关于践行社会主义核心价值观的国旗下讲话稿800字6篇关于践行社会主义核心价值观的国旗下讲话稿800字 社会主义核心价值观，引领我成长尊敬的各位老师，同学：大家好！ 今天我演讲的题目是“社会主义核心价值观，引领我成长&rdqu下面是小编为大家整理的关于践行社会主义核心价值观的国旗下讲话稿800字6篇,供大家参考。
今天我演讲的题目是“社会主义核心价值观，引领我成长”。
首先，我想问一下同学们，百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国?70年的艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹? 在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们又依靠什么夺取中国特色社会主义的新胜利?党的十八大给出我们响亮地回答--社会主义核心价值观。正是这社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。
而作为青少年的我，正是人生的关键时期，既渴望成才、憧憬成功，也面临着诸多成长的烦恼。在这样的重要时期，正需要社会主义核心价值观引领我成长。那什么是科学的价值观呢？有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。
还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行， 那践行社会主义核心价值观是一件难事吗？我能做到吗？曾经我被这样的问题困扰过，却又被耳闻目睹的感人事迹一一解答。
杭州“最美妈妈”吴菊萍面对从10层高楼坠落的两岁女孩果断地伸出双手，以自己手臂骨折为代价换回了素不相识的孩子的生命，她用近乎本能的举动，折射出一个母亲的善良和勇气。黑龙江佳木斯市第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危机之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截肢，她是当之无愧的“最美教师”。北京某团战士高铁成在休假归队途中，突遇哈尔滨市一家餐馆发生煤气泄漏，在顾客纷纷往外跑时，他却不顾个人安危，三次冲向火海，排险救人，他用自己的行动诠释了军人的价值和精神，被多家媒体称为“最美警卫战士”。杭州“最美司机”吴斌驾驶大客车途中，突然被一块从空中飞来的铁块砸中了腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折，在这生命攸关的危急关头，他强忍剧痛，仍然完成了一系列安全停车动作，最后还不忘挣扎着告诉乘客“别乱跑，注意安全”，
而自己却因伤势过重倒在了座位上，后经抢救无效光荣殉职，以牺牲生命换回了24名乘客的安全。守墓老兵陈俊贵，只为风雪之夜一次生死相托，他信守诺言，为战友守墓几十载。雪下了又融，草黄了又青，他以自己的行动告诉我们什么是诚信。这些“最美”的人都是普通人，可正是这些身处平凡岗位的普通人，身体里却迸发出惊人的力量，让我一次又一次的体会到这个充满爱的社会给我带来的感动，他们用自己的实际行动践行着作为一名平凡的中国人应有的价值观，他们都是最平凡的人，他们也都是最不平凡的人。
作为青少年的我们，也要坚持远大理想，刻苦学习，艰苦奋斗，开拓创新，品行高尚，努力践行社会主义核心价值体系，在建设中国特色社会主义伟大实践中，做出无愧于时代、无愧于青春、无愧于人民的贡献。
谢谢大家！我的演讲结束了。
——社会主义核心价值观承诺篇
中队升旗仪式主持稿 一、 引入 甲：
同学们， 每天早晨， 我们都会呼喊 24 字社会主义核心价值观。
乙：
这是激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗的思想动力。
甲：
我们龙一小每一个人每天都在庄严的国旗下郑重承诺。
乙：
