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第一学期体育教学工作计划,菁选3篇

工作计划 时间:2023-10-08 09:20:11 来源:网友投稿

第一学期体育教学工作计划1  一.指导思想:  以学校工作计划为指导,贯彻“健康第一”的方针,坚持以人为本的理念,继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,切实推动全国亿万学生阳光下面是小编为大家整理的第一学期体育教学工作计划,菁选3篇,供大家参考。

第一学期体育教学工作计划,菁选3篇

第一学期体育教学工作计划1

  一.指导思想:

  以学校工作计划为指导,贯彻“健康第一”的方针,坚持以人为本的理念,继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,切实推动全国亿万学生阳光体育运动活动的广泛开展,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,参加体育锻炼,树立终生体育的思想观念,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水*;积极投入二期课改,不断提高体育课教学质量和效果,推动学校体育工作的开展。

  二.工作要点

  (一)广播操:

  继续抓好日常广播工作,充分利用每天的早操时间,通过体育老师,学生干部和班主任的齐抓共管,切实提高早操质量,做好领操员的培训工作;其次,继续抓好室内操,韵律操,规范操节动作要求。

  1.继续抓好每天早晨的早操进退场工作,做到精神饱满,动作整齐,使学生自觉养成良好的身体形态和习惯。

  2.重点做好新广播操的教学工作。

  (二)教研组建设和体育教学:

  1.继续认真学习体育与健身课程教材,提高对二期课改的认识,探索体育课功能的转换,以课堂教学为重点,加强教学探讨,全面提高学生素质。

  2.保证学生每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动,学习外校先进经验,并结合我校实际情况,有选择地加以运用,使我校体育工作上一个新台阶。

  (1)注重每次“研训一体”的学习机会,积极参加各种展示活动,学习外校经验,深入学习“教纲”。

  (2)认真备好每堂课,课前准备充分,合理布置场地,放置器材,抓好基本功教学,提高学生活动进教学方法的重要依据。

  (3)课后及时小结,写好随笔或个案,作为提高、改进教学方法的重要依据。

  (4)加强师德修养,坚决杜绝体罚与变相体罚学生的.现象;注重教师形象,上课着装符合要求,示范正确,讲解清晰,语言规范。

  (三)常规工作:

  1. 继续抓好体育常规,规范体育课请假制度,培养好体育小干部,成为老师的好帮手。

  2. 安排好各班体锻活动课,修改完善活动内容,并组织学生在指定地点开展活动。

  3. 继续做好体育资料整理工作,接受有关领导的检查,指导。

  4. 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和学生体育大联赛精神,组建各班运动队伍并开展活动,参加各类校级小型竞赛活动,普及群众性活动,保障学生每天一小时的活动时间。

  5. 上好每周的兴趣课,普及学生体育运动。

  (四)运动队业余训练和学生体育活动:

  1. 坚持“健康第一”的思想,贯彻“普及性,德育融入性”原则,做到100%学生参与体育锻炼活动。

  2. 继续开展校田径队训练、足球队、棋队工作,各个运动队制定好详细的训练计划,合理安排好运动时间,推进和提高学校体育竞赛水*,增强竞争能力,使运动队水*逐年提高,可持续发展。

  三、具体时间及内容安排:

  9月:制订学校体育工作计划,体育常规及广播操教育训练,兴趣小组开展活动,校运动队训练。拔河比赛。

  10月:兴趣小组,运动队训练。长绳比赛。

  11月:兴趣小组,运动队训练。足球、篮球活动。

  12月:兴趣小组,运动队训练。棋类比赛。

  1月:兴趣小组,体育工作总结。

第一学期体育教学工作计划2

  指导思想:

  根据国家教委新颁发的“九年义务教育教学大纲”的要求以及燕山体育教育的实际情况出发,以“身体为革命的本钱”为宗旨和探索新型教学手段,深入教改为目的,使学生的身体素质得到提高和掌握基本的运动技巧。

  教学目的:

  通过教学,使学生了解早进行体育锻炼之前应先做准备活动,锻炼之后要做整理运动的意义和作用,指导学生今后参加体育锻炼时要自觉做好准备活动和整理运动,从而提高锻炼的质量,避免伤害事故的产生。

  教学任务:

  根据儿童身心特点和锻炼身体的价值安排理论教学、课堂常规教学、卫生保健基础知识教学、队列教学、田径教学、体操教学、球类教学、民族传统体育教学、基本体操教学、游戏教学、韵律活动和舞蹈以及身体素质练习等各方面的知识教学。

  提高学生参加锻炼的积极性、自觉性、及文化素质,培养自我锻炼的能力和习惯,为小学生今后从事体育活动乃至终身体育锻炼打下基础。

  一、 学生情况分析:

  我执教303班、401班、402班、403班、501班、502班共计6个班的体育课,共学生约285名,其中男生150人,女生135人。其中501班与502班为我原任教班级的学生,从2年级教到现在,已经建立起深厚的感情。401、402、403、303班为本年度新接手班。

  有相当一部分同学,(包括大部分学生家长)不重视体育课。一部分同学被其他老师留在补作业或者作业,希望引起班主任、家长以及学生家长及学校行政的重视,共同担当起学生全面锻炼身体、促进学生正常的生长发育的任务。

  二、 教材分析:

  1、分类

  按内容性质分体育知识和卫生保健知识两大部分。

  1) 人体与生长发育的知识

  2) 卫生保健和体育卫生体育知识

  3) 体育的内容、手段和方法的知识

  2、特点

  小学体育基础知识教材,是贯彻理论与实践相结合的原则,建立卫生保健与身体报锻炼相结合的教材体系,其特点:

  1) 体育基础知识与体育实践活动紧密结合,满足小学生对对体育基础知识的需求

  2) 体育基础知识教材,既是体育的内容,又是进行教育的手段和方法,具有鲜明的教育性

  3) 体育基础知识教材具有严密的科学性和知识性,是小学生应具有的文化素养。

  三、 单元重点、难点:

  单元教材

  重点

  难点

  队列教学

  复习

  复习

  跑步教学

  培养学生400耐速跑和障碍跑的技巧和动作

  发展起耐速跑的能力

  投掷教学

  学习助跑投垒球的动作和技巧和实心球的动作和技巧

  挥臂的角度和力度

  跳跃教学

  学习背跃式跳高的动作和技巧:倒肩、挺髋、举小腿。

  摆动腿驱膝向内、向上摆到水*

  体操教学

  巩固和复习跳短绳的动作技巧、广播操的正确的动作和韵律体操的节奏和韵律感

  发展其能力

  技巧教学

  前滚翻交叉转体180度——后滚翻起立

  连贯性

  支撑跳跃教学

  用力蹬地、提臀分腿;

  向上跳、空中挺身

  屈膝落地、注意缓冲、稳定站立

  武术教学

  学习武术的简单套路

  爆发力

  自选教材教学

  侧手翻加到力的组合动作的技巧

  四、 月度工作安排:

  9月10月进行《国家学生体质健康标准》测试的训练与准备

  11月:根据上级规定,进行全员标准化测试,记录并上报测试数据;

  12月:常规体育活动,民族性、传统体育活动

  20xx年1月:花样跳绳教学

  五、 教学措施:

  1、 认真备课、钻研教材、明确教学任务

  上好每一节课,备好每一节课,吃透教材,保证教学的思想性、系统性和科学性,使教学有计划进行。在备课中明确教学任务,根据教学任务来安排教学活动。

  2、 教学内容安排合理,突出重点

  教学内容安排正确合理,保证教师所讲述的.内容准确无误。同时在保证教材系统性基础上,教材安排内容上安排突出重点,顾及教材难点,注意教材间的联系。教材安排分量适当、层次分明,防止空洞抽象、冘长复杂、枯燥无味。

  3、 提高课的组织水*,准确掌握教学进度

  提高课的组织水*,整个课的进程要有计划,课上要井井有条,秩序良好。在教学中善于观察学生反应堆,善于集中学生注意力和引起学生注意力。课的各个教学环节要安排合理。

  4、 抓好精神文明建设,渗透思想教育

  抓好精神文明建设,课堂中渗透思想教育,发展学生的思想意识,提高学生的思想境界,培养学生吃苦耐劳、拼搏、勤奋锻炼、认真学习、积极动脑、团结合作、团结同学、助人为乐等一系列的优秀品质。

  5、 教法得当,注意启发性、形象性和可接受性

  教法得当,使学生生动活泼地进行学习。在课堂上讲解生动、通俗易懂、条理分明。教学中充分启发学生的积极思维,充分调动学生积极性,注意培养学生观察思维能力。注意培养学生分析和解决问题能力。

  6、 贯彻课堂常规,注意课堂纪律

  贯彻课堂常规,严格要求课堂纪律,要求学生课堂纪律,要求学生认真听讲,课堂上严格管理、严格要求、严格教育。

  7、 深入教改运用现代化媒体教学

  课堂教学以外,全身心地犹如体育教学教改,深入探讨各种新型教学手法,参加“活动教学”课题研究,研究协同教学理论与创新教育的新型教学手段,同时进行自我探讨新的教学课题,如“交叉式*行教学法”、环抱教育:等,以及新的教学手法,如“运用现代化教学媒体(电脑教学、电脑制作、摄影屏幕教学等)进行体育教学的设想。

  在教学中,已经实施电脑备课,用电脑自制体育教案本备课。

  六,转化潜能生措施:

  潜能生的出现基本上出自我上面所作分析的两种情况。他们的提能水*和在课堂上接受我在教学时的知识比一般同学来说也出现两中情况:一是接受缓慢,影响课的进程;二是接受不过来,无法完成教学任务。

  出现情况要解决,解决问题要具体实施。

  转化第一种情况,除了要因材施教外,还要花单独的时间和精力去教他们。

  转化第二种情况,基本上是课后进行专门的体能提高的训练,相当于参加运动队的训练。

第一学期体育教学工作计划3

  一、指导思想:

  根据体育课程标准和市教研室精神,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。结合本校学生身体素质的状况,采用多种形式,切实加强学生基本素质的提高。探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

  二、本学期主要工作安排:

  ㈠、提高体育实践课质量。

  1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

  2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

  3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

  4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

  5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

  ㈡、认真落实两操和组织课外活动。

  1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

  2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

  ㈢、重点抓好体育业余训练。

  1、认真、科学选材,坚持常年训练。

  2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

  3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

  三、具体工作安排:

  1、市中小学生田径运动会

  主要措施:

  ⑴ 切实抓好每天两单元的训练工作。

  ⑵ 加强运动员的思想教育工作。

  ⑶ 加强技术项目的技术指导。

  2、广播操比赛

  主要措施:

  ⑴ 开展好广播操月活动,各班在班主任和体育教师的配合下利用体育课、课外活动课等活动课时间做好广播操辅导工作。

  ⑵ 注重广播操动作的指导,杜绝盲目的练习。

  ⑶ 体育教师做好对班主任进行广播操的"教学工作。

  ⑷ 做好比赛的组织工作。

  3、冬季运动会

  主要措施:

  ⑴ 早制定好冬季运动会方案。

  ⑵ 认真做好准备工作。

  ⑶ 尽量做到师生共同参与。

  4、做好篮球队训练

  主要措施:

  ⑴ 选好苗子尽早组队。

  ⑵ 制定好训练计划

  ⑶ 认真训练,为明年四月份市比赛做好准备。

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