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学党史争做合格教师3篇

党史学习 时间:2023-07-01 10:10:06 来源:网友投稿

学党史争做合格教师3篇学党史争做合格教师 党员教师党史学习教育发言稿11 蹉跎岁月,荏苒光阴,百年建党,万年荣光。孔曰“为师者,传道授业解惑者也!”。习下面是小编为大家整理的学党史争做合格教师3篇,供大家参考。

学党史争做合格教师3篇

篇一:学党史争做合格教师

教师党史学习教育 发言稿 1 1

 蹉跎岁月,荏苒光阴,百年建党,万年荣光。孔曰“为师者,传道授业解惑者也!”。习总书记说,为师之尊,在于具备高尚的道德情操、扎实的学识体系、崇高的理想信念,更要有一颗包容仁爱之心,政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。新时代青少年,风华正茂,朝阳萌动,作为教师为党和国家培养好“向阳花”,是我们的使命和责任,作为新时代的教师,我们更要有“打铁更需自身硬”的坚定信念和意志,不断武装自己,不断提高自身素质,不但要传道受业解惑,更要做新时代合格的“四有好老师”,利在当下,功在千秋。

 回想百年前,中华大地遍地戳疮,硝烟弥漫,中华儿女为争取民族独立奋勇当先,有志之士远赴他乡为求救国真理鞠躬精粹、死而后已。

 南湖之畔,一大的召开,迎来了马列主义曙光,铸就了以工农联盟为基础的政权构想;南昌第一枪,唤醒千万民众,在献血中悟出党指挥枪的真谛;万里长征,播撒希望,让红色之火遍地燃烧;十四年抗战,竖起了民族脊梁;三大战役,横扫残叶,掀起了民族独立新篇章;抗美援朝,声名远扬,中华儿女再创新辉煌;建国之初,两弹一星,耀我国威,使我寒疮之国从穹苍草莽中脱颖而出屹立于世界大国之列;春天的故事,唱遍了大江南北;改革开放的步伐,让我们在经济建设征程中跨越世纪之交,睡狮舒望,百兽震惶;脱贫攻坚,建设

 全面小康;习近平新时代中国特色社会主义理论,凝心聚力,牢记使命,固守初心,笑迎民族复兴,开创新纪元。

 一代代努力,一页页新篇章,一件件辉煌成绩,不断推动着中华民族的繁荣昌盛,在历史的洗礼中,不断书写着中华史书辉煌的扉页。与此同时,也昭示着“知识改变命运,教育改变未来”的不变真理。

 作为一名一线的语文老师,我深感责任之重大,教师职业之高尚,也经历了由懵懂到成熟的艰难蜕变过程。九年前,我带着刚走出校园的热情,怀揣着初为人师的神圣使命感,回到了这片生我养我的土地上。很多朋友不解,明明有更好的机会,更高的薪资,更大的发展空间,为什么偏偏选择回到这个偏远落后的小山村呢?我没有遗憾,没有抱怨,因为我太能理解我们这些山村孩子对知识的渴求,对外面世界的向往。

 依稀记得,当我走进那个杂草丛生,泥泞满道,房屋甚旧的村落学校时,内心从未有过的放松与平静,我想这就是命运又一次降临的幸运。最能够印证这句话的就是在我迎来人生中的第一个教师节时候,那些可爱淳朴的孩子们亲手用各种作业本纸甚至还有用报纸制作的卡片,以及那些平凡有爱的字迹。凸显的不仅仅是一些文字的诉说,它们也闪烁着或明或暗的光芒!在着这众多的纸条中,其中一个深深的吸引了我:“杨老师,好希望你是我的爸爸,节日快乐!——文静”。对于那时的我而言先是震惊而后便莫名的感伤,这个女孩身上到底有着怎样的故事?有一天中午放学,其他孩子都回家吃饭了,我去锁教