铮铮誓言回荡在校园。
甲：
这不是口号， 这需要我们每一个华夏儿女要用实际行动去践行的指南。
乙：
我们要牢记核心价值观！
请听歌曲—— 领唱：
我们手拉手， 我们心相牵， 践行社会主义核心价值观， 二十四个大字牢牢记心间。
齐唱：
富强、 民主、 文明、 和谐， 国家价值的目标， 鼓舞咱， 嗨！
从小立志全面发展。
领唱：
我们手拉手， 我们心相牵， 践行社会主义核心价值观， 二十四个大字牢牢记心间。
齐唱：
自由、 平等、 公正、 法制， 社会价值的取向， 指引咱， 嗨！
从小立志全面发展。
齐唱：
我们手拉手， 我们心相牵， 践行社会主义核心价值观， 二十四个大字牢牢记心间。
爱国、 敬业、 诚信、 友善， 公民价值的准则， 规范咱， 嗨！
从小立志全面发展。
甲：
这是我们美丽的承诺， 只有坚守诺言， 全面发展， 才能和全国人民一道去实现中华民族的伟大复兴梦。
二、 承诺过的事要践行， 说到做到
乙：
让我们翻开世界历史， 中华文明璀璨夺目， 从古至今有很多践行诺言故事， 请听【曾子烹猪】
—— 生 1：
曾参的妻子带孩子去市场买菜， 一路上孩子哭闹不停， 曾参的妻子就对儿子说：“你回去吧， 等我回去杀猪给你吃。
” 儿子果然乖乖地回家了。
等她回到家里， 就看见曾参正准备杀猪， 就急忙阻止说：
“我不过是想安抚儿子罢了， 和孩子不用这么计较。
” 但是曾参不同意：
“怎么能和孩子开这样的玩笑呢？ 孩子现在还小， 你这样说话不算数， 他一定有一样学一样。
你现在欺骗他， 就是教他不守信用， 而你不遵守承诺， 就会让孩子对你这个母亲失去信任， 教育孩子可不能这样做。
” 说完之后， 曾参就把猪杀了。
齐：
我们说话要算数， 说到要做到！
甲：
曾参为儿女做好了榜样。
再来听听周恩来【为中华之崛起而读书】
的承诺—— 生 2：
周恩来从小志高， 12 岁就发出“为中华之崛起而读书” 的誓言。
一天， 魏校长亲自为学生上修身课， 他讲到精彩处突然停顿下来， 向学生提出一个问题：
“请问为什么读书？ ”
有个学生说：
“为光耀门楣而读书！
” 第二个学生回答“为了明礼而读书。
” 第三个学生很认真地回答说：
“我是为我爸而读书的。
” 同学们听了哄堂大笑。
校长摇了摇头又到周恩来面前， 问道：
“你是为什么而读书？ ”
周恩来站起身来， 非常郑重地回答道：
“为中华之崛起而读书！
”
魏校长听后对大家说：
“有志者， 当效周生啊！
”
齐：
我们要为中华之崛起而读书！
乙：
少年的周恩来是我们中国少年的楷模， 他用一生践行着他的承诺， 以民族兴旺为己任， 带领中国人民走进了一个崭新的中国。
三、 兑现承诺的历程， 平凡而伟大， 令人感到无比幸福 甲：
是的， 周恩来总理用一生践行着他的承诺， 十分伟大。
生 3：
我读《夏洛的网》 这本书， 小猪威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿， 听到这个消息后坐立不安， 在自己的小猪圈里跑来跑去， 大喊：
“我不想死， 我不想死！
” 这时，夏洛， 威尔伯的好朋友坚定地对它说：
“你不会死， 我救你。
” 这句简单的话包含了多少分量是身为人类的我们难以想象的。
夏洛， 一只蜘蛛去救一只小猪， 任谁都难以想象。
然而夏洛办到了， 它在自己的蜘蛛网上不断地织出“王牌猪”
“了不起”
“光彩照人”
“谦卑” 的字样， 让威尔伯成了远近闻名的奇迹， 却也耗尽了自己的生命。
这只坚守承诺、 勇敢、 无私的蜘蛛却改变了威尔伯的一生。
这是一个很美的童话故事， 我为它能用毕生心血完成承诺而高兴， 对它十分佩服。
齐：
我们承诺一件事， 要尽力做到！
乙：
夏洛的网上有什么？ 有爱心、 有友谊、 有生命的价值。
夏洛是幸福的， 威尔伯是幸福的。
再讲一个真实的故事—— 生 4：
20 世纪初， 来美国的移民十分节俭， 尽量把每一分钱都积存起来。
佛兰普斯科•罗迪便成立了一家小小的银行， 吸收移民存款。
1915 年圣诞节前夕的一天， 这家银行的出纳员外出午餐， 这里只有罗迪。
突然， 三个蒙面歹徒冲进来， 把罗迪关进厕所后， 将银行里的 22000 美元席卷一空。
储户听到这个消息后， 都蜂拥来提款。
虽然罗迪尽了最大的努力兑付， 但仍然不支， 最后被迫清盘， 宣告破产。
250 个储户共损失了 18000 美元。
从此， 罗迪家一贫如洗。
他们失去了住宅、 积蓄、 存款和所有的一切， 连家里一块稍好的红地毯也被人当债务拿走了。
一位银行家对罗迪说：
“银行遭遇抢劫， 这是天灾人祸 ，既然已经宣告破产， 你就没有任何责任了， 存款也不用还了。
” 罗迪说：
“法律上也许是这样。
不过， 我个人是要认账的， 这是信义上的债务。
今后我一定要归还！
”
罗迪为了还债努力奋斗， 他白天杀猪， 晚上为人补鞋， 还发动大一点的孩子上街卖报，帮人搬货物。
一家人省吃俭用， 积钱还债。
1946 年圣诞节前夕， 银行被抢 31 年以后， 罗迪还清了 250 位储户 18000 元存款。
他说：
“我， 佛兰普斯科•罗迪曾经经营一家储蓄银行。
1915 年该行遭劫后， 被迫停业， 但当时我曾向各位保证， 日后必将存款归还。
经过多年的奋斗， 我们兑现了诺言， 诚感欣慰。我幸福， 因为我无愧于我的承诺！
”
齐：
我幸福， 因为我无愧于我的承诺！
甲：
是的， 在兑现承诺的过程中罗迪付出了很多很多。
在现实生活中信守承诺的故事更是数不胜数， 正是因为这样， 我们才感到生活的幸福， 我们的生活才如此美好。
乙：
承诺似金， 因为它和金子一样是那么贵重， 我们不仅仅要答应过别人的事情就要做到， 还要对自己别食言， 努力去兑现自己的承诺。
四、 不守承诺的后果——失信于人
生 5：
从前， 有一个靠剥削别人钱财为生的财主， 一天， 他不慎落水， 大声呼救， 并且许愿说谁要把他救上来就给他很多钱。
最后一个穷人拼死把他救上岸。
财主的性命保住了， 钱财忽然又显得重要起来， 他重新恢复了吝啬， 只给了穷人很少的一点钱。
后来， 财主家失火了。
财主又大声呼喊,谁要帮他救火就给他很多钱。
百姓们想起他平日作恶多端，不守承诺， 都不去救火。
于是， 财主家被烧光了， 一贫如洗。
甲：
不守承诺的后果会失信于人， 失去友谊， 失去财产， 失去幸福的生活。
五、 承诺过后要践行
女：
承诺如同珍珠， 它的晶莹是蚌的痛苦的代价， 也是蚌的荣耀；
男：
承诺如同金黄的谷粒， 它的饱满是农民辛勤汗水的结晶， 也是农民的希望；
女：
承诺如同蜂蜜， 它的甘甜是蜜蜂勤劳的结晶， 也是蜜蜂的骄傲；
男：
承诺如同流星， 它的灿烂是陨石悲壮的付出， 也是陨石的辉煌；
齐：
我们号召大家要坚守承诺， 努力学习， 全面发展， 为中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗！
辅导员讲话：
孩子们， 言而无信不知其可也， 一言既出， 驷马难追。
让我们心手相牵去践行社会主义核心价值观， 从小立下大志， 脚踏实地， 一步一个脚印， 把振兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中， 我们今天敢于承诺， 明天就要去兑现， 为中华复兴梦贡献力量！
社会主义核心价值观，在个人层面的价值准则上，提出的第一个词是爱国。
社会主义核心价值观，在个人层面的价值准则上，提出的第一个词是爱国。
爱国，自古至今都是中国社会始终强调的个人品格，也是中华民族标志性的集体精神。
爱国，自古至今都是中国社会始终强调的个人品格，也是中华民族标志性的集体精神。
我们每一个人，从小就受到爱国主义的教育，但是“爱国”究竟体现为哪些方面、该怎样去做才是爱国，却往往让人说不清楚。如果具体谈到爱父母、爱朋友，比较容易让人理解和践行，而那些宏大的词汇，比如说热爱祖国、热爱人民，就使人失去了清晰的目标感，心中的这份爱，缺少着一个为之负责的具体对象。
我们每一个人，从小就受到爱国主义的教育，但是“爱国”究竟体现为哪些方面、该怎样去做才是爱国，却往往让人说不清楚。如果具体谈到爱父母、爱朋友，比较容易让人理解和践行，而那些宏大的词汇，比如说热爱祖国、热爱人民，就使人失去了清晰的目标感，心中的这份爱，缺少着一个为之负责的具体对象。
每个人都有拳拳爱国之情，但一腔热情该用到何处?其实对祖国的热爱，从有形到无形，可以分为三个层面。
每个人都有拳拳爱国之情，但一腔热情该用到何处?其实对祖国的热爱，从有形到无形，可以分为三个层面。
(一)疆土之爱
首先，“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。所以在历史上，历代政府都重视边防，历朝志士都为国从戎，历数爱国主义的诗歌也几乎都是为国土而呐喊的作品。
首先，“爱国”体现为对一国疆土的热爱。国土构成民族家园，疆域是国家存在的基础，维护领土权益必然是一国公民爱国的最直接反应。所以在历史上，历代政府都重视边防，历朝志士都为国从戎，历数爱国主义的诗歌也几乎都是为国土而呐喊的作品。
军事存在的理由是因为关系到疆土、疆土之所以重要是因为关系到国家存亡。因此在国家领土安全受到威胁时，爱
军事存在的理由是因为关系到疆土、疆土之所以重要是因为关系到国家存亡。因此在国家领土安全受到威胁时，爱
国民众就恨不得奔赴边关、同仇敌忾，这份爱国之心，上至权贵下至黎民，从不设限，就像清代顾炎武说“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”，这句话就是我们所熟知的那句“国家兴亡，匹夫有责”的出处。虽然这句话成型得很晚，但是“以天下为己任”的全民爱国情怀却很早就形成了，早在两千多年前的《诗经》里，一首《无衣》就坚定地表达出了上下一心、共御外敌的精神，诗里说：
国民众就恨不得奔赴边关、同仇敌忾，这份爱国之心，上至权贵下至黎民，从不设限，就像清代顾炎武说“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”，这句话就是我们所熟知的那句“国家兴亡，匹夫有责”的出处。虽然这句话成型得很晚，但是“以天下为己任”的全民爱国情怀却很早就形成了，早在两千多年前的《诗经》里，一首《无衣》就坚定地表达出了上下一心、共御外敌的精神，诗里说：
岂曰无衣?与子同袍!王于兴师，修我戈矛。与子同仇!
岂曰无衣?与子同泽!王于兴师，修我矛戟。与子偕作!
岂曰无衣?与子同裳!王于兴师，修我甲兵。与子偕行!
这是先秦时期秦国人民抵抗西戎入侵时的一首战歌，诗歌里豪迈地表示，谁说军备不足?一旦有作战需要，同穿战袍，与君共赴战场、共赴国殇!这首诗也便是“袍泽”这个词的来源出处，喻指军中的兄弟、情谊深厚的战友。
这是先秦时期秦国人民抵抗西戎入侵时的一首战歌，诗歌里豪迈地表示，谁说军备不足?一旦有作战需要，同穿战袍，与君共赴战场、共赴国殇!这首诗也便是“袍泽”这个词的来源出处，喻指军中的兄弟、情谊深厚的战友。
热爱祖国，从热爱国土开始，像爱惜身体发肤那样爱惜每一寸山河、像痛惜生命折损那样痛惜每一分沦丧。正因此，陆游会在经历了金兵侵宋的一生临终时恨道 “但悲不见九州同”;正因此，陈天华在中国被列强瓜分的大地上悲愤叩问“好个江山忍送人”;正因此，黄遵宪在清朝与日本签订了丧权辱国的《马关条约》后悲痛地说“寸寸山河寸寸金”，他还更加恳切地疾呼“国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜!”
热爱祖国，从热爱国土开始，像爱惜身体发肤那样爱惜每一寸山河、像痛惜生命折损那样痛惜每一分沦丧。正因此，陆游会在经历了金兵侵宋的一生临终时恨道 “但悲不见九州同”;正因此，陈天华在中国被列强瓜分的大地上悲愤叩问“好个江山忍送人”;正因此，黄遵宪在清朝与日本签订了丧权辱国的《马关条约》后悲痛地说“寸寸山河寸寸金”，他还更加恳切地疾呼“国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜!”
如果说爱国就从爱脚下的国土开始，那么亡国就从丢掉
疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。
疆域的寸土开始，千里之堤溃于蚁穴，往往一块砖瓦的丧失，就是大厦将倾、土崩瓦解的前奏。
因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。
因此，爱国之心首先就根植在本土的大地上，寸土必争，因为我们，守土有责。
(二)人民之爱
疆土是维护国家主权的疆域，疆土是供养国民生存的土地，因此，比土地更重要的，是这地上的人，是组成一个国家的广大人民。对民族团结的维护、对人民生存的爱护，才是爱国的更重要体现。《诗经》中说“邦畿千里，惟民所止”，一城一池、一山一地，都是人民的居住地。
疆土是维护国家主权的疆域，疆土是供养国民生存的土地，因此，比土地更重要的，是这地上的人，是组成一个国家的广大人民。对民族团结的维护、对人民生存的爱护，才是爱国的更重要体现。《诗经》中说“邦畿千里，惟民所止”，一城一池、一山一地，都是人民的居住地。
所以《孟子》会斩钉截铁地说：“天时不如地利，地利不如人和。”民心之和睦、民力之团结，是比地缘优势更重要的保家卫国的因素。而《孙子兵法》也说：
“上下同欲者胜。”这里说的“上下同欲”，并不仅仅指军队内部的上下一心，更是指全国人民的团结一心、众志成城。拥有这样的民族力量，就拥有了制胜之道。
所以《孟子》会斩钉截铁地说：“天时不如地利，地利不如人和。”民心之和睦、民力之团结，是比地缘优势更重要的保家卫国的因素。而《孙子兵法》也说：
“上下同欲者胜。”这里说的“上下同欲”，并不仅仅指军队内部的上下一心，更是指全国人民的团结一心、众志成城。拥有这样的民族力量，就拥有了制胜之道。
但是民族的团结又何其难也!众所周知，中国是一个多民族国家，在漫长的历史河流中，是我们这些风俗迥异、特征各异的民族先辈们彼此试探着、爱护着一路走来，才成就了今天中华民族的大家庭。
但是民族的团结又何其难也!众所周知，中国是一个多民族国家，在漫长的历史河流中，是我们这些风俗迥异、特征各异的民族先辈们彼此试探着、爱护着一路走来，才成就了今天中华民族的大家庭。
在中国历史上，有着四次民族大融合、大交汇的时期：春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽金元时期和明清时期。
在中国历史上，有着四次民族大融合、大交汇的时期：春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽金元时期和明清时期。
这些历史阶段，往往是各民族因生存迁徙而对抗又对话、而冲突又学习、而摩擦又贸易、而碰撞又联姻的时段，由此逐渐形成了如今多民族和睦共处、和平共存的泱泱大国。这一份多民族的和谐画面，多么来之不易，是用中国历史五千年的时间形成的!所以，所有企图破坏民族团结、分裂国家主权的阴谋论者，都必将是历史的罪人。
这些历史阶段，往往是各民族因生存迁徙而对抗又对话、而冲突又学习、而摩擦又贸易、而碰撞又联姻的时段，由此逐渐形成了如今多民族和睦共处、和平共存的泱泱大国。这一份多民族的和谐画面，多么来之不易，是用中国历史五千年的时间形成的!所以，所有企图破坏民族团结、分裂国家主权的阴谋论者，都必将是历史的罪人。
我们的祖国，用五千年的血泪交融才把 56 个儿女组成的大家庭，培养成今天的家齐国治。俗话说“兄弟齐心，其利断金”，而“兄弟阋于墙”、“祸起萧墙之内”，便是从内部瓦解、外敌不攻自破的开始。
我们的祖国，用五千年的血泪交融才把 56 个儿女组成的大家庭，培养成今天的家齐国治。俗话说“兄弟齐心，其利断金”，而“兄弟阋于墙”、“祸起萧墙之内”，便是从内部瓦解、外敌不攻自破的开始。
在中国古代，因当时的民族冲突而产生过不少抗战英雄，他们立马横刀，为那时的民族矛盾而冲锋陷阵，名垂青史。然而在民族不断融合的大进程背景下，令历史感激至今的，是那些为民族交流、为促进交融而做出了和平贡献的人物，他们那些举止平和、化成天下的沟通方法，润物细无声地惠及了各族人民、惠及到千年之后的今天。
在中国古代，因当时的民族冲突而产生过不少抗战英雄，他们立马横刀，为那时的民族矛盾而冲锋陷阵，名垂青史。然而在民族不断融合的大进程背景下，令历史感激至今的，是那些为民族交流、为促进交融而做出了和平贡献的人物，他们那些举止平和、化成天下的沟通方法，润物细无声地惠及了各族人民、惠及到千年之后的今天。
靠刀剑厮杀都难以解决的纷争，也许靠一条丝绸之路、一段茶马古道、一次成功的联姻，就缓解了血光之灾的态势，就软化了血脉贲张的敌视。用和平团结民族，比用武力征服民族，更为英雄。
靠刀剑厮杀都难以解决的纷争，也许靠一条丝绸之路、一段茶马古道、一次成功的联姻，就缓解了血光之灾的态势，就软化了血脉贲张的敌视。用和平团结民族，比用武力征服民族，更为英雄。
让生活在这个国土上的各族人民更加幸福安康，这才是一个国家存在的根本目的，所以中国的儒家信奉：“有德此
让生活在这个国土上的各族人民更加幸福安康，这才是一个国家存在的根本目的，所以中国的儒家信奉：“有德此
有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”这是出自《大学》中的话，儒家文化认为，没有人的存在，何来土的必要?疆域，是为护民而存在。
有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。”这是出自《大学》中的话，儒家文化认为，没有人的存在，何来土的必要?疆域，是为护民而存在。
正如《荀子》中所说：“民齐者强，民不齐者弱。”人民齐心协力就强大，人民不齐心就弱小。所以，对民众的共同爱护、和平守护，是历代政府的治国之要;而每个国民的爱国之情，就体现为与各民族友好相处的同胞之情。
正如《荀子》中所说：“民齐者强，民不齐者弱。”人民齐心协力就强大，人民不齐心就弱小。所以，对民众的共同爱护、和平守护，是历代政府的治国之要;而每个国民的爱国之情，就体现为与各民族友好相处的同胞之情。
因此，爱护同胞手足，守护民族团结，就是爱护国家安定，就是守护家园兴旺。
因此，爱护同胞手足，守护民族团结，就是爱护国家安定，就是守护家园兴旺。
(三)文化之爱
中华民族有着三道万里长城，这三重意义上的长城，共同护卫着我们国家的久存：
中华民族有着三道万里长城，这三重意义上的长城，共同护卫着我们国家的久存：
第一道，是那座实体的、肉眼可见的、由一块块青砖砌成的万里长城，它在中国古代守护着疆土的完整;第二道，是由中华民族血肉之躯筑成的万里长城，每当我们国家到了危难时刻，这道长城就凸显出来，众志成城，民族之魂守卫着家国和人民闯过灾难、自强不息;第三道万里长城，就是由方块字累积而成的、由中国文化构建出的不朽长城，这道文化长城，虽无形却无处不在，虽古老却历久弥新，守护着中华文明五千年从未中断。
第一道，是那座实体的、肉眼可见的、由一块块青砖砌成的万里长城，它在中国古代守护着疆土的完整;第二道，是由中华民族血肉之躯筑成的万里长城，每当我们国家到了危难时刻，这道长城就凸显出来，众志成城，民族之魂守卫着家国和人民闯过灾难、自强不息;第三道万里长城，就是由方块字累积而成的、由中国文化构建出的不朽长城，这道文化长城，虽无形却无处不在，虽古老却历久弥新，守护着中华文明五千年从未中断。
诞生于两河流域的古巴比伦、诞生于尼罗河畔的古埃及、诞生于恒河流域的古印度，都曾拥有辉煌的古文明，然
诞生于两河流域的古巴比伦、诞生于尼罗河畔的古埃及、诞生于恒河流域的古印度，都曾拥有辉煌的古文明，然
而却在历史进程里逐渐式微而中绝，与之相比，只有中华文明屹立至今，从未倒塌。
而却在历史进程里逐渐式微而中绝，与之相比，只有中华文明屹立至今，从未倒塌。
中国的文化史并非是一帆风顺、太平无事的，相反，少数民族建立起的中央王朝，都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明。汉人之所以曾异常激烈地反对元朝、清朝入主中原，最主要的心理原因，就是恐惧文化的变异，而在其他汉民族王朝新兴建立时，却没有激起民众的极大对抗。然而，正如我们前面谈到的民族融合，朝代政权的更迭、民族文化的冲突，在中华文明的成熟、圆融、包容、博大的特性面前，渐渐彼此吸收和同化。
中国的文化史并非是一帆风顺、太平无事的，相反，少数民族建立起的中央王朝，都极大地冲击了以汉民族为主体的华夏文明。汉人之所以曾异常激烈地反对元朝、清朝入主中原，最主要的心理原因，就是恐惧文化的变异，而在其他汉民族王朝新兴建立时，却没有激起民众的极大对抗。然而，正如我们前面谈到的民族融合，朝代政权的更迭、民族文化的冲突，在中华文明的成熟、圆融、包容、博大的特性面前，渐渐彼此吸收和同化。
不同文化碰撞时，新鲜血液的注...
