2023年县教育局德育工作总结（范文推荐）

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　【最新】县教育局德育工作总结

　__年___县教育局德育工作总结 __年___教育局德育工作总结 __年,在上级主管部门和教育局领导的正确指导下,基教股成员团结协作,各股

　室密切配合,全县德育工作,认真贯彻中央.省.市根底教育工作会议精神,贯彻落 实中共中央国务院>和>等文件精神,突出学校教育,德育首位,以培养学生的人品 和能力为目标,结合我县实际,加强了对基层学校德育工作的管理.指导,开展了 系列德育活动,圆满完成了全年的工作任务.现就具体工作总结如下:一.各级领 导重视,德育工作不断向前开展

　德育是一项复杂的系统工程,它与教育者.受教育者.教育环境有着千丝万缕的 关系.我县德育工作得到了各级领导的高度重视,一是县委.县人大.县政府.县政 协领导高度重视德育工作,在多个场合明确要求教育工作者要高度重视德育工作, 引导学生学会做人,亲自参加德育活动并作重要讲话;二是教育局局长.书记等领 导和乡镇领导高度重视德育工作,屡次开会研究学校德育工作的管理,解决德育 工作中遇到的困难,局领导亲自率有关人员早中晚到基层学校明察暗访,了解真 实现状,为德育活动提供物质保障.大多数教师树立了教书育人的好思想,在各学 科的教学中把思想品质教育和道德教育贯穿于教育的全过程,并切实重视把思想 品德教育放在素质教育的首要位置来抓.寓德育于教学之中,促使广阔教师进一 步明确学校每个教师都是德育工作者.进一步要求各班主任在班务工作中不断出 新点子,增强班务工作的管理,使我校的德育工作不断向前开展.二.活动开展有 效,学生综合素质明显提高 1.加强了学校常规德育工作的管理.

　为进一步强化学校德育工作,年初教育局在全县推行___教育局加强学校教育 教学管理十条规定,其中德育管理方面作了五条规定:班主任工作要明确日.周. 月.期常规要求,政教处要有配套检查.评价方案;学校有统一的班级评比规定和 情况通报;每月组织一次主题班会,每周班会要有检查和评价;寝室管理.卫生管 理有专人负责催促与落实;每周一次班主任会议〔一周为工作小结布置会,一周为 业务学习会〕.为鼓励学校营造积极上进的环境,教育局要求各学校开展月月表彰 活动,南阳桥中学.渌口镇中学.太湖乡中学等很多学校落实得很好.每月各学校 将班级评比和班主任评比情况及时上传到了县教育局基教股,县教育局进行了评

　价.引导和通报. 2.注重了抓全县中小学生的养成教育. 为进一步加强全社会精神文明建设,培养中小学生良好的学习.生活和行为习

　惯,提高中小学生的综合素质,认真贯彻落实市教育局学安科组织的>的文件精神, 结合我县环境卫生城乡同治活动的开展,___教育局教育局印发了>.并由基教股 和综治办等联合对全县各中小学校进行了屡次专项督查,并不定期进行暗访,对 督查不合格的学校,教育局将对其校长进行诫勉谈话,并要求学校一律限期整改, 假设没有在规定的时间整改好,教育局行政将对有关领导实行免职处理.通过一 年时间的整顿,我县学生的行为习惯有了很大的好转.3.召开了高规格的全县德 育工作年会.

　根据现在学校德育新的情况.新的问题,结合我县德育工作的实际,我们召开了 高规格的全县德育工作年会.会议主要听取了中国社会科学院研究生院特邀教授 陈忠联教授作了将成功传给下一代的专题报告,县教育局对全县范围内从事德育 工作的先进班主任和德育工作者代表进行了表彰和奖励,与会人员现场参观了县 五中的校园.食堂.寝室等,同时市教育局学安科科长.县人大副主任.县人民政府 副县长等领导作了重要指示,通过年会的召开,进一步加强了我县德育工作的管 理,对加大德育教育的交流起了很好的示范作用.4.认真开展了各项德育活动.

　根据省.市有关文件精神,结合我县实际,我局在九月份安排了弘扬和培育民族 精神月主题教育活动.生命健康教育周活动.向国旗敬礼.做一个有道德的人网上 签名寄语等一系列德育活动,要求各学校认真组织.积极宣传.及时总结,并将好 的做法在___教育局教育信息网上进行经验推广.通过本次系列德育活动的开展, 大多数学生对如何珍爱生命,怎样争做一个有道德.讲文明.对社会有益的人有了 更深刻的认识,在细节上培养了同学们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,真正 到达了自我教育.自我提高的目的.配合市局搞好了三好学生和优秀学生干部的 推荐评审工作;配合县邮政局对第六届我与‘四好’书信征文进行了评审,并做好 了第七届爱国主义书信比赛的发开工作;协助团县委推荐评选出优秀少先队集体 和优秀少先队个人;组织局部班主任参加了各级班主任培训和心理健康教育讲座; 组织了一系列爱心捐赠活动.各学校开展了丰富多彩的德育活动,渌口镇明德小 学组织学生到芦淞区绿色营地开展社会实践活动;南阳桥乡南岸中心小学以少先

　大队的名义于 4 月 2 日组织了全校师生开展瞻仰杨得志同志故居的主题活动;___ 教育局五中组织开展绿色行动,全校师生认购.领养.栽种树苗,共同营建绿色校 园,县三中的>学习持之以恒,很有成效.5.加强了中小学德育工作的研究.

　为深入贯彻落实中共中央>的精神,探讨新形势下中小学班主任工作的新思路. 新举措,我们布置了征评班主任工作论文,共收集 150 多篇,经过认真评选,我们 评出了 21 篇一等奖论文,我们把班主任好的做法进行推介,真正到达总结工作经 验,增强班主任工作的针对性和实效性的作用.6.全力创立快乐德育特色学校.

　为配合市局各项特色学校创立工程的开展,因我县大多数学校根底薄弱,各项 设施设备相对落后,再加上师资队伍很不均衡,为此我局屡次组织基层单位负责 人.副校长等分批到市区的市三职.庆云山小学.白鹤小学.银海小学等学校参观 学习,为有效推进快乐德育阳光体育校园文化建设等工程的创立工作起了很好的 作用.虽然我县整体水平与评估标准还存在较大的差距,但大多数学校已经认识 到此项工作的重要性,局部学校

　已经走上了创立之路,相信一段时间后会有飞速的进步.三.环境复杂多变,学 校德育存在诸多问题 1.全员育人方面,教师重视程度有待提高.

　2.家长对学生教育理念有待更新,社会.家庭.学校三结合工作仍需加强. 3.需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理 健康教育活动的正常化.标准化,促进学生身心全面和谐健康的开展. 4.德育大环境还有待优化,由于大量父母外出务工,留守儿童增多,家庭教育不 到位,街道网吧和游戏厅管理欠标准等因素都不利于学生的健康成长. 5.创新和开展德育工作难度较大,当前德育工作要想在学生自我管理和培养有 特色的班主任等方面取得较大进展难度较大,学校管理队伍素质.老师尤其是班 主任的素质.学生现有素质都影响着创新和开展德育工作的进度和水平.四.德育 任重道远,今后工作的几点设想 1．进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用, 真正做到效劳育人,教书育人的全方位育人观.2．加强德育科研,探讨新形势下德 育工作的针对性.时效性.实效性.3．继续抓好班主任老青帮带工作,营造良好的 教育气氛.4．学校德育工作领导小组要在原有工作经验的根底上,从各学校实际 出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶.