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支部委员学党史剖析材料7篇

党史学习 时间:2023-07-02 20:25:03 来源:网友投稿

支部委员学党史剖析材料7篇支部委员学党史剖析材料 党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料XX支部委员会 根据《关于组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》,XX党支部班子紧贴形势任务下面是小编为大家整理的支部委员学党史剖析材料7篇,供大家参考。

支部委员学党史剖析材料7篇

篇一:支部委员学党史剖析材料

学习教育专题组织生活会 检视剖析材料 XX 支部委员会

 根据《关于组织召开党史学习教育专题组织生活会的通知》,XX 党支部班子紧贴形势任务和单位实际,认真谋划部署推进、积极拓展教育载体,通过学习和自查,现就发现的突出问题和薄弱环节,进行深入剖析如下:

 一、主题教育的主要收获 支部紧扣学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦党史学习教育这一主题,组织支部全体党员认真《习近平论中国共产党历史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料以习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话。通过学习活动,一是紧跟党的创新理论步伐,政治信仰更加坚定;二是思想认识进一步提高,政治品格更加忠诚;三是模范带头和政治觉悟更加凸显;四是政治纪律和政治规矩更加严谨。

 二、存在主要问题 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话情况。学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话中,对习近平新时代中国特色社

 会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质、实践要求理解不够深刻,对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论把握不够透,在领会上存在不深不细的问题,有的满足于通读一遍、谈谈体会,没有真正深入进去全面吃透精神实质、全面掌握精髓要义。一是学习质量不高。在开展集中学习时,工学矛盾没有合理解决,有时学习只是停留在记笔记;二是学习领会不够深入,在“学懂弄通”上有差距。习近平总书记发表重要讲话后,通过召开党员大会、党小组学习会议等形式,第一时间进行了传达学习、集中研讨。但是,学习的系统性、计划性还不够,学习缺乏挤劲、钻劲,存在实用主义倾向,用什么就学什么,与工作关系密切的就学得多些,与工作关系稍远的就学得少些甚至不学,存在急用先学、现用现学问题,没有完全做到融会贯通; (二)对照党史学习教育目标,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。具体表现一是工作成效与上级要求的标准上还有差距;二是对自身要求不够严格。求真务实、动真碰硬的胆力不强;三是大局意识不够强。有的支部成员只考虑职责范围内的工作,对职责范围外的工作考虑较少,缺乏团结共事、协同作战的意识;四是创新工作能力不强。工作中稳重有余,活力不够;简单的上传下达得多,主观能动性发挥得少。

 (三)先锋模范作用发挥情况、履职尽责情况、为民服务办实事方面。工作中总觉得还是少说多做好,在回应群众关切上,还没有应有的紧迫感和责任感;二是宗旨意识不够牢。在用实际行动践行党的群众路线方面做得不够,习惯于坐到办公室思考工作、分析工作,深入群众密切联系群众较少。没有真正深入到群众中间,对群众反映的困难和问题收集得多,过问得少,了解面上情况多,找深层次原因少,直面群众解决少,有担心给自己添麻烦的思想。

 三、产生问题的主要原因 (一)在加强理论武装,坚定理想信念上有差距。以上问题虽然客观因素较多,但最根本的还是理论武装不够到位、理想信念不够坚定。一方面,反映在个别党员思想认识不足、忧患意识不强,主动参加学习的积极性不高,政治觉悟、党性修养、组织观念还比较欠缺。

 (二)在从实谋事创业,强化责任担当上有差距。在谋事创业上还不够扎实,责任担当意识还不够强烈,不能根据实际,研究提出攻坚克难的创新思路;在直面问题矛盾时,不解决问题不罢休的韧劲还有待提高;还不能完全做到透过现象看本质,通过扎实有效的工作取得标本兼治的良好效果,以至一些疑难性、长远性、深层次问题无法得到彻底解决。

 (三)在强化教育引导,激发队伍活力上有差距。教育引导的力度不够,方法不活,在思想政治教育上,仍然缺乏

 一抓到底、力求实效的决心和毅力,坚定的理想信念还没能入脑入心、转化为自觉行动,单位上下未能牢固树立宗旨意识,导致一些工作存在不足、出现短板。

 (四)在严格党内生活,强化党性原则上有差距。在党史学习教育过程中存在的这些不足,不仅是组织功能的问题,进一步讲也是党性原则的问题,对党、对组织、对同志不够忠诚老实,缺乏在党言党、在党忧党、在党为党的强烈角色意识和责任担当,也体现出修身上还不够严格,支部成员以及广大党员骨干思想改造和党性锤炼缺乏有力举措,一些党员没有形成爱党、忧党、兴党、护党的高度自觉,以致党内仍然存在说话办事不严不实的问题。

 三、下一步努力方向和整改措施 (一)主动补齐短板,扎实开展教育整训。要充分以此次组织生活会为契机,着力解决在思想、纪律和组织上存在的突出问题。要持续推进党史学习教育活动不断深入,要重点排查整改理想信念、革命意志等方面存在的问题,夯实思想根基,永葆政治本色。重点排查整改议事决策、党内生活、组织制度、党员党性等方面存在的问题,通过正面激励、反面警示不断强化党组织的政治功能和服务功能。努力打造管党治党、从严从实的“政治新生态”。

 (二)强化自身建设,持续培育优良作风。坚决贯彻“作风建设永远在路上”的理念,通过完善和落实各项规章制度,

 切实让纪律作风持续向好。大力加强规范化建设,在日常工作中锤炼为民服务的良好作风,不断提升群众对工作的满意度。

 (三)落实主责主业,坚决干出工作成效稳定。牢固树立“功成不必在我”的理念,以“钉钉子”的精神做好做实基础工作,以扎实的工作作风,带动班子成员攻坚克难、真抓实干,以实实在在的工作成效回应党和人民的期待。

篇二:支部委员学党史剖析材料

部委员党史学习教育专题组织生活会个人剖析发言材料 3 篇 按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党 100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议,认真查摆自身存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

 立 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以

 总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、继续前进,强化责任意识和担当精神,坚定正确方向,把握发展大势,主动担当,加压奋进,全力以赴做好各项工作,努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员,党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨,另一方面,不断加强个人自学、网上学习,较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容,并认真围绕学习内容撰写心得体会,积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践,让我获益匪浅、备受鼓舞,作为一名共产党员,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力,干事动力,提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去,坚持亲自研究解决问题,亲自督促落实工作,采取“四不两直”工作法,到基层乡村、现场一线开展工作,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工作取得实效。