第十六周国旗下讲话稿：勤奋成就人生
第十六周国旗下讲话稿：勤奋成就人生
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好； 今天我演讲的题目是《勤奋成就人生》 中国有句俗话，叫做‚一勤天下无难事‛。唐代大文学豪韩愈就曾说过：‚业精于勤，荒于嬉。‛也就是说，学业方面的精深造诣于勤奋好学，唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真正的智慧。数学家华罗庚说：‚勤能补拙是良训，一分辛劳一分才‛；科学家爱迪生说：‚巨大的成就，出于长期的勤奋‛。这就告诉我们，勤奋才能成就人生。
古往今来，多少名人雅士都是由于勤奋才成就了自己的伟大人生。孔子曾说自己勤于读书，以至发愤忘食，乐以忘忧。战国时期的苏秦正是由于悬梁刺股，勤奋读书，才终挂七国帅印。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，做过一千五百种以上的笔记；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就!而我们身边的同学也正是通过勤奋学习，才获得优异的成绩。可见，古往今来，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。一分耕耘一分收获，只有勤奋，才是扣开成功人生的敲门砖。
勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也没有掉馅饼的事，庸庸碌碌懒惰的人，永远只能羡慕别人的成功，而自己却永远尝不到胜利的快乐。没有人只凭天分就能成功的，上帝给予了人天分，但人只有依靠勤奋才能将天分变成天才!
拥有天赋的人，如果在后天不注意培养，不勤奋，不学习，那他终究会变成第二个《伤仲永》！
那么今天的我们又该如何把握勤奋，努力读书？今天的勤奋，不需要你悬梁刺股，但是需要你目标明确,合理高效地利用时间。只要你注意观察你就会发现，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了；周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间在做功课了；当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情了；当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走在学习的康藏大道上。这些差别的根本就在于：他们有强烈的进取心、明确的目标、详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑；因为有明确的目标、详细的计划，所以他们能主动学习；因为有时间的紧迫感，所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功。‚一个用‘分’计算时间的人，比一个用‘时’计算时间的人，时间要多出五十九倍‛。时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地，一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈、持之以恒的人。衷心祝愿同学们用勤奋做犁，信念做剑，心系一份执着,带着理想上路,踏出一路风光，成就美好的人生！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第十六周国旗下讲话稿：积极践行核心价值观，争做创全小达人
第十六周国旗下讲话稿：积极践行核心价值观，争做创全小达人
各位老师、同学：
上午好！每天走进校园，你会发现我们的教学大楼上悬挂着一幅标语：践行社会主义核心价值观，共创全国文明城区。再看看四周，电子显示屏上有创全的口号，教室里张贴着 24 字社会主义核心价值观的海报。浓浓的创全氛围弥漫在整个校园中，我们老师、学生还有家长，都在以自己的实际行动争创全国文明城区。
为什么要创建全国文明城区呢？因为全国文明城区是全国城市综合类评比中最高荣誉，是城市形象和发展水平的集中体现，所以我们徐汇区把创建全国文明城区作为今后一段时期的重要目标任务。20**年是新一轮全国文明城区创建周期，我们小朋友作为徐汇区的一份子，都要积极行动起来啊！接下去，让我们听听五 5 班黄云皓同学，是怎样参与创全行动的吧！
五 5 班黄云皓：
大家好，我是来自五 5 中队的黄云皓。今天我就和大家分享一下我是如何践行核心价值观的。
首先，我熟背、正确默写社会主义核心价值观，并牢记于心，时刻提醒自己去遵守它。一天放学回家，我走进小区，发现有一位老爷爷在垃圾桶里翻找着塑料瓶。有很多人用嫌弃的目光盯着那位拾荒老人。看到此情此景，我想到了二十四字中的‚友善‛。毫不犹豫地将手中矿泉水瓶里的水喝完，把瓶子送给了那位老爷爷。还有一天，外婆送我去补习班。我们走到一个路口，准备过马路。此时是红灯，但马路上没有车，外婆拉起我就要走。我立即拉住外婆的手，对她说：‚现在是红灯，我们要遵守交通法规。‛外婆说：‚孩子你提醒的对，我们慢慢等吧。‛
以上就是我在践行核心价值观的一些小故事。希望大家也能够去遵守它、践行它。
谢谢大家！! 黄云皓同学讲得真好！我们上实附小的小朋友都在以自己的实际行动争创全国文明城区。我们熟练背诵、默写 24 字核心价值观；每个班级都完成了‚核心价值记心间，小小达人展风采‛的壁报；大队部开展了多种形式的核心价值观教育活动…… 最后，让我们携起手来，继续同创全国文明城区，共建徐汇美丽家园！
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国旗下讲话：我爱飘扬的国旗
国旗下讲话：我爱飘扬的国旗
