解健康管理信息系统的概念。
2.难点；健康管理信息系统的重要性。
（四）教学方法
课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。
（五）教学内容 1.健康信息管理系统；
2.个人健康信息库；
3.居民健康信息库；
4.医疗卡。
第一章
国内外现状 （一）教学课时 4 学时。
（二）教学目标 掌握国内外健康管理信息系统的现在。
（三）教学重点与难点 1.重点：国内外健康管理信息系统的现状。
2.难点；国内外健康管理信息系统今后的趋势。
（四）教学方法
课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。
（五）教学内容
国内外健康管理信息系统的现状 第二章
CHMIS 的主要内容 （一）教学课时 6 学时。
（二）教学目标 了解 CHMIS （三）教学重点与难点 1.重点：CHMIS 基本内容。
2.难点；CHMIS 的应用。
（四）教学方法
课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。
（五）教学内容
1.个人基本健康信息；
2.就诊库信息；
3.医院库信息 ；
4.医生库信息。
第三章
CHMIS 的主要功能及优势 （一）教学课时 6 学时。
（二）教学目标 了解 CHMIS 的主要功能及优势 （三）教学重点与难点 1.重点：CHMIS 主要功能。
2.难点；CHMIS 的优势。
（四）教学方法
课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。
（五）教学内容 1.整合卫生资源,节约医疗成本； 2.提高健康服务水平,增强患者满意度； 3.转变医疗服务模式,发展健康管理服务。
第四章 CHMIS 系统的关键技术及解决途径
（一）教学课时 8 学时。
（二）教学目标 了解 CHMIS 关键技术。
（三）教学重点与难点 1.重点：CHMIS 关键技术及解决途径。
2.难点；CHMIS 在实际过程的操作问题及解决方法。
（四）教学方法
课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。
（五）教学内容 1.关于个人基本信息统计问题； 2.关于医院库及医生库的信息统计问题； 3.关于药价问题； 4.关于异地就诊问题。
四、实践教学 四、实践教学 （一）教学课时 36 课时
（二）实践教学主要形式 1.课内实践教学
较充分发挥学生主体性的课堂活动，如互动性讨论、辩论、问答、情景模拟及演讲等；播放或放映不离课程主体内容和教学目标的视频、录像、影片等；指导学生开展课内研究性学习活动；开课第 1 学期末专题辅导学生开展寒假社会调查和写调查报告。
2.课外实践教学
指导学生开展课外研究性学习活动、参与指导有一定关联性的学生社团活动和校、系性质的学生主题活动；组织学生参加任课教师、校内专家、外聘专家、领导、名人、校友在校开展的相关讲座；要求并指导学生参与社会调查和写作社会调查报告。
（三）实践教学基本要求 在教学中，任课教师要高度重视并较充分体现实践教学。课内外教学要围绕增强实践教学环节开展教学改革， 课内要重视学生主体性的参与、锻炼和发挥，课外争取或创造一定的条件开展实践教学。
五、成绩评价方式五、成绩评价方式 理论考试 80%，平时成绩 20%
医师定期考核信息登记管理系统
卫生机构操作手册
0 2020 年 年 3 3 月
1. 背景 本章节对国家卫生健康委员会医师定期考核信息登记管理系统卫生机构角色各项功能进行说明，供各卫生机构参考。
2. 操作说明 1 2.1 功能说明
卫生机构在本系统中可以实现以下操作权限：
完善本机构账户基本信息； 创建维护本机构科室信息； 申请考核机构，提交相关材料； 审核医师信息，为医师上报考核； 审核医师考核程序； 评定医师工作成绩、职业道德自评； 查询医师考核进度、结果。
2 2.2 操作流程
2.2.1
账户管理
（ 1)
登录地址
卫生机构通过浏览器访问国家卫生健康委员会医师定期考核信息登记管理系统（http://renew.cmda.net），输入账户信息、密码及验证码，点击【登录】，如下图所示：（建议使用谷歌浏览器、火狐浏览器以便获得更好的操作体验）
图：卫生机构登录页面图 （ 2)
密码 重置
如卫生机构账户忘记登录密码，需联系上级行政管理机构进行密码重置。
（ 3)
系统 登录
首次登录的用户输入账户信息、密码及验证码（初始密码为 666666），点击【登录】，进入初始化设置页面，输入原密码和新密码后，点击【保存】，如下图所示：
图：密码初始化设置页面图
（ 4)
密码修改
点击首页右上角【安全设置】，进入安全设置页面，点击【修改】进行密码修改，输入新密码，点击【保存】，如下图所示：
图：安全设置页面图 2 2.2.2 本机构信息完善
首次登录后，弹出考核周期起止日期告知栏，点击【去确认】，完成相关项的信息填写。如下图所示：
图：确认考核周期页面图 或者点击左侧栏“本机构信息”项，进入机构信息页面，完成相关项的信息填写，点击【提交】，如下图所示：
图：本机构信息完善页面图 2.2.3 科室信息 维护
点击左侧导航栏“科室信息”菜单项，点击【创建一级科室】，在弹出的页面中，选择“单一创建”或“批量创建”，输入“科室名称”和“科室介绍”，点击【提交】，如下图所示：
提示：一级科室、二级科室都必须创建。新建科室一旦被医师使用，无法直接删除，需将医师信息调整到新科室，才能进行删除。
图：科室创建页面图
2.2. 4 申请考核机构
左侧导航栏点击“申请考核机构”菜单项，进入申请页面，点击图中【上传】进行资料上传，（具体资料模板请咨询上级行政机构），上传完成再点击底部【提交申请】。如下图所示：
提示：如果满足考核机构条件，看不到申请入口，请联系当地卫生行政部门。
图：申请考核机构页面图 2.2 2. . 5 医师管理
（ 1)
医师 信息 列表
左侧导航栏点击“医师信息列表”菜单项，进入医师信息。
主要满足以下需求：
查询本单位医师信息； 查看医师个人详细信息； 导出本单位医师信息； 筛选应该参加本周期考核的医师，点击【参加考核】； 取消参加考核； 点击【参加考核】图标，将医师纳入本周期考核。也可以勾选整页名单，进行批量操作。
点击【查看】图标，查看医师个人信息。
点击【密码重置】图标，将该医师定考账号密码重置为初始密码 666666。
点击【导出】按钮，将所有名单以 excel 表格下载至本地电脑端。
如下图所示：
图：医师信息列表页面图 图：取消参加考核页面图 （ 2)
上报考核名单
左侧导航栏点击“上报考核名单”菜单项，进入医师信息待审核页面，主要满足对医师信息的审核。
点击【审核】图标，审核医师信息是否有误及是否符合考核条件，确认无误后点击【通过】，待定考核机构复核。如下图所示：
提示：考核机构复核完毕，医师才可进行下一步“选择考核程序”。
图：上报考核审核页面图 （ 3)
医师信息修改
左侧导航栏点击“医师信息修改”菜单项，卫生机构审核医师提交的信息修改申请。
使用场景：已报名医师，如发现执业信息填写有误，可向所在卫生机构申请修改信息，卫生机构可在此进行允许修改和确认修改的处理，流程参考如下：
提示:姓名和身份证号码这两项不可自行修改。
卫生机构同意修改后，医师需要再次进行信息编辑提交，卫生机构再次审核修改内容。
2.2.6 简易程序 考核
左侧导航栏点击“简易程序”菜单项，进入评定工作成绩、职业道德页面，审核评定医师提交的简易程序申请，包括：简易程序申请材料、工作成绩及职业道德
自评、个人述职报告；符合简易程序条件的可给予审核通过，待定考核机构复核，不符合简易程序或上传附件资料有误的进行驳回，医师可以重新提交考核程序。
提示：工作成绩、职业道德任一项评定为不合格，医师本周期最终考核结果即不合格。
点击【审核】图标，审核医师提交的简易程序申请材料、工作成绩及职业道德、个人述职报告，针对多机构执业的医师，可增加其他执业机构的意见。
点击【驳回】图标，填写驳回理由，医师可以重新填写。
图：查看申请附件证明材料图
图：简易程序审核图 2.2.7 一般程序考核
左侧导航栏点击“一般程序”菜单项，评定工作成绩、职业道德及审核业务水平免考申请。
（1) 评定工作成绩、职业道德 审核医师提交的工作成绩、职业道德自评结果，并提交到考核机构复核。
点击【审核】图标，审核医师提交的工作成绩、职业道德自评结果。
针对多机构执业的医师，可维护其他执业机构的意见，点击【新增意见】，可在新增意见中写明多机构执业其他机构对该医师评定意见。。如下图所示：
点击【提交】操作，将该医师的工作成绩、职业道德评定意见提交到考核机构复核。
点击【驳回】操作，医师可重新选择考核程序及填写相关内容后，再次提交卫生机构审核。
提示：工作成绩、职业道德内容任意一项被评为不合格，即本次考核不合格。
图：工作成绩、职业道德评定图 （2) 一般程序免考申请 首页导航页面，找到“审核一般程序免考申请”，点击【去评定】，查看医师所提交的材料信息，如医师符合免考条件给予通过，不符合免考条件的根据情况驳回。