 室门的时候,发现有人在里面,正是文静。这个不正是一个很好了解她的机会么?走进教室,她正低头在炉子旁蹲着,长长的辫子搭在肩上。我摸着她的头说孩子你怎么没有回家啊?她抬起头来憨憨的笑着的看着我,手里捧着一个表面沾着灰尘但却热气腾腾烧苹果,只简简单单的说了句:“很好吃的!”我接过她手里的苹果感觉沉甸甸的,迟迟送不到嘴口。坐下来趁着和她一起吃东西的时间,我和她聊起了她的故事。她告诉我原本他们家是一个幸福的家庭,爸爸意外去世了,不久后妈妈离出走了,家里只有她和七十多岁的爷爷,年仅 10 岁的她,学会了煮饭洗衣,学会了看时间做事,学会了自读自写,学会了独自活下去。尽管接连遭遇家庭变故,她却没有掉过眼泪。她说她从不觉得自己很辛苦,尽管她今年只有 10 岁。在整个和我交流的过程中她出奇平静,没有任何悲伤的蛛丝马迹,可能由于某些共鸣这反而让我更心疼这个年幼孩子,我紧紧地把她抱在怀里,内心却早已澎湃翻涌。之后的日子里,我默默的关注着她,帮助着她,小心翼翼的爱护着她。基于这份深爱,基于内心的执着,从秋风萧瑟到绿树成荫,我在这平凡而充实的岗位上坚守了九年,这九年来,我饱含热情地站在三尺讲台上,带着爱,守着初心;这九年来,我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举,可我有着一颗火热的心。也正是这样的情感,使我在这片土地上,将爱挥洒得淋漓尽致,将青春奉献得无怨无悔! 为师者,任重而道远!为师者,路漫漫其修远兮!为师者,在党的光辉沐浴中,固守初心,牢记使命,演奏着人生美妙的交响乐!

 

 党员教师党史学习教育 发言稿 2 2

 作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

 中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

 建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未

 来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

 通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

 一、业务精一点 要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

 二、奉献多一点 做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

 同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇

 到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

 总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

篇二:学党史争做合格教师

师学党史心得交流发言材料三篇

 教师学党史心得交流发言材料三篇

 心得是汉语词汇,拼音 xīnd,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西:凡人读书,各有心得;学习心得。今天为大家精心准备了教师学党史心得交流发言材料,希望对大家有所帮助!

 教师学党史心得交流发言材料一篇

 作为一名党员教师,我再次学习了中国共-产-党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共-产-党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

 通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共-产-党员的先锋模范作用,做到:

 一、业务精一点

 要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

 做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

 同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

 总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。20XX 年春暖花开的日子,在创新争优的学习热潮中,我们将迎来建党 100 周年,我有幸参加了在景岳小学召开的学习党史党员教育活动,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共-产-党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

 教师学党史心得交流发言材料二篇

 人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的 4 月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党

 史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。

 1921 年 7 月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021 年 7 月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱没有共产党就没有新中国。

 我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。

 新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学

 生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。

 通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。

 教师学党史心得交流发言材料三篇

 2021 年,是我党历史上极不平凡的一年,它是中国共产党建党 100 年!翻开近百年的历史可以看见,我党是在血与火的洗礼中一路走来!最近,中央号召全党学习党史、国史,具有重大意义。

 近一百年前,中国共产党以马克思主义为指导,在帝国主义、封建主义和官僚资本主义残酷压迫的白色恐怖中创立,从诞生之日起即历经磨难、饱经风霜。千千万万革命前辈抛头颅撒鲜血,奋不顾身地喚起灾难深重的积弱民众,带领全国人民,始终坚守

 为人民的宗旨,一切从人民的利益出发;坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的工作路线;坚持建立广泛的统一战线;坚持革命的武装斗争;不断加强党的自身建设,领导全国各族人民推翻了三座大山的统治,建立了人民民主专政的国家制度;民主集中制的人民代表大会制度;统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度;中国共产党领导的多党合作和协商制度。这些新基本政治制度的确立,标志着我国取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利地过渡到社会主义革命和建设。

 在社会主义革命和社会主义建设时期,我们党始终站在革命和建设的前列,在不断纠正党内右的和左的错误路线以及同西方帝国主义反动势力的复杂斗争中,带领全党、全军和全国各族人民,在曲折的道路上前进并不断取得了巨大成绩!在革命和建设实践中,也把我党建设成为领导社会主义现代化建设的坚强核心;不断提高党的领导水平、执政水平;提高拒腐防变和抵御风险能力;推进党的先进性、创新性建设和反腐倡廉的制度建设,尤其是进入社会主义初级阶段的社会主义现代化建设的新时期,更加注重教育全党,不断从实践中认识社会主义初级阶段的长期性、复杂性、艰巨性。

 从党的十八大以来,为了使我党更好的适应社会主义建设初级阶段的新时期、新特点、新任务,先后开展了党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育、不忘初心

 牢记使命的专题教育和今年开始的学习党史、国史等活动,都是为了使全党更加自觉地以马克思主义理论为指导,提高广大党员的党性觉悟,加强党员的党性修养,学会运用马克思主义的立场、观点和方法看待问题,解决问题,把我们党建设成为更加坚强,更有战斗力的无产阶级政党,现在我党已经是有 9000 多万名党员的世界第一大党。