同学们：
今天，老师国旗下讲话的题目是什么？——就是我身后这飘扬的国旗。自从踏进小学的校门，我们每个周一都要集合在国旗下，举行庄严而又隆重的升国旗仪式。望着冉冉升起的国旗，唱着铿锵有力的国歌，我们为这庄严的时刻而激动，为肃然于国旗前而自豪。国旗是一个国家的标志，她象征着革命，象征着团结，象征着胜利，是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。作为中国人，看着国旗的冉冉升起，唱着国歌的激昂旋律，我们一定要记住历史，记住国家危难的呼声，记住硝烟弥漫的战火，记住无数革命志士的呐喊和抗争。同学们，你们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗——这新中国的象征，伴随着你们健康成长，照亮了你们前进的道路。当我们在奥运赛场上看到运动健儿为国家争得了荣誉，赛场奏响中国的国歌、升起中国的国旗时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪。
国旗下讲话：我眼里的社会主义核心 价值观
国旗下讲话：我眼里的社会主义核心价值观
老师、同学们，早上好！
我是初一（2）班的刘存浩，今天我讲话的题目是《我眼里的社会主义价值观》。
前不久，中国共产党第十八届全国代表大会的报告明确指出， “倡导富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这 24 个字就成为我们的社会主义核心价值观。
说实话，这个题目对我来说有点大。作为初一的同学还没有多少能力来谈社会主义核心价值观。我的理解是，价值观是判别事物的是非标准，是应该遵循的行为准则。我们国家是社会主义国家，我们的国家应该有自己的判别事物的标准和遵循的原则。那么国家颁布的这 24 个字，就是我们的国家和人民应该理解并遵循的。
我查了一下网络，根据专家的解读，这 24 个字，囊括了从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是从国家层面提出的，就是国家建设的发展方向。
自由、平等、公正、法治是从社会层面提出的，就是我们的社会应该按照这个标准来进行建设和管理。
爱国、敬业、诚信、友善则是从公民层面提出的，就是强调我们每一个公民应该具有这样的素质。
现在的我们，作为中学生，作为未成年人，更需要正确的价值观的引导，除了爱国、敬业、诚信、友善外，学校倡导的 26 个词的品行指引，比如：教养、尊重、理性、仁慈、宽容等都是我们应该学习并做到的。
一个班级有班级公约，班级公约就会反映这个班的价值方向。一个学校也是这样，我们学校的校风就反映了我们学校的价值取向。那么作为世界上人口最多的、经济发展非常快的国家，中国向世界发出我们的核心价值观就是要向世界表明：我们在复兴中华民族的道路上，我们要遵循这些标准和准则。按照这个准则治理的国家，中国就会成为一个社会和谐、人民幸福、国家强大并受世界尊敬的国家。
我的讲话到此，谢谢大家。
共筑伟大复兴中国梦 高三年级
宁尚臣
2017.10.9 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观
共筑伟大复兴中国梦》。生活在衣食无忧的今天，我们还信仰什么？还有什么传统美德在我们身上被发扬光大？还有什么时代精神可以惠及子孙，传承未来？ 在 2014 年的春晚上，有一个名叫郝建的人主演了一个叫《扶不扶》的小品，小品中他说了一句触动全国人民心灵的话“人倒了，可以扶起来；要是人心倒了，可就想扶也扶不起来了”一句朴实的没有任何华丽字符修饰的话，却道出了当今社会人心扭曲，道德沦陷，信仰缺失。“人倒了，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地沟油，到处有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“远亲不联系，近邻不认识”、“养老变啃老，服务变贪污”、“上课不看书看手机”等等现象反映了当今社会人心冷漠，社会浮躁，信任缺失，价值颠倒。人心缺失是一个社会，一个国家，一个民族最大的损失，新的时代，急切地需要我们树立正确的价值观、人生观。为此，中央提出了 24 字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。作为每一位华夏儿女，作为每一位花圃园丁，每一位学子，都应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴中国梦、人生梦。在此，希望大家：
1、人人都能明礼诚信，团结友善，遵守信诺，以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。
2、人人都能爱岗敬业，爱校如家，与学校共荣辱共得失共患难，将我们的一言一行都统一到学校的长远发展上来。
3、人人都能艰苦奋斗，唯实唯先。我们不应该好吃懒做，贪图享受，依赖
父母，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为复兴中华而努力奋斗！
4、人人都能孝顺父母，尊老爱幼。见到老师、长辈发自内心地问声好，对待学生如对待自己的孩子一样认真负责。父母不是用来啃老的，而是用来孝顺的。“尽孝不必等到父母年老”，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。
各位老师，各位同学，希望我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想，人人都能幸福安康。我的演讲完毕，谢谢大家！
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