点击【提交】操作，卫生机构审核通过，提交到考核机构复核。
点击【驳回补充材料】操作，医师需补充材料，允许重新提交免考申请。
点击【驳回禁止再次申请】操作，医师不符合免考条件，不允许再进行免考申请。
图：一般程序免考申请审核图 2.2.8 查看考核进度
左侧导航栏点击“考核进度”菜单项，查询医师考核进度信息。
（1) 查看考核进度 查询所负责考核的医师名单及考核进度。
点击【查看】图标，查看该名医师在“医师个人信息”、“工作成绩、职业道德自评”、“卫生机构评定意见”、”考核机构复核意见”和“考核结果”的详细信息，如下图所示：
点击【打印证书】图标，针对考核结果为合格的医师，可以帮助医师打印证书。
图：考核进度查看图 （2) 考核进度统计 通过进度表，可以整体了解医师所处的考核状态，并通过excle格式下载至本地。
（3) 考核结果统计 通过考核结果表，可以了解医师参加一般程序与简易程序考核的结果分布，并通过 excle 格式下载至本地。
2 2 .2.9 监考管理
医师使用“医师服务”App 参加医学人文和业务水平，测评过程中系统将随机抓拍，实现过程监考，及时发现存在违纪的医师。
点击【查看】图标，即可查询该名医师测评过程中系统抓拍的测评照片。
建议先通过“最低相似度”进行筛选，简化核对工作量。
标记疑似作弊 点击右侧疑似作弊栏的【蓝色标记】图标 ，在弹出页面中点击【确认】，即可将该名医师标记为疑似作弊，标识变成红色。
图：标记疑似作弊标识
撤销疑似标记 如需撤销疑似作弊权限，请联系当地行政部门处理。
注：系统仅对行政机构开启撤销权限。
图：监考管理页面图
结束
内容目录第一部分：申报流程第二部分：申请书上册填写说明第三部分：系统申报操作流程
第一部分：申报流程1. 申请者申报课题的负责人，课题组其他成员是参与者。申请者须是依托单位工作人员，本单位研究生不得作为申请者。2. 依托单位负责课题研究的申请者所在单位，是组织实施、管理课题的重要依托。参与者可有外单位人员，参与课题的外单位称为合作单位。3. 推荐单位向省卫生健康委推荐课题的单位。部省直、委直属医疗卫生机构既是依托单位也是推荐单位，市州卫生健康委下属医疗卫生机构的推荐单位是市州卫健委。申请者如果不知道其推荐单位，在系统中可查询，稍后大伟会给予讲解。
第一部分：申报流程1. 申请者申报课题的负责人，课题组其他成员是参与者。申请者须是依托单位工作人员，本单位研究生不得作为申请者。2. 依托单位负责课题研究的申请者所在单位，是组织实施、管理课题的重要依托。参与者可有外单位人员，参与课题的外单位称为合作单位。3. 推荐单位向省卫生健康委推荐课题的单位。部省直、委直属医疗卫生机构既是依托单位也是推荐单位，市州卫生健康委下属医疗卫生机构的推荐单位是市州卫健委。申请者如果不知道其推荐单位，在系统中可查询，稍后大伟会给予讲解。
第一部分：申报流程这四个环节，任何一个环节出问题，都会申报不成功！并且在去年的课题申报中，这四种情况都有出现（申请人提交不成功、依托单位没有审核和提交、推荐单位没有审核和提交、依托单位/推荐单位没有报送承诺书和推荐）。了解这四个环节，申请者才明确自己的课题是否成功申报。申报流程 1. 课题负责人线上填写申请书2. 依托单位线上审核，并线上提交申请书、推荐函和承诺书3. 市州卫健委科教科线上审核和推荐（ 推荐单位）4.省卫健委科教处推荐推荐
第二部分：申请书上册填写说明1. 申请书上下册题目请保持一致，否则形式审查将不通过2. 申请单位是填写课题负责人所在单位3. 申请日期按实际情况填写4. 项目类型请填写重点项目或者一般项目，要与线上系统中选择的一致。5. 计划周期， 请填写2021 年1 月1 日-2023 年12 月31日 日
第二部分：申请书上册填写说明1.所属学科请与系统中学科一致，代码不填。2.课题类别请于系统中选择的课题类别一致。3.课题性质请按实际情况填写。4. 申请经费：根据申报通知，一般课题2万，重点课题5万。5.计划周期请与封面所填计划周期保持一致。6.课题负责人信息、申请单位信息请按实际情况填写。
第二部分：申请书上册填写说明1.课题组主要研究人员情况，请根据实际情况填写完整。高级职称、中级职称人数安排，由课题负责人决定，人员组成不是形式审查要点。2. 课题申请号，课题合同号、评审结果、批准资助经费不填。