 三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,作为学习委员,平时只满足于组织办公室全体党员干部学习,在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少,“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一,学习效果不理想,甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如,日常学习多是靠集中组织、强制要求,甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习,很少有个人主动静下心来学习充电的机会,一定程度上影响了理想信念的提升。

 (二)在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学习、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,理论结合实际的能力还有所欠缺,缺少行之有效的办法,结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如,作为县委主要领导的参谋助手,面对当前严峻的经济发展形势和下行压力,主动思考、主动谋划少,对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分析,还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想,没能很好的解决企业急难愁盼问题。

 (三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神,自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,对一些老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了,容易产生畏难情绪,有“多一事不如少一事”的想法,与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如,开展组织生活会的时候,在开展批评与自我批评的时候,往往以自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止,怕伤害是同事感情,缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。

 (四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深,未能做到学深悟透做实,有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威,以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如,自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象,未能及时出面坚决制止,对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,态度不够坚决。

 (五)在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够,对入党初心牢记不够,入党誓词还未入脑入心,工作中有时候碰到难题,有

 “绕道走”,当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,没能时刻用党员的标准要求自己,在履行党员的责任和义务方面,坚定理想信念,尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如,在单位安排到基层开展帮扶活动的时候,很少积极主动报名,都是以各种理由推脱,担心工作干不好影响自己的口碑和名声,先锋模范带头作用发挥不明显。

 四、问题原因及剖析 (一)理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松,对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深,缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性,没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任,存在把工作当成硬任务,把理论学习看作软指标,在“真学、真懂”上缺乏自觉,在“真信、真用”上不能自励,对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位,感悟思想光辉有不足,运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。

 (二)忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握,未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一,不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象,以致有时执行有偏差,缺乏奔着问题去,信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。

 (三)作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题,主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位,制度机制还不完善,没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够,示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够,对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在

 的问题监管不够有效,防反弹防回潮的任务依然艰巨,特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。

 (四)履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,是我们一切工作的出发点和落脚点”的认识不够深,历史自觉还不够强,有时习惯于惯性思维、墨守成规,缺乏深入透彻的思考和分析,开拓进取精神、改革创新精神欠缺,缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉,未能时时与各族群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡,结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不强,距习近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。

 五、整改措施 一是加强理论学习,坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任,以提升学习的深度和广度为目标,围绕党史学习教育,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容,用理论知识武装头脑、提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,不断丰富学习形式,组织好支部集中学习,利用好“三会一课”“主题党日活动”等载体,注重将理论知识拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。

 二是转变工作作风,认真履职尽责。坚定坚决贯彻落实省委重点工作部署,增强系统思维、战略思维、底线思维和忧患意识,正确处理好当前和长远、治标和治本、原则和策略的关系,正确处理好短期稳定和长治久安的关系,抓住防疫红利释放的有利时机,集中力量解决当前面临的突出问题,着力破解影响群众利益等领域事关长远的问题。积极参与“我为群众办实事”活动和 9 项惠民工程,带着群众感情开展帮扶解困工作,俯下身子了解群众所需,为帮扶群众出主意,

 想办法,解决生产生活、就业、发展产业等方面的困难问题,真正为群众做点事,践行以人民为中心的伟大誓言。

 。

 三是弘扬实干精神,勇于担当作为。坚持把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,培养斗争精神、增强斗争本领,对党中央、省委、市委、市委重大决策部署少说多干、说了就干、干就干好,以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实,以“任尔东西南北风、咬定青山不放松”的劲头抓落实,以干不好工作就食不甘味、夜不能寐的态度抓落实,确保各项工作部署抓实抓牢抓出成效。围绕群众反映的困难诉求,用好解决困难问题“闭环式”机制和首问负责制,做到既着力解决思想问题、宣传政策法律,又及时帮助解决困难,使他们切身感受到党的关怀和温暖。

 四是严守廉洁底线,发挥表率作用。作为党的干部,要时刻牢记党的宗旨纪律,牢记肩负的职责使命,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,在严于律己、清正廉洁做表率,把好廉洁自律关,时时、处处、事事严格要求自己,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,使党的优良传统和作风内化于心、外化于行,成为日常习惯和自觉遵循,做忠诚、干净、担当的党员干部。

 我的发言完毕,以上对照如有不妥,请指导组指正。

 住建局局长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,在深入学习的基础上,认真开展谈心谈话,广泛征求各方面意见建议,并结合本职工作,进行对照检查,全面梳理学习体会,查找梳理自身存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的主要原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现汇报如下:

 立 一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

  在集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话的基础上,会前我有进行了认真研读,与分管干部一同进行了学习交流,通过学习,进一步丰富了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,进一步深化了对党的初心和使命的理解,进一步坚定了理想信念,深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性,特别是深刻理解惩腐肃贪对巩固党的执政地位,确保国家长治久安的重要性,与党同心的情感更加深厚,听党指挥的行动更加有力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我积极参加局里组织的各种学习活动,认真带领分管干部跟进学习习近平总数最新讲话精神,目前已按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》三本中央制定学习材料,《中国共产党 xx 历史》预计9 月份学完。通过学习让我掸去了思想上的灰尘,淬炼了政治上的坚定,找到了自身的差距和不足,更找到解决问题,推动工作的方法和路径,为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则,在知行合一上见行动、见效果。

 三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬 优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是对增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻,做得还不完全到位,比如,在“十四五”时期重点推进的 XX 申创方面,认为此项工作由 XX 牵头,自己只是配合工作,积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作...

篇三:支部委员学党史剖析材料

部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 1 ——县委办党支部班子党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料

 根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,党支部班子紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局〞主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞要求,工作实际,认真查摆存在的问题和缺乏,深刻剖析产生问题的缘由,明确今后努力方向和整改措施,做到真反思,真整改。下面,我代表班子进行对照检查如下:

 一、学习体会和感悟收获 〔一〕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的心得体会 党支部班子认真组织观看了此次宏大盛典,习近平总书记的重要讲话,气概恢宏、气魄宏大,思想深刻、内涵丰富,感人肺腑、催人奋进,具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性。通过学习,进一步深刻体会到了做好工作的唯一途径就是坚持中国共产党的领导,坚决坚决把党中央各项决策部署贯彻落实到位,在以习近平同志为核心的党中央掌舵领航下,敢于担当、擅长作为,统筹做好疫情防控和办公室各项工作。一是要加强“两个维护〞的思想自觉和行动自觉,忠诚源于理论清醒,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,进一步深化对新进展理念、高质量进展要求的认识,把学习成果转化为做好新时代机关工作的生动实践。二是要持续强化理论武装,提升业务