 就在今年,我党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻,新冠肺炎疫情的到来及其迅猛的蔓延,向我们党,向我们国家,也向全世界提出了挑战。措手不及中,习近平总书记亲自指挥、亲自部署、统揽全局、果断决策,为全国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面对疫情,以习近平同志为核心的党中央,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,迅速科学做出决策,实行高效有力的应对,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。

 中国力量、中国精神、中国效率充分展现,党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻,党中央一声令下,广大党员干部挺身而出,从重症病房争分夺秒的救治,到社区挨家挨户的排查、生产、攻关,3900 多万党员干部,夜以继日的奋战在抗疫前线,460 多万党组织高效运转。实践再一次证明,中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党,具有脱离险境的神奇力量,能创造出让人难以置信的传奇业绩,带领全国 14 亿人民,严防死守,用最全面、最严格、最彻底的防控措施,阻断疫情的传播。各级

 党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用,在复工复产战斗中,党员仍然起到带头作用,在全世界疫情还在急速大面积扩散的情况下,使我国的经济、生产,逐渐走向了轨道。

 通过重温党的历史,通过今年新冠肺炎疫情的亲历,使我更深刻地认识到,没有共产党就没有新中国;共产党的领导是我国民族复兴的根本保障;共产党一定能够肩负历史重任,不负人民重托,带领中华民族继续书写辉煌的明天!党员教师学习党史心得体会在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

 一、牢记党的信念,提高工作能力党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自

 信中享受快乐,在快乐中发展成长。重构课程框架,树立学生需要的课程才是好的课程理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

 二、学习专业知识,强化专业技能提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实以人为本的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

 三、热爱特教工作,关爱残疾学生做一个优秀的党员,在本

 职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;

 另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到学高为师,德高为范作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有 100 年,但党的每一次进步都来之不易。今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

篇三:学党史争做合格教师

史百年历程 做新时代好教师

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 党史的学习机会弥足珍贵,收获良多。学习党史,理解党性;回忆长征路,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在学习中,我感受到了老一辈革命家的热血付出,感受到百年的深厚党史,作为一名人民教师,我要继续怀着一颗敬畏之心,努力进取,完善自我,在工作岗位上全心全意为人民服务,做好模范带头作用;不忘初心,牢记使命,坚守教育教学岗位,为教育事业奋斗终身。

 在建党百年的特殊时刻,我有机会学习党史,回顾共产党的百年历程,深入了解共产党,学习党史百年历程,倍感珍惜。通过学习,作为教师,我更加坚定了自己的理想和信念,要时刻牢记历史,感恩前辈们的付出,将“爱党信党永远跟党走”的政治热情转化为日常教学工作中的力争进步和全心服务的强大动力,在知行合一中不断要求自己,主动担当作为、加强学习提升。党的百年历程使我体会到作为新时代的青年,应当从生活、工作和思想的方方面面反思成长,担负使命。

  浸润在百年党史中,在与伟人和革命先辈的对话中,我看到了峥嵘岁月的苦难与辉煌,那个年代披荆斩棘的拼搏史,正是共产党员们初心永铸的奋斗史,更是我辈创造更多辉煌,推动更新发展的时刻。为了民族辉煌,为了祖国更富

 强,作为一名积极向党组织靠拢的教师,更应该感悟初心使命,做好自己的本职工作,用自己的专业知识和能力在工作岗位中发挥主观能动性,把党的成功经验传承发扬好。

 教师的育人使命也正如长征一般。一步一个脚印,不怕困难、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献、坚定内心信念就是我认为的伟大的长征精神,也正是未来我需要努力践行的长征价值。

 平凡的事情也能做出伟大的成绩,平凡的岗位也能散发出耀眼的光芒。新时代新征程,作为平凡教育岗位上的一个普通教师,我要接过长征先烈的火炬,汲取他们的勇气、力量和智慧,在工作中不怕困难,勇于担负责任,努力学习,奋发进取;我们应该做好当下的本职工作,在实际教学工作中,用自己的正能量影响教育学生,让艰苦朴素、不怕困难的长征精神种植于学生心中,通过为师者的努力,践行长征精神。

 悠长而又起伏的中国共产党史,平凡而又伟大的中国人民,在新时代中熠熠生辉。通过历史,我看到了过去,走好脚下,我畅想未来,不忘教育初心,牢记育人使命,做新时代的好教师,靠的是自己的理想与信念,靠的的日复一日的坚持,时代在召唤,青年需前行,我将积极做好自己本职,做好模仿带头作用,为教育事业奋斗终生,争做时代好教师。

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