第二部分：申请书上册填写说明内容提要，即是摘要，意思是简明、确切地叙述申请书的重要内容。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论、意义。
第二部分：申请书上册填写说明申请单位意见，即申请者所在单位意见，也就是依托单位意见。请签字、盖章后拍照或扫描粘贴至此处。
第二部分：申请书上册填写说明考虑到实际操作有困难，且系统中有要求主管部门推荐，因此这一栏可不填。
第二部分：申请书上册填写说明请手写签名拍照或扫描后粘贴。
第二部分：申请书上册填写说明1.需要提供专家推荐的，推荐者亲笔签字，拍照或扫描后粘贴2.中级职称申请者申报一般项目，需要提供高级专家推荐信。中级职称申请者不能申报重点项目。3.申报重点项目的申请者，必须具备高级职称。
第二部分：申请书上册填写说明扫描或者拍照后粘贴
第二部分：申请书上册填写说明扫描或者拍照后粘贴
第三部分：系统申报操作流程一、申请者操作流程：1.账号申请：注册、依托单位审核注册信息并配置权限2.申报项目二、单位审核与申报流程1.账号申请：提交依托单位账号申请说明至科教处、华医网系统管理员分配账号。2.账号登录3.审核本单位申请者注册信息，并配置权限4.审核并提交申请者提交的申请书5.上传承诺书和推荐函三、市局账号审核流程1.账号登录2.审核和推荐下属依托单位提交的申请书和承诺书及推荐函至省级管理机关。
个人账号申请1. 打开课题申报系统网站：https://hunan.wsglw.net/，点击【立即登录】
个人账号申请2. 点击注册 3. 个人信息验证
个人账号申请4.填写个人账号信息填写的账号密码一定在复合安全要求的前提下记住。（避免忘记账号密码无法登录账号完善个人信息的情况）。
个人账号申请5.登录账号完善基本资料、联系信息、教育信息、工作信息。
个人账号申请完善好信息后提交单位审核。点击“提交当前单位审核”
个人账号申请后（单位审核通过）6.单位账号、系统功能、人员信息审核、对未审核人员进行审核。
个人账号申请后（单位配置权限）7. 配置权限：单位账号点击【人员密码重置】-【用户权限配置】
个人申报项目（登录1）登录系统https://hunan.wsglw.net/，点击【立即登录】
个人申报项目（登录2）输入个人账号、密码、验证码，点击登录
个人申报项目（登录3）点击登录后还需要输入登录人的姓名、手机号、获取验证码登录，第一次登录请点击新增，再输入相关信息。
个人申报项目（申报1）点击【应用功能】--再点击【科研项目申报管理】进入系统。
个人申报项目（申报2）点击【项目申报与提交】--点击【申报】
个人申报项目（申报3）填写上传项目信息点击【保存】
个人申报项目（申报4）点击【提交】，提交后不可编辑修改或删除。提交成功后个人项目申报完成，进入单位审核流程。
个人申报项目（申报5）• 项目评审通过后才能上传相应的结题报告与合同书，相应模板可在页面下载，省厅上传结题证书后结题报告上传页面可下载结题证书。
单位申报项目（登录1）• 登录系统https://hunan.wsglw.net/，点击【立即登录】
单位申报项目（登录2）• 输入单位账号、密码、验证码，点击登录
单位申报项目（登录3）• 点击登录后还需要输入登录人的姓名、手机号、获取验证码登录，第一次登录请点击新增，再输入相关信息。
单位申报项目（申报1）• 点击【应用功能】--再点击【科研项目申报管理】进入系统。
单位申报项目（申报2）• 点击【项目审核】该页面可浏览申报人项目明细，可退回修改操作，勾选项目后可对项目进行审核通过与不通过操作。审核通过后项目进入上级单位审核流程，审核后项目不可退回修改。
单位申报项目（申报3）• 【项目申报与提交】该页面可通过单位账号替个人申报、提交新项目。提交后进入上级单位审核流程，操作方法与个人账号一样。
单位申报项目（申报4）• 【结题报告审核】项目评审通过后该页面可审核项目申报人提交的结题报告，单位审核通过后结题报告直报省厅。
单位申报项目（申报4）• 【结题报告上传】项目评审通过后该页面可上传通过单位上报的项目的结题报告，上传并提交后直报省厅。
单位申报项目（申报5）• 【上传承若书、推荐函】单位需上传本单位项目的承若书与推荐函，该页面可下载模板，点击【上传】后点击【提交】上报到上级单位审核。
单位申报项目（申报6）• 【合同书审核】该页面可浏览、退回修改项目负责人上报的合同书，勾选后可审核通过或不通过操作。审核通过后进入上级单位审核流程。
单位申报项目（申报7）• 【合同书上传】项目评审通过后该页面可上传通过单位上报的项目的合同书，上传并提交后进入上级单位审核流程。