 能力。严把公文起草、审核、制发关,扎实抓好会议筹备、服务保障等环节,扎实抓好信息上报和发布工作,确保信息准时高效、精准无误,有效督查和跟踪督办上级批转文件及市、县人大代表议案建议和政协提案,确保政令 100%落实、执行到位,工作快速有效开展。全面提升全体干部职工的综合素养、业务水平和服务民生办实事、服务领导好助手的能力。三是要着眼县域进展实际,紧扣中心工作,服务进展大局,主动深入基层开展调研,快速把握群众关注的热点和领导需要决策的问题,适时商量、探讨、谋划解决问题的思路和举措,准时为领导科学决策提供重要根据。切实加强与部门、单位之间的综合协调,充分发挥好机关桥梁纽带作用,确保工作有序推动,各项目标任务圆满、顺利、高效完成。

 〔二〕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习读本状况及感悟和收获党史学习教育开展以来,机关党支部班子始终根据学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材,收获满满、感悟良多。一是必需坚决政治站位。习近平总书记指出:“坚持党的领导是方向性问题,必需旗帜鲜亮、立场坚决,决不能羞羞答答、语焉不详,决不能遮遮掩掩、搞自我麻痹。〞要通过民主生活会、组织生活会、“三会一课〞、主题党日等活动,通过先进典型教育

 和反面案例警示,守护初心,补钙壮骨,切实增添“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞,切实把班子思想和行动统一到党中央的决策部署上来,勇于担当作为,求真务实、真抓实干,不忘初心,牢记使命,以实际行动践行党员干部忠诚洁净担当的政治品德。

 二是必需坚决中国特色社会主义自信。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化,是党带着全国各族人民经过百年奋斗、英勇探究长期实践深刻总结而来的科学精髓。要始终坚持中国特色社会主义,切实将新理念、新思想融入到实际工作中去思索、商量和谋划,不断提高办文办会办事的质量和效率,促进各项工作高质量推动。三是必需坚持履职尽责强作风。空谈误国,实干兴邦。加强党的建设,是党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的客观要求。机关更应当转变工作作风,少一分“坐、等、靠、要〞思想,多一分“闯、冒、试、干〞劲头。要敢于直面困难、不回避矛盾、敢于碰硬。要保持战略定力,撸起袖子,真抓实干、埋头苦干,周密细致的做好服务保障,高点定位的当好参谋助手。

 二、深刻检视问题 〔一〕关于“坚决理想信念〞方面 一是理论学习认识缺乏。班子对理论学习重视还不够,没有真正把理论学习作为提升执政能力、坚决理想信念的必要手段,学习有时缺乏打算。同时,理论学习还不够系统,学习内容和学

 习方法还相对比较单一,有时还停留在上级要求学习什么就学习什么,还停留在知道、了解层面。

 二是学以致用还不够到位。班子在对比理论学习标准要求时,有时还存在工作落实连接上有偏差、针对性和时效性不强的问题。对稳固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效连接方面商量的不够,工作推动缓慢。

 三是对政治纪律认识不够深。限于按部就班的贯彻落实,主动查漏补缺,排查隐患不够。例如:深入基层开展群众工作认识不到位,工作中的支配针对性不强,重支配轻指导,工作效果一般,确定程度上影响整体工作。

 〔二〕关于“增添历史自觉〞方面 一是理论学习不够自觉。班子侧重于学习重要讲话,对《习近平谈治国理政》等理论书籍学习还不够,满足于已有的理论学问,对新战略、新理论、新观点商量的不够深入,主动自学也做的较少,离“学懂弄通做实〞还有确定差距,有时存在突击学习、突击记笔记现象。

 二是党组织政治功能发挥不够充分。班子组织党员开展每周政治理论学习没有完全做到常态化,疫情期间学习形式较单一,学习效果不够好。对党员的教育管理还不到位,有时存在失之于宽、失之于软的现象,班子成员和党员沟通的少,开展批判与自我批判不够。

 三是执行组织纪律需要更加从严从紧。班子贯彻落实民主集

 中制、谈心谈话制度等各项组织制度,有时还存在执行的标准和质量上不够高、对“三重一大〞事项范畴还不能精确区分到位、落实事项决策制度还不够完善等问题。

 〔三〕关于“弘扬优良传统〞方面 一是进取劲头还不够足。班子在找短板查弱项堵漏洞方面做的还不够,对如何发挥参谋助手作用方面思索商量的不够,对提升机关能效、树立机关良好形象方面,离做到“快马加鞭的紧迫感,精益求精的进取心,闻风而动的执行力〞还有确定差距。

 二是创新意识还有欠缺。在对上级决策部署贯彻落实方面,有些工作按部就班,局限文件条条框框,机械主义思想严重;一些工作带头作用发挥不够,在具体工作中,个别班子成员有时出现对班子集体决策部署的事落实不到位,或存在变通落实现象。

 三是求真务实存在缺乏。班子成员对理论与实践关系的理解不够深刻,工作中存在追求出阅历、出亮点的状况,对真正取得的实效探究得还不够彻底,阅历总结不深刻,没有形成典型阅历做法。

 〔四〕关于“加强党性锻炼〞方面 一是管党治党意识有待加强。领导班子把大部分精力放在“看得见、摸得着〞的工作方面,有时认为党风、政风、政治生态的优化受大环境影响多,主要由纪委来推动,忽视了领导班子在从严治党方面责任。

 二是在落实主体责任上还有差距。班子“一岗双责〞落实的

 还不够好,主动性还要加强,班子成员在指导分管工作时,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,平常也较少挤出时间深入商量廉政建设工作,对党风廉政建设中出现的新问题、新挑战应对方法不多。有时在办文办会办事上不够严谨、不够细致,督查办理上力度不够。

 三是整治作风问题不坚决。针对机关存在的作风建设问题,虽有治理思路和措施,但总瞻前顾后,过多的考虑目前任务重,大家压力大等缘由,使干部养成不好习惯,对很多本不该出现的问题反而习以为常,使工作推动速度较慢,无形中降低了工作标准。

 〔五〕关于“党员先锋模范作用发挥〞方面 一是示范带头作用不够突出。班子成员在发挥表率示范作用方面做的还不够,对纪律的贯彻执行还不够严格,在严格根据高标准、严要求约束和规范自己方面还有待加强,个别班子成员对支配的工作有怨言。

 二是意识形态领域存在缺乏。班子在依托各类宣扬载体大力弘扬爱国爱党爱鄯正能量方面还有所欠缺,内容的吸引力与感染力还要进一步增添,个别班子成员对意识形态领域警惕性和敏锐度不强,对今日头条、抖音、伴侣圈中出现的有损党和政府形象的言论没有准时反对、抨击,有时存在旁观者心态。