市局账号审核流程 （登录1 ）• 登录系统https://hunan.wsglw.net/，点击【立即登录】
市局账号审核流程 （登录2 ）• 输入单位账号、密码、验证码，点击登录
市局账号审核流程 （登录3 ）• 点击登录后还需要输入登录人的姓名、手机号、获取验证码登录，第一次登录请点击新增，再输入相关信息。
市局账号审核流程 （申报1 ）• 点击【应用功能】--再点击【科研项目申报管理】进入系统。
市局账号审核流程 （申报2 ）市局审核下属机构项目点击【项目审核】该页面可浏览申报人项目明细，可退回修改操作，勾选项目后可对项目进行审核通过与不通过操作。审核通过后项目进入上级单位审核流程。
市局账号审核流程 （申报3 ）• 【结题报告浏览】该页面可浏览单位上报项目的结题报告。
市局账号审核流程 （申报4 ）• 【承若书推荐函审核】该页面可审核下属单位上报的承若书与推荐函，可进行退回修改操作，审核通过后进入上级单位审核流程。
市局账号审核流程 （申报5 ）• 【合同书审核】该页面可浏览、退回修改下属单位上报的合同书，勾选后可审核通过或不通过操作。审核通过后进入上级单位审核流程。
投标人应对提交的中小企业声明函的真实性负责，提交的中小企业声明函不真实的，应承担相应的法律责任。2. 监狱企业扶持政策：投标人如为监狱企业将视同为小型或微型企业，且所投产品为小型或微型企业生产的，应提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。投标人应对提交的属于监狱企业的证明文件的真实性负责，提交的监狱企业的证明文件不真实的，应承担相应的法律责任。3. 促进残疾人就业政府采购政策：根据《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141 号）规定，符合条件的残疾人福利性单位在参加本项目政府采购活动时，投标人应出具招标文件要求的《残疾人福利性单位声明
2函》，并对声明的真实性承担法律责任。中标、成交供应商为残疾人福利性单位的，采购代理机构将随中标结果同时公告其《残疾人福利性单位声明函》，接受社会监督。残疾人福利性单位视同小型、微型企业。不重复享受政策。4. 鼓励节能政策：投标人的投标产品属于财政部、发展改革委公布的“节能产品政府采购品目清单”范围的，投标人需提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书。国家确定的认证机构和节能产品获证产品信息可从市场监管总局组建的节能产品、环境标志产品认证结果信息发布平台或中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）建立的认证结果信息发布平台链接中查询下载。5. 鼓励环保政策：投标人的投标产品属于财政部、生态环境部公布的“环境标志产品政府采购品目清单”范围的，投标人需提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的环境标志产品认证证书。国家确定的认证机构和环境标志产品获证产品信息可从市场监管总局组建的节能产品、环境标志产品认证结果信息发布平台或中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）建立的认证结果信息发布平台链接中查询下载。二、 采购标的需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范：系统及配套设施符合《GB / T 28448-2019 信息安全技术 网络安全等级保护测评要求》三级及以上的要求。三、采购标的的数量、采购项目交付或者实施的时间和地点：量 （一）采购标的的数量 ：一批（二）
采购项目交付或者实施的时间和地点1. 采购项目（标的）交付的时间：建设周期：自签订合同之日起 3 个月内；运维周期：自终验通过之日起 36 个月。2. 采购项目（标的）交付的地点：采购人指定地点四、采购标的需满足的服务标准、期限、效率等要求（一）采购标的需满足的服务标准、效率要求平台应基于国家全民健康保障信息平台系统架构进行设计开发。按照全民健康保障信息化工程一期项目的业务应用子系统架构的设计原则与全民健康保障工程数据交换平台进行对接。在签订合同后的 3 个月内完成系统开发、测试，经需求方同意后开始验收。系统验
3收过程中，需求方可要求投标人依据国家相关政策、要求对平台功能、性能进一步的补充开发。（二）采购标的需满足的服务期限要求 ：建设周期：自签订合同之日起 3 3 个月内 ；运维周期：自终验通过之日起 6 36 个月 。五、采购标的的验收标准详见下文六、采购标的的其他技术、服务等要求详见下文七、采购标的需满足的质量、安全、技术规格、物理特性等要求详见下文
4一、 建设背景2016 年中共中央、国务院《“十三五”深化医药卫生体制改革规划》中提出了创新人才培养机制，基本建成院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接的标准化、规范化临床医学人才培养体系的目标，对医学教育一体化提出要求，国务院办公厅于 2017 年签发《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》（国办发〔2017〕63 号），要求建立完善毕业后医学教育制度、健全继续医学教育制度、建立健全医学人才培养供需平衡机制、强化医学教育统筹管理。对医学教育一体化管理提出了更为明确的目标。目前全国虽然已初步形成了医学教育各业务环节的信息化管理，但这些业务主要以条块为主，各业务系统仅涵盖业务的管理职能，未从宏观形成卫生健康专业技术人员完整的人才医学教育档案，无法为行政管理部门提供全面的医学教育宏观决策依据，目前迫切需要以毕业后医学教育为切入点，逐步规范医学教育信息化建设，逐步建立完整的医学教育信息化管理体系。二、 建设目标按照全民健康保障信息化工程建设要求，以需求为导向，围绕卫生事业发展的总体目标，遵循三级管理两级建设的原则，立足现实、着眼未来、统筹规划、资源共享、安全可靠、务求实效，建立标准统一，涵盖培训对象招收监管、结业考核监管功能的毕业后医学教育信息化管理工具。实现毕业后医学教育数据汇集和共享，辅助管理部门业务监督、决策分析，对社会提供信息服务，为行政管理部门科学管理提供技术支撑。以住院医师规范化培训业务为首批应用场景进行设计规划。三、 建设需求( ( 一) ) 业务需求. 1. 建立国家级毕业后医学教育管理基础信息库需建立国家级毕业后医学教育管理基础信息库作为毕业后医学教育核心数据库，信息内容将覆盖全国的培训基地、培训对象等信息，最终形成培训基地、培训对象等基础信息库。基础信息库的建立需遵循国家及行业的信息化标准，保证毕业后医学教育各业务的基本信息在各级应用中的一致性，实现毕业后医学教育基本信息在异构系
5统间的数据共享、互联互通。. 2. 建立毕业后医学教育管理信息系统支撑平台为保障毕业后医学教育各业务功能的不断扩展，需建立毕业后医学教育管理信息系统支撑平台，该平台是国家毕教系统的基础平台，所有的系统应用和数据资源承载在支撑平台之上，是国家毕教系统的核心。支撑平台将分散、异构的应用和信息资源进行聚合，通过统一访问入口，实现结构化数据资源、各种应用无缝接入和集成，提供一个支持信息访问、传递、以及协作的集成化环境，实现业务应用的高效开发、集成、部署与管理。应用支撑系统应包括系统管理、数据管理、数据交换管理，系统管理实现了对应用层各业务系统的配置和管理，主要包含用户角色权限管理、用户访问范围控制、流程配置、模块的配置和管理、应用日志的记录的查询及主索引服务等。数据管理包含了对数据的管理和控制，首先是控制所有采集的数据存储至信息资源层对应的数据库，其次对存储的数据按规则进行数据清洗、加密，最后将各种数据经过数据抽取，整合，建模后存储至信息资源层对应数据库以供应用层调用。数据交换围绕数据接口传输进行管理，包含身份认证、接口管理、接口调用管理、字典更新、传输日志以及结果反馈。. 3. 建设业务监管子系统业务监管子系统为国家级管理和执行机构提供的用于毕业后医学教育业务的监管功能。建设内容主体包含信息发布、培训资源监管、培训对象监管、培训结果监管等业务监管功能。同时为保证各级数据的互联互通，系统建设包含各个业务的数据接口。1) 信息发布毕业后医学教育业务执行过程中有大量的政策、法规、通知和内部业务信息需要发布，需要专属的功能实现各类信息的发布。该功能是综合的信息管理和发布模块，发布的信息分为开放信息和私有信息两种形式，开放信息在门户网站对社会公开体现，私有信息需指定的角色登录后方能查看，信息类型分为政策法规、工作动态等类型。私有信息可按业务系统、指定角色投放相关通知，每个角色登录系统后，能方便的查看到管理员投放的相关通知，从而方便信息的传播与管理。除主动发布的通知外，本功能还应包含系