 三是日常监督管理不够严格。在坚持制度与教育并重、推动反腐倡廉工作方面缺乏整体规划和具体措施,工作的深入性、创

 造性有待进一步提高。班子成员与其他党员干部谈心谈话较少,方式方法简洁,接触时谈工作较多,对党员干部的思想、生活等问题触及较少,对干部看法、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题未能做到早提示、早教育、早纠正。

 〔六〕关于“立足岗位、履职尽责〞方面 一是抓工作落实的力度不大。班子对部分工作满足于开会强调了、要求部署了,抓常抓长方面做的不好,导致部分工作存在抓一抓、好一好的状况,一松劲就反弹,个别班子成员亲自靠上去抓落实的力度不大,工作缺乏锲而不舍的“钉钉子〞精神。

 二是为民用权意识不强。工作中在谋划经济进展方面专心用力较多,对关系群众切身利益的工作投入精力缺乏。在科学精准疫情防控、小区物业管理等群众反映剧烈的现实问题上,未能准时精确地向县委、县政府领导反映状况、提出建议、谋划对策。暴露出班子成员对群众的生产生活关注程度有所降低,为民用权的使命感和责任需进一步加强。

 三是参谋助手作用发挥不够。虽然班子成员对习近平总书记系列讲话都进行了反复的商量学习,但没有着眼全局、切合实际的为县领导出谋划策,履行参谋职能不够到位,助手作用发挥不明显。

 〔七〕关于“为身边群众办实事好事〞方面 一是对联建村党建工作指导不够全面。班子深入联建村与村党支部成员沟通的较少,商量解决党建中存在的问题不够,个别

 班子成员为基层党员讲党课的次数较少、党课内容针对性不强。

 二是关心基层排忧解难缺乏。个别班子成员深入基层开展帮扶指导不够,对联建村的帮扶工作出现慢半拍现象,催一下动一下,点一下做一下,在补齐短板、做好群众工作上下功夫不够,存在敷衍、应付心理。

 三、问题缘由及剖析班子通过认真思索、认真查摆、深入剖析,认为产生以上突出问题的缘由主要有以下几方面:

 〔一〕理论学习抓的不紧。没有把强化理论武装作为坚决理想信念、提升班子队伍整体素养的重要途径,理论学习形式比较单一枯燥,较少开展专题讲座、观看影像及参观学习等活动,导致党员理论学习不深不透。学习上存在有用主义思想,对新政策、新部署和会议精神等,与工作关系亲密的多学,与工作关系不大的,总是以业务工作繁忙为由而少学甚至不学,学习缺乏系统性和全面性。这些都导致班子和党员干部政治理论素养无法持续提升,对进一步提高思想认识和理论素养产生了消极影响。

 〔二〕宗旨意识树的不牢。班子成员之所以出现联系群众不够常常、调查商量不深不透等问题,根源在于全心全意为人民服务的宗旨树的不牢,没有把为民服务、为民解忧作为干事创业的力量之源,党员的身份意识淡薄了,没有从根本上解决“我是谁、为了谁、依靠谁〞的问题,对标先进典型和身边典范来说,班子成员的为民情怀、奉献精神还有缺乏。

 〔三〕履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一

 步担当尽责,自我加压还不够,持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了,尤其是面对千头万绪的办文办会、脱贫攻坚、疫情防控、协调服务等工作,以及越来越高的工作标准,越来越严的纪律约束,虽然立下了军令状,但工作落实缺乏做精做细做实的“工匠精神〞、争先创优图强的“先锋精神〞、敢闯敢试敢拼的“斗争精神〞,在思想上有所懈怠,艰苦奋斗、吃苦耐劳的劲头有所松懈。〔四〕从严治党守的不好。班子成员之所以存在抓党建和党风廉政建设工作力度不大、抓作风建设的持续性不强等问题,根源上是对从严治党、对中央八项规定及其实施细那么精神认识还不深刻,持之以恒改进作风的劲头缺乏,以案促教、以案促改、以案促建做的不好,对一些苗头性、倾向性问题存在教育、监管、惩戒不到位的问题,对比全面从严的标准还有差距。

 四、整改措施和努力方向 〔一〕强化理论武装,高举信念之帆。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,不折不扣贯彻市委、县委各项决策部署,进一步增添“四个意识〞、坚决“四个自信〞、做到“两个维护〞。在抓好集中学习、个人自学的基础上,定期组织沟通研讨,不断提升学习的针对性和时效性。同时,带头严峻党内政治生活,每年至少召开 1 次高质量民主生活会,充分运用批判和自我批判的武器,不断提升党内政治生活的政治性、时代性、原那么性和战

 斗性。

 〔二〕树牢宗旨意识,把稳初心之舵。坚持知责于心、担责于身、履责于行,以剧烈的政治担当着力保障和改善民生,稳固加强民族团结、促进宗教和谐和谐,严格落实党员干部联系群众有关制度,真正做到与群众面对面沟通,心贴心沟通。牢牢握紧联系群众工作纽带,切实体察民情民意,深入了解民需民困,关心解决实际困难,广泛宣扬党的各项惠民政策,让群众明白惠从何来,引导群众自觉感党恩、听党话、跟党走。深入开展调查商量,为政府和县委决策提供更加充分的社情民意和科学根据。同时,针对群众关心关切的物业管理、环境卫生等热难点问题,进一步加大督查力度,定期通报工作进度,确保党的各项惠民政策推之有力、行之有效、落地落实。

 〔三〕稳固担当意识,筑牢能力之基。主动适应新...

篇四:支部委员学党史剖析材料

党史学习教育专题组织生活会自我剖析材料 2 2 篇

 篇一

 一、学习情况、心得体会或感悟收获

  (一)对习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话的学习情况和心得体会。

  一是感党恩。习总书记在讲话中说,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。古往今来,人类历史上任何一次社会大变革,特别是通过革命实现的社会重大变革,都免不了会有流血牺牲,任何一种社会的巨大发展,都会伴随着无数创业者辛勤的劳动和汗水。但像中国共产党领导的艰苦卓绝的革命斗争中所谱写的动人篇章,所经受的严峻考验,所付出的巨大牺牲,表现的奋斗精神,所克服的巨大困难,所应对的各种挑战,放眼世界也是少有的。无数共产党人抛头颅洒热血,才换来了今天了之不易的和平安定国内环境和幸福生活,从习总书记讲话中更加感受到了党的英明伟大,对党充满了崇敬爱戴和感恩之情,更加珍惜来之不易的美好生活。

  二是强党性。通过学习习总书记讲话了解到,无论在第一次国共合作面临分裂的白色恐怖时期,还是在抗战进入相持阶段的艰难时期,还是建国初期面临的内忧外患的严峻考验时期,抑或

 是改革开放以来面临的九八抗洪、汶川大地震、新冠肺炎疫情等重大风险挑战,我们都成功应对并取得了胜利。我们党历经千锤百炼而朝气蓬勃,一个很重要的原因就是我们始终坚持党要管党、全面从严治党,不断应对好自身在各个历史时期面临的风险考验,确保在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获。

  天下至德,莫过于忠。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,我认为要“对党忠诚老实,言行一致”。对党绝对忠诚是纪检监察机关与生俱来的政治基因,是纪检监察工作的灵魂和生命线。

 一是锤炼铁打之身的硬气,用政治过硬诠释对党忠诚。坚持党中央集中统一领导,维护党中央权威,巩固党的团结一致,保证党的政治纲领和政治目标实现,是纪检监察机关最根本的责任和使命。这就要求我们把旗帜鲜明讲政治贯穿工作始终,从讲政治的高度贯彻落实习近平总书记全面从严治党的指示精神,把政治建设放在工作首位,把践行“两个维护”铭记在头脑中、落实在行动上、体现在工作中。

 二是锤炼奋发有为的锐气,用能力过硬诠释对党忠诚。要以更加坚定的政治勇气和强烈的责任担当,驰而不息整治“四风”,

 尤其是针对形式主义、官僚主义的新形式新表现,要敢于指出问题,敢于深挖细查,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。在服务大局中找准工作定位,持续整治群众身边腐败和作风问题,强化扫黑除恶专项斗争监督执纪问责,坚持党中央重大决策部署到哪里,监督检查就跟进到哪里,确保党中央政令畅通、令行禁止。

 三是锤炼以身作则的正气,用作风过硬诠释对党忠诚。纪检干部身处反腐败斗争第一线,要把“忠诚、干净、担当”刻入骨髓、融入血液,带头执行《中国共产党廉洁自律准则》,增强防腐拒变的定力,始终坚守对权力的敬畏之心,时刻保持高度警觉性和敏感性,坚决抵制各种诱惑,自觉净化生活圈、社交圈和朋友圈,真正做到“政治过硬、本领高强”。

 二、参加党史学习教育情况

  主要有 4 方面收获:一是提升了理论素养。坚持集中学习和个人自学相结合,认真学习四本规定篇目,记写学习笔记,撰写心得体会,主动参加专题研讨,达到了学思用贯通、知信行统一,提升了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的水平。二是提高了政治觉悟。通过学习“四史”,更加清楚地认识到共产党人的初心始终未变、使命始终未改,更加坚定了对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,进一步增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。三是增强了担当意识。坚持把“我为群众办实事”作为检验党史学习教育活动的重要标准,聚焦工作大局,

 着眼补齐短板、破解瓶颈,深入一线开展调查,研究提出了解决巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接问题的实招硬招,有力解决了涉及群众切实利益的堵点、难点问题。四是明晰了差距不足。对照革命先辈和先锋模范,见贤思齐、主动对表,认真反思工作、学习、生活中的问题不足,经常自查自警自省,有针对性地提出改进方法和落实措施,为更好完善提升奠定了基础。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  主要有 2 个方面差距:一是了解基层实际、掌握基层实情还需进一步深入。来**工作这段时间,我虽然跑了许多镇村,但还有一部分没有跑到,对情况了解还不够全面充分,入户调研走访的范围和数量还没有达到预期,和群众面对面深入探讨交流拉家常的频次不高,全面地、深入地了解群众内心真实想法做得还不到位。二是学用结合还不够紧密。对“四史”蕴含历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑领悟得还不够透彻,用党的最新理论成果武装头脑、推动工作、指导实践还不够有力,与学通弄懂做实有一定差距。

  四、发挥党员先锋模范作用存在的差距

  主要有 2 个方面差距:一是表率作用发挥还不充分。自己在日常工作中虽然能严格要求,但对标全国“两优一先”先进个人,自己在发挥示范引领作用,带领全县党员干部扎实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接上还有所不足,成效还不是十

 分明显。二是从严管理的狠劲还不够。对分管部门、包抓镇村党员干部从严要求、从严管理的韧劲和恒心还有所不足,个别党员干部思想上有所放松,工作上要求不够严格。

 按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排,会前,我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步提高思想认识、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,结合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

 一、党史学习心得体会 认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。中国共产党成立 100 年,从建党之初的弱小,到带领中国人民翻身做主,再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来,是因为中国共产党是有远大理想追求的党,是人民群众自觉拥护的党,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

 在这近百年的岁月里,国家的发展遭遇了种种挑战,多次曲折,但在中国共产党的领导下,我们不断地迎接挑战,战胜困难,

 突破自我,成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩,因为中国共产党是有科学理论引领的党,将马克思列宁主义与中国实际情况相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器,指引中国不断发展,已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果,成为引领党和人民实践的强大精神力量。

 党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史,是全体中国人民智慧的结晶。

 党员干部学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中,找寻、理解中国共产的建党初心,以此时刻警醒自己,时刻约束自己,提升自我的党性,勇于担当,更好地为人民服务。

 通过学习,我认为学习党史要做到以下几点:

 一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。

 二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众

 支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。

 三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。

 四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

 二、存在的主要问题 (一)对照党的创新理论方面。近年来,通过参加群众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等,个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用,但通过这次参加党史学习教育,重温党的百年奋斗史,对照新标准新要求,仍存在以下问题。一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容,个人自学也是囫囵吞枣,只停留在通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的基本理论和创新理论只是泛读,没有精读细研,在

 系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距,对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。

 (二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

 (三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

 (四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和

 经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身...