6统相应的过程信息通知功能。信息发布包含主体功能需求如下：系统门户首页：开放信息的发布渠道，用于显示发布的通知公告、政策法规等消息，同时系统门户首页也是系统的登录入口。信息发布：
由管理部门发布公共消息，可添加附件，发布后推送到系统门户首页显示。私有消息发布时根据角色间关系选择指定角色，指定的角色登录系统后由弹窗形式显示相应消息。过程通知：根据时间节点、未完成工作等信息，系统自动提示用户。2) 培训资源监管培训容量监管国家级管理部门可按省、市、培训基地、专业基地的查看培训容量分布情况，可查看培训容量历史的变化情况，了解变化趋势。年度培训对象招收指标下达国家级管理部门可向各省级部门下达每年度的培训对象招收指标，招收指标精确到各省和各个专业。省级可接收国家级下达的招收指标，根据下达的指标安排本省招收计划。招收结果上报招收信息由省级进行上报，应用场景分为两种情况。有省级毕业后医学教育系统的地区，在本省的系统中完成培训对象招收工作后，通过数据接口上报相关数据，直接在国家医学教育信息管理系统查看上报结果。无省级毕业后医学教育系统的地区可以通过国家医学教育信息管理系统对招收结果进行上报，上报内容包含招收计划信息、录取信息等。培训容量使用情况监管国家级管理部门可实时对全国各省、培训基地、专业的培训容量使用情况进行监管，可根据容量使用率进行各类的排名分析，可查看年度的趋势变化。3) 培训对象监管宏观上各级管理者可从不同维度针对各地区培训对象的在培情况进行监管，具体包含培训对象的地区、专业、参培年度、学历学位、人员属性、执业证书获得情况等一种或几种维度的组合进行数据挖掘分析，从而获取所需的决策数据。微观上各级管理部门可针对辖区的某个学员进行档案信息的查询，包含个人
7基本信息、教育经历、录取和结业信息等内容。省级可查询和核对通过数据接口上报的数据并对结果进行统计分析。4) 培训结果监管培训对象的必须通过结业考核后方能完成培训，考核类型为结业理论考核和结业技能考核，结业理论考核主要由国家卫生健康委人才交流服务中心统一组织，结业技能考核由各省级卫生健康行政管理部门自行组织。国家层面需要对培训的出口进行有效管理，记录个案数据，避免舞弊现象发生，对报名情况、通过情况、学员历史考核情况以及全国的证书发放情况进行管理。国家级管理部门可对全国各地区的结业情况进行实时监控，具体可以通过地区、专业、参培年度、考核年度、学历学位、人员属性等一种或几种维度的组合进行结业结果和结业通过率进行数据挖掘分析，从而获取所需的决策数据，也可按年度查看结业数据的变化趋势。省级可查询和核对通过数据接口上报的数据并对结果进行统计分析。系统需与国考管理部门进行有效的数据互通校验，与历史报送的业务过程数据进行校验，最终保证所有结业人员为真实有效。5) 展示决策（决策支持展示，前置工具应该包含）针对各项业务的统计展示系统，采用柱状图、饼状图、散点图、热力图等的形式并搭配表格对毕业后医学教育的各项业务进行展现。支持在统计图表中的数据下钻，可由宏观统计下钻至个案数据。可针对培训资源、培训对象和培训结果三类数据进行横向的对比分析，进行趋势预测和跟踪预警，具体包含如下：根据省级人口数、卫生机构数、卫生健康从业人员数、经济指标等维度智能分析各地中位合理的培训容量、培训对象和结业人员的需求数量。根据历史数据预测全国、各省、各专业的数据增长趋势。根据历史数据分析培训容量、培训对象和结业人员在地区、学科等方面分布情况，为国家资源投入决策提供数据依据支持培训容量数据、培训对象数据和结业数据的跟踪预警。四、 技术要求平台应基于国家全民健康保障信息平台系统架构进行设计开发。按照全民健康保障信息化工程一期项目的业务应用子系统架构的设计原则与全民健康保障
8工程数据交换平台进行对接。( ( 一) ) 与全民健康保障信息平台应用支撑平台对接包括但不限于（1）单点登录（2）统一用户管理（包含用户统一管理、组织机构统一管理）；（3）统一权限管理；（4）统一日志；（5）提供的组件与服务（例如短信服务，内容管理服务，数据交换服务,日志服务，全文检索服务等公用服务）能够注册到统一 ESB 服务总线上，进行管理。（6）统一数据库管理；（7）CA 认证。投标人须免费完成与应用支撑平台的集成，如需对接其它系统，投标人应配合招标人免费完成指定的软件系统接口开发，不再收取任何费用。( ( 二) ) 系统技术要求1. 采用面向服务架构（SOA）的系统架构模式。2. 实现应用和数据的集中化运行与管理。3. 采用分层的数据架构，表现层、业务逻辑层、持久层良好分离，保证数据模型的扩展性以及适应性。4. 采用普遍的安全控制机...