篇五:支部委员学党史剖析材料

部组织委员、宣传委员党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料2 篇

 篇一:组织委员

  作为组织委员,按照党史学习教育专题组织生活会要求,会前认真学习了学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,同支委成员开展了谈心谈话,听取了党员干部的意见建议,现对照四个方面进行盘点和检视。

 一、学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会 按照党支部的要求,7 月 1 日,我带头召集全体党员一同观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,并组织党员干部进行了集中交流研讨,感到深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记以深刻的历史思维,深邃的历史眼光,深厚的历史智慧,在讲话中集中阐述了中国共产党百年来团结带领中国人民,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,创造了中国共产党团结带领中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义阶段取得的伟大成就。并向世界宣告了从党的百年历程创造的“四个伟大成就”中衍生出了几

 个历史格局的基本结构,即没有中国共产党,就没有新中国;只有社会主义才能救中国;只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强。这“四个伟大成就”和“四个庄严宣告”见证了中国共产党百年的光辉历程,是我们党继续前行的宝贵智慧和力量。我们要用党的奋斗历程和伟大成就进一步鼓舞斗志、指引方向、坚定信念,激励广大共产党人永葆政治本色、为民初心,在新的征程上继续斗志昂扬、奋勇前进。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟 党史学习教育开展以来,我认真按照党支部的要求,组织党员及时制定学习计划,一起开展组织活动,先后与大家一同参观了烈士陵园、廉政公园、《XXX》,集中观看了《XXX》、《XXX》等教育片。通过学习,感觉主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定了信仰信念,深刻地认识到作为一名党员特别是支部组织委员必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,带头落实好党的的各项决策部署。二是增强了工作干劲。通过深入学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》等四本党中央指定书籍,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻感受到老党员、老前辈身上的敬业奉献精神,更加坚定了自己向老党员、老前辈看齐的

 意识,增强了工作干劲和动力,提升了担当意识和大局意识。三是提升了廉洁意思。回顾党的百年历程,是无数革命先烈用自己的牺牲和奉献才换来了今天的幸福生活,感受到他们的经历和承受的苦难,感觉自己真的太幸福了,要向他们看齐,树立廉洁意识,坚持勤俭持家、艰苦朴素,坚决杜绝浪费,在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,切实管好自己的家人和身边工作人员,力求做到防微杜渐,经得起考验。

 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距 会前,通过自我反思、与大家沟通交流,深刻认识到自身还存在的一些问题。

 在坚定理想信念方面,作为一名组织委员,我能够牢固树立共产主义远大理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,但与革命先辈“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的大无畏精神相比,感觉自身仍难以追感,在敢于牺牲、用于奉献方面还有不小差距。

 在增强历史自觉方面,通过学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,较好地树立了正确的历史观,但在“以史为鉴、开创未来”方面还缺少系统思考、系统研究,运用党史经验教训指导实践、推动工作的能力和本领。

 在弘扬优良传统方面,日常中能够注重学习党的优良传统,但仍存在学用脱节的现象,没能把党的优良传统贯穿到工作和生活的各项工作中,特别是对一些不良现象和错误言论习以为

 常,没有坚决地抵制,对待团结问题上,没有坚定的大局意识,带头弘扬党的优良传统方面仍需加强和改进。

 在加强党性锻炼方面,虽然有较强的党性,能够自觉维护党中央的权威和领导,在大是大非面前立场是坚定的。但仍存在忙于具体事务多,静下心来学习思考少,加强党性锻炼还不够经常,缺少党性的锻炼提升,放松了世界观、人生观、价值观的自我提升,在锤炼党性、立根固本上自我加压不够,在强化党性思维方面没有起到良好的带头和示范作用。

 四、党员先锋模范作用发挥和履职尽责情况 在发挥先锋模范作用方面,思想上偶尔会有自己是老党员了,也是组织委员,有时候可以放松一点的想法,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战,有事安于现状,没有太多的斗志、缺乏新动力,创先争优的意识有所减弱。

 在履职尽责方面,能够切实发挥组织委员的作用,按照党支部要求,定期组织党员开展活动,较好完成承担的各项工作。但有时还存在惰性心理,有些工作还需要靠党支部书记督促,自觉开展工作的主动性和自觉性有所减弱,对党员干部的一些组织生活方面的需求,研究考虑的不够。

 在为群众办实事方面,在党支部的带领下,组织党员到开展志愿服务 XXX 次,为困难群众送去慰问金 XXX 钱,捐资助学XXX 困难学生。但仍满足于完成规定动作和要求任务,主动结合群众需求研究谋划办实事不够,真正想帮助群众办实事解难事的力度还有差距。

 五、努力方向和改进措施 下步,针对自身存在的问题,本人将认真落实党史学习教育专题组织生活会要求,坚持即知即改、立行立改,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决存在问题,确保问题整改取得实实在在的成效。一要在理论武装上下功夫。认真发挥组织委员职责,积极当好党支部书记的参谋助手,始终引导党支部把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,带领党员重点深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正做到知史爱党,知史爱国,知史担责,做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。二要在践行宗旨上下功夫。对照此次专题组织生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设,深入学习领会关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定,牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持多到与党员群众接触、多了解党员群众意愿,努力帮助群众解决实际问题,不断提高为民服务的能力。三要在廉洁自律上下功夫。严守党的政治纪律和政治规矩,在政治原则、政治立场、政治观点上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严守党的廉洁纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,时刻做到自重自省自警自励,防止拜金主义、享乐主义和极端个人主义的出现,带头弘扬社会主

 义道德风尚,自觉与各种腐败现象作斗争。

 篇二:

 宣传委员

  作为宣传委员,按照党史学习教育专题组织生活会要求,会前认真学习了学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,同支委成员开展了谈心谈话,听取了党员干部的意见建议,现对照四个方面进行盘点和检视。

  一、学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会

 按照党支部的要求,7 月1 日,我带头召集全体党员一同观看了庆祝中国共产党成立100 周年大会,聆听了习近平总书记“七一”重要讲话,并组织党员干部进行了集中交流研讨,感到深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记以深刻的历史思维,深邃的历史眼光,深厚的历史智慧,在讲话中集中阐述了中国共产党百年来团结带领中国人民,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,创造了中国共产党团结带领中国人民在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设和新时代中国特色社会主义阶段取得的伟大成就。并向世界宣告了从党的百年历程创造的“四个伟大成就”中衍生出了几个历史格局的基本结构,即没有中国共产党,就没有新中国;只有社会主义才能救中国;只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;只有中国特色社会主义道路

 才能引领中国走向繁荣富强。这“四个伟大成就”和“四个庄严宣告”见证了中国共产党百年的光辉历程,是我们党继续前行的宝贵智慧和力量。我们要用党的奋斗历程和伟大成就进一步鼓舞斗志、指引方向、坚定信念,激励广大共产党人永葆政治本色、为民初心,在新的征程上继续斗志昂扬、奋勇前进。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  党史学习教育开展以来,我认真按照党支部的要求,组织党员及时制定学习计划,一起开展组织活动,先后与大家一同参观了烈士陵园、廉政公园、《XX》,集中观看了《XX》、《XX》等教育片。通过学习,感觉主要有三方面收获。一是坚定了理想信念。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步坚定了信仰信念,深刻地认识到作为一名党员特别是支部宣传委员必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,带头落实好党的的各项决策部署。二是增强了工作干劲。通过深入学习《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx 历史》四本党中央指定书籍,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻感受到老党员、老前辈身上的敬业奉献精神,更加坚定了自己向老党员、老前辈看齐的意识,增强了工作干劲和动力,提升了担当意识和大局意识。三是提升了廉洁意思。回顾党的百年历程,是无数革命先烈用

 自己的牺牲和奉献才换来了今天的幸福生活,感受到他们的经历和承受的苦难,感觉自己真的太幸福了,要向他们看齐,树立廉洁意识,坚持勤俭持家、艰苦朴素,坚决杜绝浪费,在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,切实管好自己的家人和身边工作人员,力求做到防微杜渐,经得起考验。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  会前,通过自我反思、与大家沟通交流,深刻认识到自身还存在的一些问题。

  在坚定理想信念方面,作为一名宣传委员,我能够牢固树立共产主义远大理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,但与革命先辈“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的大无畏精神相比,感觉自身仍难以追感,在敢于牺牲、用于奉献方面还有不小差距。

  在增强历史自觉方面,通过学习学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,较好地树立了正确的历史观,但在“以史为鉴、开创未来”方面还缺少系统思考、系统研究,运用党史经验教训指导实践、推动工作的能力和本领。

  在弘扬优良传统方面,日常中能够注重学习党的优良传统,但仍存在学用脱节的现象,没能把党的优良传统贯穿到工作和生活的各项工作中,特别是对一些不良现象和错误言论习以为常,没有坚决地抵制,对待团结问题上,没有坚定的大局意识,带头弘扬党的优良传统方面仍需加强和改进。

 在加强党性锻炼方面,虽然有较强的党性,能够自觉维护党中央的权威和领导,在大是大非面前立场是坚定的。但仍存在忙于具体事务多,静下心来学习思考少,加强党性锻炼还不够经常,缺少党性的锻炼提升,放松了世界观、人生观、价值观的自我提升,在锤炼党性、立根固本上自我加压不够,在强化党性思维方面没有起到良好的带头和示范作用。

  四、党员先锋模范作用发挥和履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,思想上偶尔会有自己是老党员了,也是宣传委员,有时候可以放松一点的想法,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战,有事安于现状,没有太多的斗志、缺乏新动力,创先争优的意识有所减弱。

  在履职尽责方面,能够切实发挥宣传委员的作用,按照党支部要求,定期组织党员开展活动,较好完成承担的各项工作。但有时还存在惰性心理,有些工作还需要靠党支部书记督促,自觉开展工作的主动性和自觉性有所减弱,对党员干部的一些组织生活方面的需求,研究考虑的不够。

  在为群众办实事方面,在党支部的带领下,组织党员到开展志愿服务XX 次,为困难群众送去慰问金XX 钱,捐资助学XX 困难学生。但仍满足于完成规定动作和要求任务,主动结合群众需求研究谋划办实事不够,真正想帮助群众办实事解难事的力度还有差距。

  五、努力方向和改进措施

  下步,针对自身存在的问题,本人将认真落实党

 史学习教育专题组织生活会要求,坚持即知即改、立行立改,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决存在问题,确保问题整改取得实实在在的成效。一要在理论武装上下功夫。认真发挥宣传委员职责,积极当好党支部书记的参谋助手,始终引导党支部把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,带领党员重点深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,真正做到知史爱党,知史爱国,知史担责,做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上...

篇六:支部委员学党史剖析材料

委员党史学习教育专题组织生活会

 个人检视剖析材料

  党史学习教育专题组织生活会

  个人检视剖析材料

  自今年党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听山西交通在线教育平台专家讲座辅导学,参加支部三会一课、主题党日、微课堂、专题研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照实业集团党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关事宜的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下:

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况。

  本人认真收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。习近平总书记重要讲话思想深邃、气壮山河、催人奋进,具有很强的理论性、战略性、指导性,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。习近平总书记向全世界庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,极大激发了中华民族和全体中华儿女强烈的民族自豪感和自信心,必将凝聚起全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦顽强

 拼搏、不懈奋斗的磅礴伟力。本人和分管条线将坚决响应习近平总书记对全体共产党员提出的号召要求,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,努力为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定材料情况。

  本人通过参加集体集中学习和自学等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定书目,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标。但在学习中存在不深不透现象,一是学习主动性不强,平时缺乏挤时间学习的意识。二是学习思考不够深入。忙于工作多,静下心来学习理论、思考问题少。三是学习成效有待提升。理论学习与实际工作结合不够紧密,没有做到带着问题学,联系实际学。

  三、党史学习教育中存在问题

  (一)对照党史学习教育目标要求,在坚定理想信念方面存在的问题。

  一是理论学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”现象,如,在理论学习中用什么学什么,与实际工作结合密切的就学,与工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。

  二是主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有一定差距,主动学习不够,学用结合不够紧密,对党内政治生活的严肃性认识不足,自身政治素质需不断提高。

  (二)对照党史学习教育目标要求,在增强历史自觉方面存在的问题。

  一是党史理论学习的深度和广度不够。对党的创新理论学得还不够刻苦、不够

 全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。

  二是党史理论学习转化不够。在学习党的创新理论时联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有很大差距。

  (三)对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题。

  一是对照践行的力度还有欠缺。能积极学习革命先辈、英模先进典事迹,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照优良传统、对照革命先辈找差距、反思自身的不足抓改进,特别是结合本职岗位,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。

  二是主动攻坚克难的决心不够。对党史学习教育有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法不多。

  (四)对照党史学习教育目标要求,在加强党性锻炼方面存在的问题。

  一是勤俭节约意识有所淡化,工作中没有牢固树立过“紧日子”的思想,平时厉行节约、反对浪费工作抓得不紧,使用纸张的浪费现象仍然存在。

  二是突破自我的意识不够强烈,“求突破”的创新意识需要强化,没有从更高标准、更好成效去思考研究工作中深层次的问题。

  (五)对照党史学习教育目标要求,在发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,为群众做实事好事方面存在的问题。

  一是工作标准不够高,开拓创新意识不足,一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,自己平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,有时感到思想疲惫、思路僵化,自我要求降低,干事

 创业热情减退,对如何更好地完成工作任务思考研究不多、冲劲闯劲不足。

  二是工作中不够注重细节,实际工作中部署要求做的多、研究细节做的少,容易出现历史遗留问题的现象。

  四、问题产生原因剖析

  (一)理想信念有所松懈。积极参加支部组织的理论学习,但在实际工作中,对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,精神“篱笆”扎得还不够严实。