综述－社区卫生服务的含义 与社区居民交朋友，成为社区居民的健康代理人、全面了解社区居民的健康需求并提供相应的服务、全面健康评价与系统性健康管理、社区居民的分类管理。
综述－建设目标 “以人的健康为中心，以地理网格为管理范围，集预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育为一体”由点及面的全方位的社区公共卫生管理模式，真正实现以人为本的社区卫生管理理念，建立居民一生的健康档案；
大纲 系统运行环境 用户类别与描述 系统功能介绍 辅助功能 可扩展接口
系统运行环境 系统基于Internet ，采用B/S 结构，基于J2EE多层体系。
系统以基础业务平台为支撑，在上面构建了各功能模块。
系统在处理负载均衡、高可用性等系统性能方面都完全满足要求。
用户类别与描述 扁平话用户管理方式，由社区管理中心直接对各个社区卫生站、社区卫生中心站进行管理。
用户类别与描述 组织结构图：
社区卫生服务管理中心 社区卫生中心站1：n社区卫生站 1：n组织结构示意图
用户类别与描述 用户结构示意图
社区卫生服务管理中心质控部保障部财务部办公室人力资源部信息中心
用户类别与描述 用户角色示意图
社区卫生站/ 社区卫生中心( 站)站长全科医生防保医生护士药品管理员
用户类别与描述 用户类别：
社区卫生服务管理中心 办公室工作人员 指控部工作人员 保障部工作人员 财务部工作人员 人力资源部工作人员 信息中心工作人员 社区卫生站、社区卫生中心站 站长 全科医生 护士 防保医生 药品管理员
用户类别与描述 社区服务管理中心（信息中心）负责系统维护（基础数据维护）、管理用户并为用户授权。
系统功能介绍 社区卫生服务信息系统是以社区医疗为主线的业务系统，包括八个子系统。
健康档案管理子系统 全科医生业务子系统 护士业务子系统 药品耗材管理子系统 财务核算子系统 人力资源管理子系统 统计分析子系统 指挥调度子系统
系统功能介绍 结构示意图
应用界面社区卫生服务业务 API数据代理(DP)业务对象(BO)本地存储 API SQL外部连接器 API外部系统 WS WS通讯(WS/JMS)安全数据项管理通用服务其它 …说明 ：API＝ ＝ 直接应用接口或本地消息代理WS ＝Web Service API APIWS健康档案管理诊疗服务护理 、 处置 化验检查药品耗材财务核算统计查询 人力管理 其他...
系统功能介绍 健康档案管理：
健康档案信息是社区卫生服务站的核心业务数据。
包括：
档案基本信息（病历首页）
电子病历（包括 处方和相关单据）
个人生活方式档案 康复病历 家庭档案 专病档案 护理病历
系统功能介绍 示意图：
健康档案电子病历S
O
A
P 过程电子处方。。。专病病历康复病历护理病历个人生活方式档案个人生活方式档案家庭档案。。。档案基本信息
功能介绍 健康档案基本信息
功能介绍 全科医生业务：
诊疗服务 记录居民看病就诊完整过程的信息，按照SOAP进行全过程信息记录，包含主观资料的记录，客观资料的获得以及相关检查结果的登记，诊断及评价的记录，电子处方[非药物处方（个体化健康指导处方、饮食、运动处方）、药品处方]、治疗计划、诊断计划的确立，以及对于专病档案、康复病历、护理病历等的记录，以及该次就诊的转归情况。
功能介绍 电子病历
功能介绍 电子处方
功能介绍 护士业务业务：
处置 全科医生处方结束后，护士持处置执行单（即处置单），按照规范操作进行治疗，处置。并即时记录处置结果，完成护理记录。对于特定病人要另外填写护理病历和专病档案相关信息，对健康教育对象进行健康教育，协助医生完成其他工作内容。
功能介绍 处置
功能介绍 护士业务：
化验检查 全科医生处方结束后，患者交费之后，对应的检验检查项目自动显示在护士的检验检查模块中。护士按照规范操作进行检验检查完成后，即时记录检验检查结果。
。
功能介绍 化验检查
功能介绍 护士业务：
划价收费 对全科医生开出的处方和检查、治疗信息统计病人费用，对病人收取挂号费和其他费用，形成收费清单，打印标准收据和费用明细单 。
功能介绍 划价收费
功能介绍 电子票据
功能介绍 药品耗材管理：
针对社区医疗应用许可范围的药品和耗材进行统一管理、配送和销售。
功能介绍 药品目录
功能介绍 入库
功能介绍 库存监控
功能介绍 不良反应登记
功能介绍 财务核算：
<药品入库汇总表> <中药销售月报表> <西药销售月报表> <社区站收费项目汇总表> <社区站收入项目明细表> <一次性耗材及化验试剂配送汇总表>
功能介绍 销售月报表：
功能介绍 入库汇总表：
功能介绍 人力资源管理：
组织机构管理 人员信息管理
功能介绍 组织机构管理：
功能介绍 人员信息管理：
功能介绍 统计分析：
提供多样的统计表格，便于工作人员对业务数据进行分析。同时提供Excel，Csv等文件格式，输出业务数据和统计数据。
功能介绍 指挥调度：
热线咨询 投诉意见管理 指挥调度 热线预约
功能介绍 热线咨询
功能介绍 投诉意见管理
功能介绍 指挥调度
功能介绍 热线预约
辅助功能 离线收费系统 离线状态医疗费用收取和打印 站间、站内信息发送（短信）
任务、通告等信息的站间、站内发送。
可扩展接口 数字签章接口 IC卡读卡器接口 北京CA统一认证平台接口 短信平台接口
结束
扩展阅读文章
推荐阅读文章
自通范文网 https://www.476k.com Copyright © 2018-2024 . 自通范文网 版权所有
Powered by 自通范文网 © All Rights Reserved. 备案号：浙ICP备18025769号-17