  (二)宗旨意识不够牢固。本人对“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这一问题的认识还不完全到位,群众观点和公仆情怀还没有真正在内心深处树立起来,服务群众主动性减弱。

  五、努力方向和整改措施

  (一)坚定理想信念,加强理论学习

  端正学习党史的态度,做到系统学、深入学,用心学,坚持理论指导实践,做到学以致用。

  (二)强化责任担当,狠抓工作落实

  坚定贯彻新发展理念,直面困难和矛盾,积极作为,更新思想观念,改进工作方法,结合自身特点创造性、前瞻性地开展工作,确保工作落实到位。

  以上对照检查,请各位领导批评指正。

篇七:支部委员学党史剖析材料

部委员党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料

 各位同志:

 党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开 2021 年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

 一、存在的主要问题 1 1 、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、

 建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

 2 2 、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制,多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,

 缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

 3 3 、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。

  一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班,凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。

 4 4 、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

 二、产生问题的原因剖析 1 1 、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理论

 学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理论实践相脱节现象。

 2 2 、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松,有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不够。

 3 3 、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

 4 4 、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段,不

 断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

 三、今后的整改措施及努力方向 1 1 、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划, 树立终身学习的观念, 转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力,增强解决实际问题的能力。

 2 2 、

 积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务, 按时参加组织活动,讲党性、 顾大局、 重团结、在思想上、 行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

 3 3 、积极开拓进取,

 强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关已,高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结, 多想办法、 多出点子,创新性、创造性、 主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

 4 4 、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

  党史学习教育 组织 生活会个人对照检查

 剖析材料

 2021 年 X 月 X 日 按照《关于召开党史学习教育组织生活会的通知》要求,我紧紧围绕此次组织生活会规定学习篇目,采取集中学习、分散自学、研讨交流、撰写体会等形式,切实深化理论学习,做到保证时间、不落环节,保证效果、不走过场,为开好组织生活会打牢了思想根基。根据会议安排,我现围绕此次民主生活会主题对照检查如下:

 — 、 参加党史教育情况 1 、主要收获。一是通过认真学习习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》《中国共产党的 100 年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过观看《本色》《榜样》《共产党人》《百炼成钢》等专题纪录片,自身在思想了受到了洗礼,坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当,自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,提升严守廉洁自律的各项准则要求,树立了良好的清正廉洁形象。

 2 、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党委读书班活动,自觉参加每月的值支部党史主题党日活动,在支部上了一堂题为“学党史、知党情、感党恩、跟党走”的党课,按要求完成了规定动作。能够深入基层一线进行调研,完成了一篇题为《关于XX 的党史工作》的调研报告,并进行了交流。领办的民生实事 5

 件已经全部落实到位。

 二、存在的主要问题及问题的主要表现 1 、对理论自信理解不深入。学习上有畏难情绪、有惰性,学习的主动性、规划性、系统性不足。存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。

 2、谋划全局工作不够。工作仅限于自己分管的工作任务,对全局工作思考谋划的不够,有的时候总认为把自己的事情搞好就行了,别的事情不是自己的事情,全局观念有待加强。

 3 、在敬畏法律上认识模糊。对相关法律法规学习不深入,平时觉得自己不违纪违法就行了,但是在思想深处敬畏法律做的还不够。

 4、严守底线不够坚决。能够认识到底线思维和红线思维,但是对一些突破底线的事情存在放任的态度,真正敢抓敢管做的不够。

 5 、深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够,主动到群众身边调查研究做的不够,导致自身农村工作经验欠缺。

 6、服务群众能力有待增强。在日常中针对群众提出的难题,有的时候觉得束手无策,不知道如何跟群众沟通,如何落实群众

 提出的要求,服务群众的能力有待加强。

 7、思想觉悟有待提升。在日常中存在等待领导安排的想法,主动谋划工作不够,思想觉悟有待提升。

 8、能力素质有待提升。日常存在本领恐慌,主动学习不够,导致在解决事情的实施办法不多,效果不明显。

 9、作风不够扎实。工作存在督办落实不够,日常工作亲力亲为不够的现象,工作作风不够扎实。

 三、存在问题的原因分析 1 、理论学习不够。日常中仅限于党委中心组、支部党史党日、党委读书班学习,对深化理论认同、强化理论学习、注重理论武装的重要性和必要性,缺乏有深度、有高度、有广度的认识和理解。总是习惯被动地把学习看成“软指标”、把工作定为“硬任务”,学用严重脱节、学用结合不紧,不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

 2、宗旨意识观念淡化。随着时间的推移、阅历的增长、岗位的调整, “为人民服务”的宗旨意识有所淡漠,忽视了群众感情、疏远了干群距离、产生了心理隔阂,未能把自己的精神状态、工作劲头、创业激情,积极有效地调整到为民服务、为民谋利、为民解难的最佳状态上来。只是一味地考虑工作如何完成,

 没有过多顾及群众的体会和感受,忽视了群众的所思、所想、所急、所盼,导致有些工作推进群众不理解、不支持、不配合。

 3、工作谋划欠统筹。谋划部署工作往往是,就党建说党建、就业务论业务,党建工作计划与业务工作安排结合不紧密,缺乏一体推进、同步落实的统筹性和相互融合、互促共进的前瞻性,导致业务工作不生动、党建工作不具体。

  4、执行标准不够严。自视年龄偏大、在同一岗位时间较长,有时存在偷懒的现象,有找个安逸地方工作的想法。工作完成满足于交账、交差,积极谋划、前瞻布局的思路少,攻坚克难、攻城拔寨的劲头弱,叫板较真、要账督办的措施差,没有完全按照高标准、高质量、高效率的要求,去创一流、争先进、夺红旗。

  5、开拓创新办法少。尽管在分管工作上,也经常帮助一线人员想办法、出点子,在难事、重点问题上进行指导,但是工作创新意识不强,处理棘手问题、复杂矛盾、重大纠纷时,思路打不开、眼光不够远,略显方法少、路子窄、眼界低。

  四、有关情况说明 (一)X 年度民主生活会后个人整改措施落实情况:针对 X年度专题民主生活会查找出来的问题,我们主要从以下几个方面抓好整改落实。一是针对在思想政治方面存在的 3 条问题,我认真参加每月的支部党史党日,规范开展党内政治生活,切实把习

 近平新时代中国特色社会主义思想做到入脑入心。先后开展督导检查 7 次,对未严格开展支部党史党日活动的,严格通报,确保各支部能够步调一致,规范开展党内活动。二是针对在精神状态方面存在的 6 条问题,始终坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。主动参加各级业务知识...

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